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文檔簡介

1、虎門外語學(xué)校20072008學(xué)年度第二學(xué)期六年級升初一招生考試語文試卷The Second Semester of 20072008 School Year of HFLSThe ChineseEnrolment Examination Paper for Grade Seven時間:120 分鐘:100分 總分: 第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用一、 看拼音寫漢字。(6分)k wi fi cu sh j mi gu zhuyuchngxio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判斷下列說法的對錯,對的畫“”,錯的畫“”。(2分)1、“哀”用音序查字法,應(yīng)查字母 A,音節(jié) i 。 ( )2、

2、“差別”的“差”應(yīng)讀“ch”。 ( )3、“自給自足”的“給”應(yīng)讀“j”。 ( )4、“好似”的“似”跟“似的”的“似”都讀“s”。 ( )三、朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選擇語氣最重的一句。( )(2)A、明天的會,你一定要參加。 B、明天的會,你不去不好。C、明天的會,你非去不可。 D、明天的會,你能不參加嗎?四、選擇合適的詞填在括號里。(3分)夜以繼日 日夜兼程 濟(jì)濟(jì)一堂 萬人空巷 滔滔不絕1、國慶之夜,人民大會堂宴會廳里,各界人士代表2000多人( ),共同慶祝人民共和國的生日。2、張老師時刻把教育孩子的事放在心上,經(jīng)常( )地工作。3、在我國申辦2008年奧運(yùn)會成功的那個夜晚,全

3、國各地幾乎( ),一片歡騰。五、選出不是比喻句的一項是( )(2分)A、往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。 B、那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。 C、地中海被稱為西方文明的搖籃。 D、燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。六、對兩小兒辯日一文給我們的啟迪理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)A、要敢于對自然現(xiàn)象進(jìn)行探求和質(zhì)疑。B、宇宙無限,知識無涯,學(xué)無止境,即使是廣聞博識的圣人也會有所不知。C、要敢于否定、嘲笑和諷刺一切大學(xué)問者,不迷信權(quán)威。D、觀察事物要注意本質(zhì),不要被表面現(xiàn)象所迷惑,也不能以偏概全。七、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來,并完成填空。(2+2+3分)洛陽親友如相問 便下 向 千磨萬

4、擊還堅勁 不拘一格降人才即從 穿 一片冰心在玉壺我勸天公重抖擻 任爾東西南北風(fēng)( 1)每逢佳節(jié),我們會給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)電子郵件,可以引用 _這句詩表達(dá)自己的思念之情。 ( 2 ) 王軍整天迷戀上網(wǎng)打游戲,無心學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué)。老師把他叫到辦公室對他說:“ ” (用上有教育意義的名言、警句。) ( 3)要寫好作文,不光要看書,還要多參加實踐活動,正如古人說的那樣:“_ _”。八、一個同學(xué)在課堂上偶爾與同桌小聲說話,結(jié)果下課后受到來自同學(xué)們 “不同語氣” 的批評。請你從下面四句話中選出最得體的一句。( )(2分) 1、 你這樣做影響是很壞的。 2、 你這樣做影響不太好吧。 3、 你這樣做的影響難

5、道是好的嗎? 4、 你這樣做的影響簡直“太好了”!九、班主任陳老師得知李欣然同學(xué)最近常在課堂上看三國演義后,打算找她談話。如果你是陳老師,你這樣說才能使李欣然同學(xué)樂于接受意見:(2分) 十、語文實踐。(2分)寢室后面的水管經(jīng)常沒有關(guān)自來水,水常在嘩嘩的流,見此,學(xué)校決定立一個標(biāo)語,你認(rèn)為怎樣擬才好? 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用一、閱讀賣火柴的小女孩選段,回答下面的問題。(12分)天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一夜大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著,她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一又很大的拖鞋那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候

6、,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走,一又小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢??蓱z的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個。她在一座房子的墻角里坐了下來,蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她

