2020年幼兒園中班保育員專業(yè)能力考試試題試卷(附答案).doc

1、2020 年幼兒園中班保育員專業(yè)能力考試試題試卷( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒 ()時說謊為正常現(xiàn)象。A3-4歲B6-7 歲C89歲D10歲后2、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡3、使用 84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C 1分鐘D

2、半分鐘4、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化5、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加第1頁共12頁D、給喜歡的孩子添加6、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C 、直覺行動思維D 、感性思維7、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月8、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)9、為了保護(hù)

3、視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下10、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上11、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂12、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部13、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲14、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1 2滴藥液，然后起來B、讓嬰

4、幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1 2滴藥液，輕揉鼻第2頁共12頁翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10： 30-14 ：3017、在指導(dǎo)學(xué)

5、前兒童學(xué)習(xí)時，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童 ()。A主動學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識D練習(xí)所學(xué)技能18、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手19、( )是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C 物理消毒 D 蒸汽消毒20、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B 、寢室內(nèi) C、盥洗室D 、樓道21、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲 B.5歲C.4 歲以下D.3 歲以下2

6、2、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處23、為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋第3頁共12頁24、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢25、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（）為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動態(tài)指導(dǎo)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工

7、作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的()，以及所取得的主要成績和()；分析()，存在問題的提出對工作的()。3、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。4、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。5、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和()。6、幼兒的毛巾、水杯要 ( )，堅持( )消毒。7、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分鐘。8、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、()。9 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。10、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。11、

8、煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。12、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的() 、()安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準(zhǔn)備工作。13、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 () ，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。14、保育員在進(jìn)餐中不能 ( )，不利用進(jìn)餐時間 ( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。第4頁共12頁15、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。16、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。17、保育員在參與嬰

9、幼兒活動時，不要急于 ()嬰幼兒的活動， 要善于 ()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出()、()的指導(dǎo)。18、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。19、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。20、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應(yīng)良好。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。2、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。3、（）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。

10、4、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。5、（）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。6、（）睡眠是人恢復(fù)機體的活動能力，保證健康的重要活動之一。7、（）對學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識。8、（）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。9、（）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。10、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。11、（）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。12、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。13、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將

11、殘留的消毒液洗刷干凈。14、（）進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。15、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。第5頁共12頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？2、在配合教育活動方面應(yīng)掌握的技能有哪些？3、幼兒園的任務(wù)是？4、幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？5、幼兒園為什么要實行保育和教育相結(jié)合的原則？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時，保育員應(yīng)做好哪些工作？第6頁共12頁2、舉例說明日常生活中應(yīng)對幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育

12、？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 C4、 D5、 B6、 C7、 C8、 C9、 A10、 A11、 C12、 A13、 B14、 D15、 A16、 D17、 A18、 C19、 D20、 B21、 D22、 B23、 B第8頁共12頁24、 D25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：低處、濕毛巾2、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議3、1,24、 20 305、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長6、專人專用,每天7、 1： 2008、協(xié)調(diào)性,靈活性9、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點1

13、0、胸骨偏下方11、答案： 15 30；10 1512、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備13、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性14、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天15、日光、空氣和水16、 3個半17、答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)18、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼19、保育20、身心健康，心理健康判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、，改正：應(yīng)在15-18 厘米5、6、7、8、9、10、11、，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要

14、學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。2、答：（ 1）了解教師教學(xué)活動內(nèi)容，主動配合做好準(zhǔn)備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動中及時、適時、周到、適當(dāng)配合教學(xué)，提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀(jì)律行為；（ 2）教學(xué)活動結(jié)束后及時收拾整理教具、幼兒作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打掃干凈）。3、任務(wù)是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼第10頁共12頁兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。4、答案： 防止意外事故

15、的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。5、答：(1) 幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2) 幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3) 幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4) 繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根據(jù)氣溫變化和運動量大小，適當(dāng)增減幼兒衣服。（ 2）鍛煉前檢查幼兒著裝（穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等），并進(jìn)行與活動有關(guān)的安全教育。（ 3）活動中，注意觀察幼兒多方面的反應(yīng)，協(xié)助教師適當(dāng)對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，注意個別差異（ 4）做好鍛煉后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、適當(dāng)休息，體育鍛煉后用用干毛巾擦皮膚。2、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動或游戲。（ 2）遵守交通規(guī)則