高中數(shù)學 1.4全稱量詞與存在量詞同步測試 新人教版選修1-1_第1頁
高中數(shù)學 1.4全稱量詞與存在量詞同步測試 新人教版選修1-1_第2頁
高中數(shù)學 1.4全稱量詞與存在量詞同步測試 新人教版選修1-1_第3頁
高中數(shù)學 1.4全稱量詞與存在量詞同步測試 新人教版選修1-1_第4頁
高中數(shù)學 1.4全稱量詞與存在量詞同步測試 新人教版選修1-1_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第一章 第四節(jié) 基礎訓練題一、選擇題(每小題分,共20分)下列說法中,正確的個數(shù)是()存在一個實數(shù),使;所有的質數(shù)都是奇數(shù);斜率相等的兩條直線都平行;至少存在一個正整數(shù),能被和整除。下列命題中,是正確的全稱命題的是()對任意的,都有;菱形的兩條對角線相等;對數(shù)函數(shù)在定義域上是單調函數(shù)。 下列命題的否定不正確的是()存在偶數(shù)是的倍數(shù);在平面內存在一個三角形的內角和大于;所有一元二次方程在區(qū)間1,1內都有近似解;存在兩個向量的和的模小于這兩個向量的模。 4命題;命題,下列結論正確地為( )為真 為真 為假 為真二、填空題(每小題4分,共16分)5寫出命題“每個函數(shù)都有奇偶性”的否定。6全稱命題的否

2、定是 。7命題“存在實數(shù),使得”,用符號表示為 ;此命題的否定是 (用符號表示),是 命題(添“真”或“假”)。8給出下列4個命題:;矩形都不是梯形;任意互相垂直的兩條直線的斜率之積等于1。其中全稱命題是 。三、解答題:(26分)9(10分)已知二次函數(shù),若在區(qū)間0,1內至少存在一個實數(shù),使,則實數(shù)的取值范圍是 。 10(16分)判斷下列命題的真假,并說明理由:(1),都有;(2),使;(3),都有;(4),使。四、一題多解題:(10分)11寫出命題“所有等比數(shù)列的前項和是(是公比)”的否定,并判斷原命題否定的真假。五、學科綜合題:(16分)12寫出下列各命題的否命題和命題的否定:(1),若,

3、則;(2)若,則;(3)若,則;(4)若,則是等比數(shù)列。六、推理論述題:(12分)13設,四人分比獲得等獎,已知:()若得一等獎,則得四等獎;()若得三等獎,則得四等獎;()所得獎的等級高于;()若未得一等獎,則得二等獎;()若得二等獎,則不是四等獎;()若得一等獎,則得二等獎。問,分別獲得幾等獎?第一章 第四節(jié) 基礎訓練題答案一、選擇題 點撥:方程無實根;時質數(shù),但不是奇數(shù);正確。 點撥:中含有全稱量詞“任意”,因為;是假命題,在敘述上沒有全稱量詞,實際上是指“所有的”,菱形的對角線不相等;是特稱命題。3A 點撥:寫出原命題的否定,注意對所含量詞的否定。4A 點撥:原命題中都含有全稱量詞,即

4、對所有的實數(shù)都有。由此可以看出命題為假,命題為真,所以為真,為假。二、填空題5有些函數(shù)沒有奇偶性。點撥:命題的量詞是“每個”,對此否定是“有些、有德、存在一個、至少有一個”的等,再否定結論。 6 點撥:課本知識點的考查,注意用數(shù)學符號表示。 7,;,假。 點撥:注意練習符號 等。原命題為真,所以它的否定是假。也可以有線性規(guī)劃的知識判斷。 8 點撥:注意命題中有和沒有的全稱量詞。三、解答題9 點撥:考慮原命題的否定:在區(qū)間0,1內的所有的實數(shù),使,所以有,即,所以或,其補集為10(1)真命題;(2)真命題;(3)假命題;(4)真命題 點撥:(1)因為,所以恒成立;(2)例如,符合題意;(3)例如

5、,;(4)例如,符合題意。四、一題多解題11“有些等比數(shù)列的前項和不是(是公比)”。是真命題。解法一:當?shù)缺葦?shù)列的公比時,等比數(shù)列的前項和公式是,這個公式是有條件的,而不是對于所有的等比數(shù)列都適用。所以原命題為假,它的否定為真命題。解法二、尋找出一個等比數(shù)列其前項和不是,觀察分母,時無意義,例如數(shù)列,而不能用公式點撥:命題真假的判斷有兩種;一種是判斷原命題是否正確,另一種是判斷原命題的否定是否正確,可以用證明的方法,也可以尋找反例。五、學科綜合題12解:(1)否命題:,若,則;命題的否定:,若,則(2)否命題:若,則;命題的否定:若,則;(3)否命題:若,則;命題的否定:,若,則;(4)否命題

6、:若,則不是等比數(shù)列。命題的否定:,若,則不是等比數(shù)列。點撥:注意區(qū)別命題的否定和否命題。進一步可以判斷所寫的否命題和命題否定的真假。六、推理論述題13分析:本題有6個命題,推理的前提是命題的真假之間不能產生矛盾。假設任何一個命題為真都可以推出結論。解:S,P,R,Q分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,四等獎。點撥:用到的知識點是單稱命題之間(原命題、逆命題、否命題、逆否命題)的真假關系。由命題(3)知,得一等獎的只有P,Q,S之一(即R不可能是一等獎);若P得一等獎,則S未得一等獎,與命題(4)矛盾;若Q得一等獎,由(6)知,R得二等獎,P只能得三等獎或四等獎,與命題(3)矛盾;所以只有S得一等獎,若P是二等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論