7、的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。1、這個片斷的中心句是_,中心詞是_ _。(2)2、從幾個方面看出小女孩“可憐”: (3分)(1) (2) (3) 3、找出有關(guān)小女孩外貌描寫的句子:(1分)_ _ _4、“不過,她沒注意這些”,“這些”指(1分)_“她可忘不了這個”,“這個”指(1分) 5、天已經(jīng)黑了,又是大年夜,小女孩為什么還在街上賣火柴?( )(1分)因為她沒賣掉一根火柴,不敢回家. 家里跟街上一樣冷.6、找出家里跟街上一樣冷的句子:(1分)_ _ _7、在文中找出一句描寫天氣的句子劃上“”。(1分)8、在文中找出一句夸

8、張句劃上“”。(1分)二、閱讀短文,回答下面問題。(18分)不用攙扶十月二十三日晚,我走進(jìn)人民大會堂時,對帕爾曼還知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,將與世界杰出的指揮家梅塔和世界杰出的以色列愛樂樂團(tuán)合作。我對音樂完全是外行,我只是想看到三個世界杰出合在一起是怎樣的一種景觀。當(dāng)帕爾曼出現(xiàn)時 我怦然心動他拄著雙拐從容自信又有點艱難地走上了臺拐杖加上小提琴 這就是帕爾曼的獨(dú)特形象嗎從他出現(xiàn)的那一起我的眼睛就像被磁(z c)鐵吸引再也沒有離開過他 濟(jì)(jj)濟(jì)萬人的大會堂如此安靜,我還是第一次經(jīng)歷。只有琴聲,只有帕爾曼那無與倫比的琴聲。最讓我意外而感動的是帕爾曼站起來的那一刻。一曲終了,他用手杖

9、支撐著自己試圖站起來。起來跌坐在椅子上;再起來又沒有成功;又試了一次又失敗了。帕爾曼笑了笑,平靜謙和,甚至帶一點兒歉意。他的同伴,他的觀眾熱切地望著他,大會堂里靜極了。他又試了第四次,這一次他終于站了起來!全場寂靜著,繼而是雷鳴般的掌聲。樂隊的百雙眼睛,大會堂的萬雙眼睛,電視機(jī)前的幾億雙眼睛,都注視著帕爾曼站起來的過程:他不用攙扶。這位音樂家的動人之處、杰出之處,不僅在他的琴聲里,更在他的人格力量上。人們?yōu)樗那俾暪恼疲矠樗摹安挥脭v扶”鼓掌。面對著帕爾曼,我似乎不能不想:在我們的生活中,曾多么頻(bnpn)繁地使用“扶”這個字?。》龀?、扶助、扶危;扶持高雅藝術(shù),扶助弱者,扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)一

10、個“扶”字,關(guān)系著攙扶者和被攙扶者。攙扶固然能體現(xiàn)攙扶者的良知和愛心。但不用攙扶,何嘗不是在體現(xiàn)著被攙扶者的自尊、自信、自強(qiáng)呢?人們伸出手去攙扶時,是出于同情;而面對著不用攙扶者,喚起的是尊 請 勿 在 裝 訂 線 內(nèi) 答 (znzn)敬。與不用攙扶形成鮮明對照的是:期望被攙扶,請求被攙扶,等待被攙扶,這是多么不同的心理狀態(tài)和人生態(tài)度啊!漫漫歲月里,我也會遇到需要被攙扶一下的時候,但愿那時,帕爾曼會給我力量,使我有勇氣說:不用攙扶。 帕爾曼走了,他留下的不僅僅是那冬日里的琴聲。為這個,讓我這個不懂音樂的人對音樂大師說:謝謝你!1、給文中帶點字選擇正確的讀音。(2分)2、查字典:(1)“支撐”的

11、“撐”查( )部,( )畫,字義選( ) A, 抓住,支持;B,使張開;C,用篙使船前進(jìn)。(2)“頻繁”的“繁”查( )部,( )畫,字義選( )A, 復(fù)雜;B,許多,不少;C,興旺發(fā)展。 (2分)3、寫出下列詞語的近義詞和反義詞(2分)近義詞:謙和( ) 扶助( ) 反義詞:寂靜( ) 熱切( )4、給第二節(jié)加上標(biāo)點。 (2分)5、用“”在文中找出一句比喻句。(1分)6、將文中劃“ ”句子換一種說法,不改變句子意思。(1分) 7、填空: (1)“我”走進(jìn)人民大會堂,只是想到、 這三個世界杰出合在一起是怎樣一種景觀。(1分) 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 請 勿 在 裝 訂 線 內(nèi) 答 題(2)當(dāng)帕爾

