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文檔簡介

1、人教版五年級上冊英語Unit2 教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容My課時第一課時favouriteseason能夠?qū)W會聽懂句型: WhatsTeaching contentsyour favourie season? Why do you like summer? Becouse I can swim in tne lake.Why dou you like winter? Becouse I can sleep a long time.1、新 單 詞 :springsummerautumnwinterseasonContents of courses picinc pick snowman2、新詞組: go

2、 on a picnicpick apples make a snowmango swimmingTeaching aimsTeaching methodTeachingprepartionTeaching process在學(xué)習(xí)為什么喜歡春夏秋冬的時候會使用 I can+ 含有動詞原形的詞組任務(wù)型教學(xué)、 分級評價法、 直觀教學(xué)法、 模仿示范法、 情景教學(xué)和合作學(xué)習(xí)法課前預(yù)習(xí)、 課堂內(nèi)外練習(xí)、 聽說讀寫結(jié)合1. 教 師 提 問 : How many seasons in a year?學(xué)生回答: They are four.教 師 提 問 : What are they ?學(xué) 生 回 答 : T

3、hey are spring summer autumn and winter2. 展示圖片:春天的圖片教師: Which season is it?It s warm and windy,I canwear my sweater.學(xué)生回答: spring3. 展示圖片:夏天的圖片Teaching steps教 師 : Whichseasonisit ?it s very hot.I canwear my shorts. I can eatice-cream and watermelon.學(xué)生: summer教師繼續(xù)展示秋冬的圖片,邊問邊答。要求同學(xué)們記憶。4 下面接著進行句型的練習(xí)和講解:W

4、hats your favourite season? 學(xué)生自己來組織語言回答用:My favourite season is + 季節(jié)。5. 鞏固新知識。再次以表格形式給出春夏秋冬四個季節(jié)的天氣特點。 學(xué)習(xí)用 It s +天氣特點 +in+ 季節(jié)。最后運用強化練習(xí)對學(xué)生們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行溫習(xí)和提問,從而加強學(xué)生的記憶首先采用圖片展示的方式向?qū)W生講解四個季節(jié)的天氣特Teaching summary點,接著指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)四個季節(jié)中我們都能做的事情,采用一些我們熟知的事情去向?qū)W生們展示我們需要掌握的本課的知識點,進一步鞏固新知,使學(xué)生在樂趣中得到學(xué)習(xí).1. 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了四季的表達法以及在每個

5、季節(jié)的活動,學(xué)會這些單詞和短語是本節(jié)課的重點;seasonspringsummerautumnwinterswim,flykites,skate,makeasnowman, plant trees;2. 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了下面這些重要句型:1.Which season do you likebest ?2. Which season do you like best? I like winter best.3.Summer is good, butHomeworkautumn is my favourite season.4. What s your favourite season? Spring,5.Why do y

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