企業(yè)實習(xí)帶隊教師總結(jié)3.doc

1、企業(yè)實習(xí)帶隊教師總結(jié)308級汽車1班修理廠實習(xí)工作總結(jié)帶隊實習(xí)指導(dǎo)老師:傅千里2011年3月至6月，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生企業(yè)實習(xí)帶隊工作。在這里，我對 自己這一段時間來的工作情況做一個回顧和總結(jié)，以促進今后能更好的做好教育 教學(xué)的工作。實習(xí)的LI的是讓學(xué)生積歷一定的社會經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，我個人也非常 注重培養(yǎng)部分學(xué)生的組織管理能力，其實這也是學(xué)生后期在工作上晉升班組長的最 基本的要求?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一（實習(xí)帶隊工作回顧，2011年3月一2011年6月，在茂名高業(yè)汽車修理廠 擔(dān)任實習(xí)帶隊教師。期間，我住進了企業(yè)，與學(xué)生們同吃同住。我堅持每天與學(xué)生 們溝通，與車間領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時了解學(xué)生動態(tài)，并以宿

2、舍為單位，以車間為單位， 定期組織學(xué)生坐談，學(xué)習(xí)廠里規(guī)章制度;請廠里老師傅給學(xué)生們講技術(shù)、講安全。 使得學(xué)生實際操作能力有了很大的提高。通過一系列的舉措，學(xué)生實習(xí)熱情高，態(tài) 度積極，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守廠方紀(jì)律。沒有遲到早退及任何違紀(jì)現(xiàn)象，得到了廠 方領(lǐng)導(dǎo)和師傅的喜愛和好評，為我校增了光添了彩。在實習(xí)學(xué)生中選出了實習(xí)負(fù)責(zé) 班長，給每位實習(xí)學(xué)生建立實習(xí)檔案，及時和實習(xí)學(xué)生溝通，掌握學(xué)生思想工作狀 態(tài)。二（帶隊老師的精力是有限的，要管理好一批實習(xí)學(xué)生，必須要有一支強大的 班干部團隊，通過班干部協(xié)同管理班級，及時反饋信息，掌握第一手的學(xué)生動態(tài)。1、充分發(fā)揮班干部作用和權(quán)限，讓班干部真正深入到班級管理和

3、頂崗實習(xí)管 理工作中去，要敢于放權(quán)和授權(quán)，在鍛煉班干的同時也是在調(diào)動著他們的積極性。2、要真心的把自己的管理經(jīng)驗和方法教給班干，要讓他們認(rèn)為同你管理班級 可以學(xué)到好多東西。心甘情愿的為你工作。3、建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定，并一如既往的堅持原則。這里的“嚴(yán)”，其實 也是為了讓天使更加美麗。一支嚴(yán)格的團隊才可能是一支穩(wěn)定的有戰(zhàn)斗力的團隊。三(通過擔(dān)任實習(xí)帶隊，我認(rèn)識到了實習(xí)帶隊教師要成為實習(xí)生良師益友，必 須努力做到以下兒點：(1) 以愛心去影響學(xué)生由于我們的學(xué)生在不同的家庭和社會環(huán)境中成長，有著 各種復(fù)雜的心態(tài)。這就要求實習(xí)帶隊教師必須熟悉和掌握他們的思想動態(tài)，付出更 大的耐心與愛心，給予不同的心

4、理指導(dǎo)、生活上的幫助和政治上的關(guān)心，讓他們可 以安心實習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握操作技能，成為企業(yè)優(yōu)秀人才。帶隊教師只有理 性地分析學(xué)生的心理，以愛心為前提，充分尊重學(xué)生個體，才能贏得學(xué)生的歡迎， 也只有友愛、善良、公正、尊重、信任地對待學(xué)生，輔導(dǎo)員的教育才能仁使學(xué)生在平和、愉悅的心態(tài)下接受，才能使學(xué)生產(chǎn)生良好的情感體驗，達(dá)到 “愛產(chǎn)生仁愛”的效果。(2) 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。？對自己負(fù)責(zé)。讓學(xué)生感受現(xiàn)實，增強學(xué)習(xí)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自律、自主、自強的意識。？對他人負(fù)責(zé)。讓學(xué)生了解 社會，從小事做起，在不同崗位上體驗對他人的責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生尊重與接納他人， 富有愛心與合作精神。？對集體負(fù)責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生主動關(guān)心愛護企業(yè)，珍視企業(yè)的榮 譽，解決參加企業(yè)事務(wù)和各項活動履行應(yīng)盡的義務(wù)，學(xué)會共享，主動為企業(yè)發(fā)展 盡責(zé)。？對家庭負(fù)責(zé)。鼓勵學(xué)生與家長書面交流、直接對話，理解家長的艱辛和 希望。營造學(xué)校教育、家庭教育和諧互動的教育形態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼，為父母 分憂，營造溫馨家庭氛圍。作為實習(xí)帶隊教師，不僅要關(guān)心學(xué)生的衣食住行，還要做好學(xué)生的思想政治工 作和安全工作，安排好學(xué)生的實習(xí)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生。隨時了解學(xué)生情況， 主動并及時與企業(yè)溝通，協(xié)助企業(yè)合理地管理學(xué)生。鼓勵學(xué)生多學(xué)，好問，并且有