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文檔簡介

1、2021年經營分析會上的講話模板徐集教辦吳華德各位老師,上午好。一年來,在縣教體局的領導下,縣教研室的具體指導下,經過全體老師們的共同努力,我鎮(zhèn)的教育教學工作取得了很大成績,在至今為止縣教研室_的四次教學質量調研中,我鎮(zhèn)的成績一直名列前茅,下面我首先把上學期縣教研室抽考六年級的情況、主要是我鎮(zhèn)六年級各科在全縣_個教辦中所處的位次向老師們作簡要匯報:這次縣教研室抽測的人數是以上學期期中考試各學校所訂試卷數的百分之八十作為檢測數,語文,滿分_分,我鎮(zhèn)平均分_分,列全縣各教辦的第四位,列第一的是開發(fā)區(qū),_分,第二、三位分別是大路口89.26、拳鋪87.18.最后一名平均_分。數學,滿分_分,我鎮(zhèn)平均

2、分87.09,列第二位。第一名是開發(fā)區(qū),_分。英語,滿分_分,我鎮(zhèn)平均分27.05,列全縣第三。前兩位分別是拳鋪教辦39.09、開發(fā)區(qū)_分。我鎮(zhèn)總平均成績是_分,列第三。第一名是開發(fā)區(qū)_分,第二名是拳鋪,_分,最后一名的平均分是153.35.通過以上數據可以看出,我們與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是存在差距的。但與排名靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)勢又不太明顯。這就要求老師們要有清醒的認識,不能存在任何驕傲、懈怠、放松的思想,要一如既往,甚至要投入更大的精力和熱情,做好我們的本職工作,把我鎮(zhèn)的教學成績再提升一個檔次,再上一個臺階。要做到這些,還必須靠我們的法寶,那就是注重對過程的管理,做好教學的常規(guī)性工作。下面我簡要總結一下上

3、學期我鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查的情況:1、理論學習筆記:這一項基本都達到了規(guī)定的字數、篇數的要求。記錄也較為認真。比較好的有:黃鳳娥、楊慶昌、潘赟、楊作海、李淑紅、楊東孔、潘德東、信敬忠、馬淑華、楊敬坤、張憲勇,楊佑勇、林法營、彭軍蘭,張思合,任淑惠、關燕,莊志、孫海峰,徐開妍、吳秀芝等。但是在檢查中也發(fā)現一個較為普遍的問題是,學習、記錄的內容實用性不強,本學期我們在量化管理辦法上專門作了補充,從本學期開始,學習內容主要限于_教育,濟寧教育,小學語文教育、小學數學教育,每次必須注明學習教育時間。否則,不予計分。2、備課。備課是教師課前所做的準備工作,它是教師充分學習教學大綱、鉆研教材和了解學生、弄通弄懂

4、_教、教什么、學生怎么學、教師怎么教,并在此基礎上創(chuàng)造性的設計出目的明確、方法適當的教學方案,也就是教案。這個過程才是備課,這是上好課的前提,孔秀麗、吳金鳳、郭春花、關義友、孫秀英、李大新、張良寬、李沛華、馬煥景、楊敬坤等老師的備課基本上達到了以上的要求。但是我們在檢查中發(fā)現不少老師的教案抄襲以往的,還有的教案甚至跟不上進度等等。3、聽評課記錄:我們在量化管理辦法中的要求是每學期不少于_節(jié)次,具體要求也在我們的量化管理辦法中做了詳細的規(guī)定,這項工作做得較好的有一中心小學、明德小學、信樓小學、后張小學、李閣小學、陸莊小學、楊樓小學等,這些學校的領導和每位老師都能積極的投身到教研活動中去,每位老師

5、都在自己的聽課記錄后邊作了詳細的評價,評語客觀、又有建設性。信一芳、楊慶昌、李同和、秦保國、黃鳳娥、信敬忠、馮恒雨等校長的聽評課記錄都遠遠超過了要求的次數,記錄非常認真。特別是信樓、后張、明德這幾個小學都制定了詳細的方案,每個老師每學期至少循環(huán)聽課兩次。從上周開始,明德、后張小學這項活動已經開始。檢查中也發(fā)現個別學校對這項本來對于老師的業(yè)務能力的提高起很大幫助的活動一點都不重視,學校不_、老師不主動。這就造成了應付檢查的亂抄、亂補的現象,對我們的教學工作起不到一點有益的作用。4、作業(yè)批改:由于本學期我們重視了這項工作,在平時的管理中對這項工作也有所側重,在教學常規(guī)檢查中我們也發(fā)現絕大多數的學校

6、的學生作業(yè)基本上做到了書寫規(guī)范、整齊劃一,教師的作業(yè)批改記錄仔細認真、評語到位。特別突出的學校有:一中心小學、信樓小學、陸莊小學、潘莊小學等、格外認真的老師有:孫秀英、孫海峰、郭春花、薛香菊、李沛華、張良寬、李大新、吳則新、徐開妍、關義友、孔秀麗、楊佑勇、張憲勇、劉春梅、馬煥景、劉道清、楊敬坤、陳惠清、孔琰、楊東孔、李淑紅等等。最應該提出表揚的老師是郭春花、孫海峰、孫秀英三位老師。下步工作打算:1、進一步加強過程管理,我們本學期的重點是加強對備課過程的指導,側重教案的檢查,在檢查中發(fā)現教案有抄襲、敷衍、跟不上進度等現象,該老師的教學常規(guī)一項全部判零分。2、加大對青年教師的培養(yǎng),下周縣教研室將召開青年教師課堂教學研究會成立大會,我鎮(zhèn)的楊佑勇、張憲勇、馬煥景、鄧秋蘭、郭延海、郭春花老師將光榮的代表我鎮(zhèn)青年教師出席這次盛會。這次會后,我們也準備將全鎮(zhèn)青年教師召集在一起,共同學習、共同進步、共同提高,為我鎮(zhèn)教育光輝的明天奠定基礎。3、加強對六年級教學管理。六年級是小學段的畢業(yè)年級,它最終的成績直接反映了一所學校整體教育教學水平,同時六年級也是為初中教學工作奠定基礎的年級,為提高畢業(yè)班老師的工作積極性和學校校長的責任心,教辦在原來設定獎勵的基礎上,再撥出_元資金,專用于畢業(yè)班三科教師和校長的獎勵。老師們,“一

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