小苗與大樹PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1 小苗與大樹小苗與大樹 第1頁/共12頁 季羨林 是中國著名古文字學(xué) 家、歷史學(xué)家、作家 。曾任中國科學(xué)院哲 學(xué)社會科學(xué)部委員、 北京大學(xué)副校長、中 國社科院南亞研究所 所長 第2頁/共12頁 彭彭 俠俠嗯嗯 png xig 第3頁/共12頁 閑書閑書 主張主張 通順通順 可靠可靠 培養(yǎng)培養(yǎng) 起碼起碼 三俠五義三俠五義 水滸傳水滸傳 綠林好漢綠林好漢 滾瓜爛熟滾瓜爛熟 中西貫通古文觀止中西貫通古文觀止 第4頁/共12頁 讀課文，說說苗苗和季 老交流了哪些問題？ 1、看閑書、看閑書 2、偏科、偏科 3、學(xué)習(xí)外語、學(xué)習(xí)外語 4、積累古詩文、積累古詩文 第5頁/共12頁 季老先生對于讀書，

2、提出了哪些見解？ 1、把文章寫好，要多看書、把文章寫好，要多看書 。 2、要中西貫通、古今貫通、要中西貫通、古今貫通 、文理貫通、不要偏科，要、文理貫通、不要偏科，要 學(xué)好外語。學(xué)好外語。 3、進(jìn)行古詩文積累。、進(jìn)行古詩文積累。 第6頁/共12頁 結(jié)合插圖，說一說季老和苗苗分結(jié)合插圖，說一說季老和苗苗分 別分別有什么特點(diǎn)？別分別有什么特點(diǎn)？ 平易近人，親切隨和，幽平易近人，親切隨和，幽 默中善于引導(dǎo)，滿含著對默中善于引導(dǎo)，滿含著對 下一代的關(guān)愛之情。下一代的關(guān)愛之情。 季老：季老： 苗苗：苗苗： 熱愛讀書的小學(xué)生，謙虛熱愛讀書的小學(xué)生，謙虛 好問，對季老的充滿著尊好問，對季老的充滿著尊 敬崇拜

3、。敬崇拜。 第7頁/共12頁 談?wù)勀銓︻}目的理解 小苗和大樹不僅代表苗苗和季小苗和大樹不僅代表苗苗和季 羨林，羨林，“小苗小苗”還包含著苗苗還包含著苗苗 在求學(xué)和增長知識的路上剛剛在求學(xué)和增長知識的路上剛剛 起步，猶如破土而出的小苗要起步，猶如破土而出的小苗要 汲取營養(yǎng)；而季老先生學(xué)識淵汲取營養(yǎng)；而季老先生學(xué)識淵 博、學(xué)有建樹，恰似一棵根深博、學(xué)有建樹，恰似一棵根深 葉茂的大樹。葉茂的大樹。 第8頁/共12頁 在苗苗對季老的采訪中，在苗苗對季老的采訪中， 他們用了很長時(shí)間在討論他們用了很長時(shí)間在討論 看閑書。那么到底閑書是看閑書。那么到底閑書是 什么，能結(jié)合課文談?wù)勀闶裁?，能結(jié)合課文談?wù)勀?們的理解嗎？們的理解嗎？ 第9頁/共12頁 “閱讀，是一把鑰匙，為我打 開知識的大門”。 閱讀，是 閱讀，是 一位向?qū)?/p>