宏大主題演講稿寫作技巧_

1、宏大主題演講稿寫作技巧_ 在各種重大的節(jié)慶活動中，演講經(jīng)常是增加喜慶氣氛的一種極好方式，但是這類演講稿假如寫作不好，經(jīng)常會給人留下一些圓滿，比如：喊口號，內(nèi)容空洞，演講風格大眾化等。導致這些問題的關(guān)鍵往往是人們對宏 大敘述型演講稿寫作認識不深。宏大的主題如何表現(xiàn)為一種真情的流露，是寫作這類演講稿時格外要留意的問題。如今慶祝建黨八十周年的各類活動正在全國蓬蓬勃勃地綻開，演講自然也少不了，那么寫作這種宏大主題的演講稿應留意些什么問題呢？ 一、風格的切合性 宏大敘述給人的直覺總是要歌頌輝煌的歷史，這種認識明顯有片面性，黨的成就表現(xiàn)在人民生活及祖國建設的方方面面，大至三山五岳，國際風云，小到一頓飯一首

2、歌無不閃耀著黨的光輝，我們愛黨，既可以深情地敘述沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，也可以“唱支山歌給黨聽”，還可以“挑擔茶葉上北京”，演講風格完全可以多種多樣。演講者可以依據(jù)自身條件及身份選擇切合本人的演講稿。比如有一位女同學，發(fā)聲至高音時聲音簡單嘶啞，但她娓娓道來低低切切地講解并描述特別動人，假如她要去參與一次“紅心永向黨”的演講競賽，她不必去追求移山倒海的氣概，也不必去追求高亢響亮的聲音效果，這時候她可以敘述一件身邊小事，講解并描述一個鄉(xiāng)村的改變，在絮絮叨叨中注以深情，在細小的大事中呈現(xiàn)宏大祖國的改變，而一位聲音嘹亮的男同學則可以喚起三山五岳，面對長城國旗，以一種氣貫長虹的激越去傾訴對黨的深情。宏大

3、主題演講稿的寫作可以有抒情式、敘述式、論文式等，而決定選擇的因素則包括演講環(huán)境、聽眾、演講者的聲音、性格、身份等，選擇一份切合演講環(huán)境又切合演講者本人的演講稿是演講取得勝利的關(guān)鍵。 二、材料的生疏化 什么叫材料的生疏化？其實就是鮮活的有獨特視角、有深刻思想、有特別感情的材料。生疏化是相對而言的，是針對大多數(shù)歌頌性演講稿內(nèi)容而言，為了強調(diào)其材料的新奇感而提出的一個概念。運用生疏材料有助于升華感情，抓住聽眾。 怎樣達到材料的生疏化呢？首先我們應把對黨對新中國的歌頌與另外一些永恒的主題聯(lián)系起來，比如對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛，對愛情的歌吟，對生活之美的贊頌，對真理的追求，由于黨的事業(yè)不是空洞的，而讓

4、對黨的深情落實到一些具體的事物事思想中。另外，我們應查找新奇而有勸說力的材料，避開陳舊的一模一樣的大眾化材料，這可以到文學大師、哲學家、政治領(lǐng)袖的著作中去找，也可以到自己身邊的小事中去發(fā)掘。最終我們還可以以一個全新的角度去切入舊材料主，比如謳歌雷鋒的電影有過許多，但離開雷鋒的日子卻以紀實的回憶的手法給人面貌一新的感覺。 有了新穎的材料，還要留意怎樣圍繞主題查找比較獨特而共性化的角度去運用這一材料，這樣才簡單達到抱負的效果，比如演講與口才xx年第10期卷首寄語中的國旗一文，就很好地實現(xiàn)了材料的生疏化，沒有一般化地去寫眾所周知的革命大事，而是把五星紅旗與祖國的歷史，與三山五岳聯(lián)系起來，達到氣概澎湃

5、，一往情深的效果。本人執(zhí)筆寫的我深思，我驕傲一文也是今年在江西省九江市“紅心永向黨”演講競賽中用法過的演講稿，筆者力避教科書上用法過的材料，而是從一個新時代的青年如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，有哪些使命的角度，運用了俄國作家蒲寧、西德與日本的對比等材料，這種材料的生疏化與演講者聲情并茂的演講技巧結(jié)合后就達到了相當抱負的效果，演講者獲九江市第一名。 三、行文的跌宕感 宏大的敘述一旦形成思路，往往會貫徹始終，這樣只用一種格調(diào)的演講簡單讓人乏味，必需留意行文的舒疾緩徐。一篇演講稿可以有兩三次情感的跌宕，這種跌宕不宜過多，但必不行少，聽眾在演講者時舒時張，時高時低或揚或抑的演講感召下，簡單形成感情波瀾，起伏跌

6、宕的演講形式，往往會達到扣人心弦的效果。比如我們一開頭敘述一個感人的故事，假如始終始終絮叨下去，不簡單感染人，假如敘述完故事準時地以抒情談論升華或穿插到更開闊的背景中去，則會讓聽眾在感動之余領(lǐng)會一番豁然開朗、心情振作的感覺。英國首相溫斯頓邱吉爾有名的出任首相后的首次演說是在1940年5月10日這個危險存亡之際發(fā)表的，并沒有一開頭就去構(gòu)筑一種宏大的敘述，而是安靜地敘述了任職幾天來的重要工作，但演講到中段時飽含深情地說：“我沒什么可奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”，我們開頭他對祖國的一片忠誠感動了，接下來當說到“我們的政策是什么？是戰(zhàn)斗，我們的目標是什么？成功”時，我們又被一種劇烈的號召力緊

7、緊地抓住。 行文的跌宕感說究竟當然不是故作不平之勢，乃“情動于中而形于言”的結(jié)果，所以，要想構(gòu)思一篇“跌宕”之作，必需先醞釀“跌宕”之情，只有這樣，演講時才會揮灑自如、感人至深，聽眾才會心潮起伏。 四、語言的沖擊力 演講的目的是要勸說聽眾、感染聽眾從而達到轉(zhuǎn)移或強化原有觀念的效果。在宏大主題的演講中，感染聽眾的強度往往要求比較激越。這就是演講語言的沖擊力產(chǎn)生的效果。在敘述之余，演講者或作催人淚下的抒情，或作火山噴發(fā)的感召，或作痛不欲生的傾訴，均會形成對聽眾心靈強有力的撞擊，讓聽眾長久地沉醉在演講者營造的心靈氛圍中感慨噓唏。 要讓演講的語言產(chǎn)生沖擊力，寫作演講稿時可作以下三方面的努力。首先應留意升華的準時性。我們聽評書、看電視劇，往往是在最吸引人的地方戛然而止，演講也是如此，比如在聽眾被一個故事打動之際，突然換成一種撼人心魄的宏大基調(diào)就會取得觀眾的認同。其次要留意升華時的思想情感既要切合聽眾的生活體驗，又能保持在一個較高的境界上。比如我們講解并描述一段在外婆家的兒童往事時，突然把話語提升到對祖國的責任上來，就簡單產(chǎn)生振聾發(fā)聵的效果。最終在語言的組織上，應以生活化的敘述與排比、頂真、回環(huán)等修辭結(jié)合，這樣的語言如波濤激蕩時而舒卷萬里，時而奔流直