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1、【教學(xué)過(guò)程】一、 創(chuàng)設(shè)情境、了解新知1.同學(xué)們,你們課間有什么活動(dòng)呢?請(qǐng)大家欣賞下村鄉(xiāng)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)照片。許老師請(qǐng)了我班的兩個(gè)小助手,他們幫我做了一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),并且分別制成了兩張“單式統(tǒng)計(jì)表”師:請(qǐng)看邊說(shuō)邊按課件讓我們靜靜思考、靜靜讀懂它。 課件出示單式統(tǒng)計(jì)表 男生最喜愛(ài)的活動(dòng)活動(dòng)看書(shū)踢球玩電腦跳繩人數(shù)159183靜待5秒課件出示單式統(tǒng)計(jì)表女生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書(shū)跳繩踢球玩電腦人數(shù)818712靜待5秒2、回答問(wèn)題,激發(fā)矛盾師:孩子們,哪個(gè)活動(dòng)是男生女生都喜歡的?。?預(yù)設(shè)生猜測(cè):玩電腦或其他師:咦,怎么會(huì)有不同的答案呢?(原來(lái)是沒(méi)看清)師:那你希望老師把這兩張表格怎么放就能一眼看出來(lái)呢
2、?學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)看書(shū)踢球玩電腦跳繩人數(shù)159183人數(shù)871218(3)交流討論同桌兩人一張表格,咱們把它給填完整。小組討論,回答問(wèn)題。(四)比較新舊、感受新表優(yōu)勢(shì)1、師:來(lái)比比看,復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與原來(lái)的單式統(tǒng)計(jì)表相比有什么不一樣呢?(學(xué)生說(shuō)不同)師:孩子們,那現(xiàn)在你能很快找出哪個(gè)活動(dòng)是兩個(gè)班學(xué)生最喜歡的嗎?2、概括優(yōu)點(diǎn)師:孩子們,那你現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)看,咱們的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表有什么優(yōu)點(diǎn)啊?師根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū):便于比較、簡(jiǎn)潔。二、 生活應(yīng)用、鞏固新知課件出示金牌統(tǒng)計(jì)表 各國(guó)(中英俄)三屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)表 枚數(shù)中國(guó)英國(guó)俄羅斯第27屆281132第28屆32927第29屆511923(1) 師:孩子們,這是中英俄三屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)表,這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表完整了嗎?根據(jù)回答依次出示:國(guó)家 屆數(shù)(2) 找數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的意義A、 師:孩子們,這表格中的所有數(shù)據(jù)都有自己的意義嗎?(有)請(qǐng)問(wèn)28表示什么意思?點(diǎn)擊課件圈出28請(qǐng)問(wèn)23表示什么意思?點(diǎn)擊課件圈出23B、 師:英國(guó)第29屆得了幾枚金牌?(3) 快速搶答師:孩子們,你們很善于觀察數(shù)據(jù),接下來(lái)老師這里有幾種說(shuō)法,不知道正確與否?師:當(dāng)老師出示一種說(shuō)法,你要自己讀題,快速做出判斷,請(qǐng)把手舉高,用勾和叉表示。A、課件出示中國(guó)獲得的金牌一屆比一屆多。B、課件出示俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。C、課件出示每屆
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