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1、二年級語文:第24課日記兩貝!1練習(xí)題(教學(xué)方案)Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important(語文教案)學(xué)校:年級:教師:教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本DOCUMENT TEMPLATE小學(xué)二年級語文教案二年級語文:第24課日記兩則練習(xí)題(教學(xué)方案)教材簡介:語文素有“百科之母”的稱號,我想這是對它基礎(chǔ)性最好的詮釋, 本教學(xué)設(shè)計資料適用于小學(xué)二年級語文科目,學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以提高
2、自身 技能,本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫,可以放心的進(jìn)行教材使用。一、根據(jù)課文組詞份()粉()咋()晴()姑()娘()妹()讀()二、填填記記1、的眼光地打開(羨慕 迫不及待)2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的,一個, 一套。3、阿英是個小姑娘,家住貴州山區(qū)。媽媽寄錢幫助她 讀書,要不,她早就 To她穿的和來我家的,也是媽 媽寄去的。4、阿英很,總是幫媽媽,她很好學(xué),不是_就是_。第3頁教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)二年級語文教案5、“我”也夢見自己買好多送給她們,她們高興得圍著我三、品味探究1、媽媽沒有給“我”買心愛的的白紗裙,“我”的心情怎樣? 后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙? (很難過。在媽媽的影響下,我也學(xué)會了多想想別人,少想點(diǎn) 兒自己了。)四、實(shí)踐活動1、給外地來打工的同學(xué)送一份禮物。五、習(xí)作借鑒1、借鑒第二則課文的寫作思路(一誰來到我校讀書、二他是 個家住他怎樣的、三我夢見我?guī)椭裁矗?、寫寫日記的格式。年月日星期天氣可在這
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