有關(guān)教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4篇范本

1、 有關(guān)教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4篇 有關(guān)教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4篇 隨著時(shí)代在進(jìn)步，申請(qǐng)書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)作上，申請(qǐng)書(shū)也具有一定的格式。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是筆者為大家收集的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇1尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我叫周單，于20_年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過(guò)教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。 自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)兩年擔(dān)任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我非常熱愛(ài)教育工

2、作，并對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情。可擺在我眼前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我所在的學(xué)校，教職員工都是當(dāng)?shù)氐模虼朔艑W(xué)后，學(xué)校里就只有我一個(gè)人，作為女孩子覺(jué)得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠(yuǎn)，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書(shū)，離家很遠(yuǎn)無(wú)法照顧到家人。這些給我的生活帶來(lái)了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。 綜上所述，為解決我生活中的實(shí)際困難，免除工作的后顧之憂(yōu)，我申請(qǐng)調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，那么我一定將原來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教

3、育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。申請(qǐng)人：20_-8-16 教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我是_,女，_年_月出生，_年_月畢業(yè)于_師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，同年_月被分配到_鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于_年_月至_年_月，在_教育學(xué)院進(jìn)修_專(zhuān)業(yè)，獲得_文憑。 我從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校”優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號(hào)，今年_月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。 在_年_月，我與在_工作的愛(ài)人結(jié)婚。_年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，

4、現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。現(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚赺工作，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校_鎮(zhèn)_小學(xué)或_鄉(xiāng)_小學(xué)。 如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在_鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精

5、力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為_(kāi)的教育事業(yè)添磚加瓦。 最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝！ 此致 敬禮！申請(qǐng)人：_年_月 教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇3尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 您們好! 我于20_年分配到Y(jié)T中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住GP而工作地點(diǎn)在YT，相距太遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)上帶來(lái)極大負(fù)擔(dān)，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)：調(diào)回GP工作。 自我到學(xué)校以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛(ài)，在工作出現(xiàn)困惑時(shí)，及時(shí)給我很多有益的指導(dǎo)和建議，使我迅速成長(zhǎng)和成熟，較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)。可以說(shuō)，我在這里的每一步成長(zhǎng)，每一個(gè)小小的成功都有你們的參與，我從內(nèi)心向你們說(shuō)

6、聲謝謝! 雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)學(xué)校是有感情的，可是擺在我面前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在GP，工作在YT，兩地相距20公里。每次搭車(chē)，從GP到Y(jié)M后，即使不坐麻木，從城南走到城北(3公里)，再?gòu)某潜贝钴?chē)到Y(jié)T，單程花費(fèi)5元;遇上下雨或時(shí)間不夠，搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算，車(chē)費(fèi)花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費(fèi)金錢(qián)和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個(gè)大問(wèn)題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元，一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元，一個(gè)月20.5*4=82元。換句話(huà)說(shuō)，一個(gè)月

7、開(kāi)銷(xiāo)最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價(jià)，房?jī)r(jià)、油價(jià)、菜價(jià)，在看看那兩年未見(jiàn)動(dòng)靜的工資：510.5元，扣除這些后，不知道剩下的那點(diǎn)能做什么?？晌业浆F(xiàn)在還沒(méi)有解決個(gè)人終身大事，還沒(méi)有自己的房子住，還沒(méi)有，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學(xué)校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。 綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調(diào)回GP，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 此致 敬禮申請(qǐng)人：*20_* 教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)篇4敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導(dǎo)： 您好！本人*，女，*年*月出生，*年畢業(yè)于*大學(xué)*學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（*年）透過(guò)*市教育局教師招聘考試并分配到*中學(xué)擔(dān)任*教師。于*年*月轉(zhuǎn)

8、正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。本人自從參加工作以來(lái)，一向鐘愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)用心參加繼續(xù)教育領(lǐng)悟，發(fā)奮提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請(qǐng)調(diào)入*中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個(gè)人發(fā)展原因：本人*年分配到*中學(xué)工作，由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于*科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放下過(guò)*科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的*，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的*知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)*科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。為了在能