內(nèi)蒙古2019年保育員五級業(yè)務(wù)技能考試試題試題(含答案).doc

1、內(nèi)蒙古 2019 年保育員五級業(yè)務(wù)技能考試試題試題( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維3、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B

2、、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。第1頁共11頁A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容，()，學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會工作7、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況 .

3、解釋兒童的行為表現(xiàn)8、 ( ) 我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B 、寢室內(nèi)C 、盥洗室D 、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B

4、、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開括創(chuàng)新第2頁共11頁14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥15、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒

5、童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致16、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲19、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水20、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷

6、在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動23、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月24、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢第3頁共11頁25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長，進(jìn)入污水填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、 ()

7、、 ()、 日曬、()等。2、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。3、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。4、幼兒園必須把保護(hù)（）和促進(jìn)（） 放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。5、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。6、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。7、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、() 、水等自然因素，開展戶外活動。8、幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 ( )求救。9、保育員在進(jìn)餐中不能 ()，不利用進(jìn)餐時

8、間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ( )、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。10、缺乏維生素 A可患（）。11、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。12、保育員應(yīng)通過 ()和 () 了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先 ( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。13、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。第4頁共11頁14、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。15、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。16、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右

9、。17、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的() 、()安排及活動( )，做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。18、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分 ( )。19、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。20、幼兒洗手時應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。2、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。3、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。4、（）注意飲食

10、衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。5、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。6、（）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。7、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。8、（ ）在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。9、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動能力，保證健康的重要活動之一。10、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。11、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。12、（）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。13、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在

11、安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成第5頁共11頁為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。14、（）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。15、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？3、怎樣樹立保育員形象？4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？5、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？第6頁共11頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時，保育員應(yīng)做好哪些工作？2、請分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某

12、馬上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育員的做法是否正確？為什么？（ 2）幼兒園常用的消毒方法有哪些？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 A5、 B6、 A7、 D8、 B9、 E10、 B11、 C12、 A13、 B14、 D15、 D16、 A17、 C18、 B19、 B20、 C21、 D22、 B23、 C第8頁共11頁24、 D25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：擦拭

13、、浸泡、沖洗、蒸汽消毒2、安全，保護(hù)3、曬太陽4、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康5、2,16、答案：知識和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平7、日光、空氣8、答案：警察、打電話9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、夜盲癥11、飲食、睡眠、盥洗、排泄12、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥13、各種甜食14、胸骨偏下方15、專人專用,每天16、一尺17、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備18、答案：登記記錄，上交保管19、日光、空氣和水20、答案：肥皂；飯前便后判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14

14、、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒雍椭饕獙W(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。2、參考答案：（ 1）幫助家長確立正確的教育思想。（ 2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（ 4）幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。第10頁共11頁（ 5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、答：保育員在言語上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點(diǎn)錯誤不隱瞞，知錯必改。4、答： 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動量大小，適當(dāng)增減幼兒衣服。（ 2）鍛煉前檢查幼兒著裝（穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等），并進(jìn)行與活動有關(guān)的安全教育。（ 3）活動中，注意觀察幼