12、曼出現(xiàn)時,“我”怦然心動,是因為 。大會堂如此安靜又是因為 。(1分)8、讓作者意外感動的“那一刻”的情景是怎樣的?為什么讓作者感動?(2分) 9、讀短文的最后一段,說說帕爾曼留下的是什么?作者應(yīng)該感謝他什么?(2) 10、在我們身邊或讀過的故事中,也有具有帕爾曼的精神的人。請舉一例,用幾句話寫下來。(2分) 第三部分:習(xí)作一、小練筆:假如你和你們班一個學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)做了好朋友,但你的媽媽非常反對,你用什么理由說服媽媽呢?請寫一段100字左右的話。(5分) 二、作文題: 和 (35分)提示:可以寫實實在在的人、物之間的事。如:我和我的同桌,爸爸和電視等等;也可以以想象的形式(寓言、童話等)寫

13、兩個事物之間發(fā)生的事,如:蠟燭和電燈,小溪和大海先把題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于400字的習(xí)作。 虎門外語學(xué)校20072008學(xué)年度第二學(xué)期 六年級升初一招生考試語文試卷附加題一、選擇題(10分)1、“廁所里扔石頭”的歇后語是( )A臭名遠(yuǎn)揚(yáng) B臭名昭著 C激起公憤 D頑固不化2、一千零一夜是哪里的民間文學(xué)?( )A希臘 B阿拉伯 C埃及 D印度3、百家姓中的第一個姓氏是什么?( ) A趙B李C王D林4、我國歷史上“代父從軍”這個故事的主人公是誰? ( )A林黛玉B孟麗君C西施D花木蘭5、小提琴協(xié)奏曲梁祝的曲名,借用了中國古代哪一個民間傳說?( ) A牛郎和織女B嫦娥與后羿C梁山伯與祝英臺D董永

14、與七仙女6下列四組生字,讀音全部不同的一項是( )A擎情靖儆 B騷搔蚤臊 C拙茁絀礎(chǔ) D粼麟嶙鱗7、按音序給“我愛祖國好河山”排列正確的一組是( )A 我祖國山河好愛 B 愛國好河山我祖C愛國好山河我祖 D愛國好河我山祖8、著名作家安徒生很儉樸。有一次,他戴著一頂破舊的帽子在街上走,有個行人嘲笑他說:“你腦袋上的那個玩意是什么?能算是帽子嗎?”安徒生不露聲色地回敬說:“你帽子下面那個玩意是什么?能算是腦袋嗎!”問:安徒生答話的言外之意是諷刺對方什么?( )A思想蒼白 B長相不好 C說話粗俗 D 生活奢侈9、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處?( )A劉備B諸葛亮C司馬光D司馬遷 10、

15、我們常把那些一知半解,卻喜歡在人前賣弄的人叫( )A半截劍B半段槍C半面D半瓶醋 二、根據(jù)數(shù)字寫出成語:(6分)12345609( ) 1256789( ) 1+2+3( ) 請 勿 在 裝 訂 線 內(nèi) 答 333 555( ) 3.5( ) 5 10( ) 三、寫出表示“快”的成語。(6分)看書快 吃飯快 走路快 變化快 時間快 回答快 四、有些句子由于離開了一定的語言環(huán)境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思:我扶你走吧(6分) A: B: C: 五、根據(jù)其特點,刪改下面一副對聯(lián)的上聯(lián),使之對仗工整。(4分)原句:上聯(lián):茍有恒,何必要三更才入眠五更就忙著起床下聯(lián):最無益,莫過一日曝十日寒改后:上聯(lián):_ _六、根據(jù)句子的意思,用“望”字寫九個詞語,再填入句中括號里。(9分)老班長( )地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,變成個釣魚鉤。五位壯士屹立在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。對未來,他充滿了( )。家里雖班窮,但他非常( )讀書。他讀書的( )是誰也阻止不了的。實現(xiàn)四個現(xiàn)代

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