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文檔簡介
1、平定縣初中英語“四學”導學案主備人: 韓素萍 備課時間: 2014.04.17 審核人: 學案編號: 授課人: 授課時間: 年 級: 八年級 班 級: 學習內(nèi)容:Unit 3 Could you please clean your room ? Section A第一課時(1a-2d)課型新授課學習目標:1 能夠用could委婉地提出請求。2 能夠用could委婉地征求別人的許可。3 培養(yǎng)學生為父母分擔家務的習慣。學習重難點:1.重點是學會could的基本用法,會用它來表達請求及其應答語 2.難點是學生對語言點的掌握及運用。學習過程:一 自學引導 1. 自主預習本節(jié)課的單詞 ,注意詞性。 2.
2、 預習1a,并寫出下列短語 洗盤子 _倒垃圾 _ 疊衣服 _ 掃地板 _ 整理床鋪 _ 打掃客廳 _ 3. 預習第20頁Grammar Focus 的句子,注意could在句中的用法。 句型詳解:(1)表示禮貌地提出請求:Could you please +do sth. ? 肯定回答:yes,sure. /OK./Of course ./No problem. 否定回答:Sorry.,I cant.(2)表示禮貌地征求別人的許可:Could I/we +do sth. ? 肯定回答:Sure./Of course ./No problem./Yes,you can. 否定回答:Sorry./
3、No, you cant. Could you please是Can you please 更為禮貌委婉的說法,并不是 過去式,更側(cè)重“能否”及客觀情況。 Eg. Could you please open the door ? Of course . Could I watch TV? No, you cant 4句型體驗 請你打掃一下房間好嗎? _ 我能用一下你的電腦嗎? _ 二 組學輔導1. 完成1a, 與partner討論chores at home. Eg. Do you do the dishes at home ? How often do you do.?2. 理解并復述聽力對
4、話1b,2a及2b, 并完成其中的任務. 3. 練習1C 和2C的對話, 并和你的同伴編新對話. 4. 請將你們編寫的1c 和2c的對話寫在下面1c2c 注釋:get a ride 搭便車 5.兩人一組,分角色朗讀2d, 提出有疑問的地方;師生共同翻譯; 聽錄音跟讀:角色表演。重點語句詳解:I think two hours of TV is enough for you .主語two hours of TV 表達一種整體的概念,謂語用單數(shù)。例如:Two months is quite a long time .其他詳解學生參見書后P84.三 展學指導 1. 我要鞏固所學 小組討論如何運用co
5、uld: Could you please sweep the floor? 你能掃一下地嗎? Could you please后加_?表示委婉的請求。 肯定回答常用_ 否定回答常用_ 一般不用NO開頭,用No顯得態(tài)度生硬,不禮貌。 其否定形式為:Could you please not加_? 注:could是情態(tài)動詞can的過去式,但在本句中Could you do?不表示過去,用以表示禮貌,委婉或不確定的語氣。2. 我會區(qū)分 work on 與work outWork on正在使用從事于Im going to work on it now .Work out 算出,制定出He didnt
6、work out the math problem last night, 3. 我會選擇 ( )1.Could you please _ the dishes? A. do B. to do C. doing ( )2. - Could I _? -Sorry ,you cant.Your father will use it. A. do chores B. use the car C. go to school ( )3. Could you please sweep the floor ? _ .I have to do my homework . A. Yes ,sure . B. Sorry ,I cant C. Sorry ,you cant ( )4. Father asked Jim to _the rubbish.A. bring outB. take out C. carry out ( )5. Mum ,could I go shopping with you ? Yes ,_ .A. you can B. you
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