師徒結(jié)對承諾書

1、師徒結(jié)對承諾書師徙結(jié)對承諾書一、指導(dǎo)思想：二、總體目標：經(jīng)過二至三年的班主任結(jié)對活動，使年輕教師及早勝任班主任工 作，熟悉班級管理工作流程，熟練掌握班主任工作方法和技巧，有 針對性地對學(xué)生進行管理教育，并獨立承擔學(xué)校布置的各項任務(wù)， 逐步成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。三、具體要求：1、帶教班主任職責：（2）主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況，幫助徒弟制定班級管理計 劃和措施，多到徙弟的班級觀察、檢查，及時發(fā)現(xiàn)該班級在學(xué)生思 想和常規(guī)管理上存在的問題，并提出合理化建議和整改措施。（3）每月聽徒弟一節(jié)班會課，了解和掌握徒弟做學(xué)生思想工作 的方式方法，并提出自己中肯的意見。（4）指導(dǎo)徒弟做好學(xué)生的個別談話，教會徒

2、弟與學(xué)生的溝通技 巧，特別是后進生的轉(zhuǎn)化工作，師-父應(yīng)不吝賜教。（5）指導(dǎo)、參與徒弟每學(xué)期做好2名學(xué)生的家訪工作，幫助徒 弟學(xué)會與家長溝通的方式方法。（6）指導(dǎo)、參與徒弟每學(xué)期召開的家長會。（7）指導(dǎo)徒弟每學(xué)期認真寫好班主任工作總結(jié)，并寫好一篇有 一定質(zhì)量的班主任工作論文或體會（個案）。（8）如所帶徒弟為非班主任年輕教師，可讓徒弟參與自己的班 級管理，注重言傳身教。2、被帶教青年教師職責：（3）徒弟應(yīng)在師-父的指導(dǎo)下，制定好班級管理計劃，健全和完 善班級管理制度，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。（5）徒弟要及時向師-父通報班級狀況，診斷、分析班級存在的 問題并尋求解決的方法。（6）每個月徒弟應(yīng)聽一節(jié)師-

3、父的班會課，每月至少上一次有 師-父參加的主題班會課。（7）邀請師-父每學(xué)期指導(dǎo)、參與做好至少2名學(xué)生的家訪工作, 學(xué)會與家長溝通的方式方法。（8）邀請師-父指導(dǎo)、參與每學(xué)期召開的家長會，發(fā)言提綱請師 -父把關(guān)。（9）每學(xué)期要認真寫好班主任工作總結(jié)，并寫好一篇有一定質(zhì) 量的班主任工作論文或體會（個案）。四、上述工作在學(xué)校主持下簽署師徒結(jié)對協(xié)議書后，由政教處組 織實施。本協(xié)議書一式三份，一份由帶教班主任保管，一份由青年 教師保管，一份由政教處保管。師-父（簽字）：徒弟（簽字）：南洱中學(xué)政教處、班主任工作室2015年8月26日為了加快青年教師成長的步伐，加大青年教師崗位成才的力度， 我聯(lián)盟片區(qū)決定

4、以青藍工程為依托，以師徒結(jié)對為基本形式，提高 青年教師教育教學(xué)水平。經(jīng)第十一聯(lián)盟片區(qū)學(xué)校委會研究決定，現(xiàn) 簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下：一、師徒雙方職責：（一）師傅1、學(xué)高為師身正為范，幫助徙弟提高思想政治覺悟和師德修養(yǎng)。2、指導(dǎo)徒弟開展備課、上課、改作等教學(xué)工作，幫助徒弟提高 教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。3、師徒間相互聽課每學(xué)期不少于8節(jié)，聽課后認真作評課工作。4、每學(xué)期期末師傅對徒弟做出書面評價。（二）徒弟1、熱愛本職工作，履行教師職責，遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良 好的職業(yè)習慣。2、尊敬師傅，虛心請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、每學(xué)期進行兩次課堂教學(xué)展示。4、每學(xué)期期末徒弟對自己的成長經(jīng)歷做一份書而自我小結(jié)。5、每學(xué)期對成長過程中感悟深刻的經(jīng)歷以隨筆形式呈現(xiàn)自己的 體會或反思，不少于3篇。三、此協(xié)議一式三份，師傅、徒弟、學(xué)校各一份，經(jīng)師徒雙方簽 字和學(xué)校蓋章后生效，有效期為一年。（2015年10月2015年