2020年華師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行智慧教室項(xiàng)目工作總結(jié)及計(jì)劃指導(dǎo).doc

1、華師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行智慧教室項(xiàng)目工作總結(jié)及計(jì)劃指導(dǎo)2018 年 9 月 13 日下午，華中師范大學(xué) * 教授團(tuán)隊(duì)前往項(xiàng)目合作學(xué)校* 大學(xué)附屬小學(xué)，進(jìn)行2018 年上半年智慧教室項(xiàng)目的工作總結(jié)以及下半年項(xiàng)目的計(jì)劃安排。此次走進(jìn)一線活動(dòng)由* 、* 兩位博士帶領(lǐng)，訪問(wèn)學(xué)者 * 老師以及華師團(tuán)隊(duì)的若干碩士隨行。華科附小項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱映暉老師以及其他各學(xué)科教師參加此次會(huì)議。項(xiàng)目總結(jié)首先， * 博士從教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究與成果三個(gè)方面總結(jié)了 2018 年上半年的項(xiàng)目工作。在 APT信息化教學(xué)模型、深度學(xué)習(xí)理論以及跨學(xué)科 STEM與課程融合理論的指導(dǎo)下，華師團(tuán)隊(duì)多次就華科附小的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、

2、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)以及綜合實(shí)踐等課程與教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，與數(shù)學(xué)，科學(xué)，信息技術(shù)，綜合實(shí)踐等各學(xué)科教師共同參與跨學(xué)科STEM教學(xué)實(shí)踐，指導(dǎo)教師進(jìn)行交互式課件的制作， Educreation 資源導(dǎo)入、問(wèn)卷星制作以及移動(dòng)終端的軟件安裝，形成包括數(shù)學(xué)、音樂(lè)、科學(xué)等學(xué)科在內(nèi)的優(yōu)秀智慧課堂案例周長(zhǎng)與面積、大海、 24 點(diǎn)，基于主題的 STEM案例污水凈化器水鐘等。從教師和學(xué)生的反饋結(jié)果來(lái)看，智慧教室教學(xué)的成效顯著，其豐富的教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方式，使教師的教學(xué)理念逐漸轉(zhuǎn)變除了教會(huì)學(xué)生學(xué)科知識(shí)，教師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式。2018 年上半年，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)表了包括智慧教室環(huán)境下的APT教學(xué)對(duì)小學(xué)生

3、問(wèn)題提出與問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)研究在內(nèi)的多篇學(xué)術(shù)論文，學(xué)術(shù)著作智慧課堂中的教學(xué)創(chuàng)新 APT視域下的教學(xué)案例及理論解讀也即將于 2018 年底出版。項(xiàng)目計(jì)劃2018 年下半年的工作計(jì)劃主要從兩方面展開，一是提升教師在智慧教室課堂中培養(yǎng)學(xué)生高階思維（如論證能力）的教學(xué)能力，進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)，幫助指導(dǎo)華科附小的課題項(xiàng)目智慧教室環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生論證能力的實(shí)踐研究的開展；二是探索跨學(xué)科促進(jìn)計(jì)算思維培養(yǎng)的教學(xué)模式，進(jìn)一步拓展相關(guān)課程。華科附小的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱映暉老師對(duì)華師團(tuán)隊(duì)上半年的項(xiàng)目指導(dǎo)工作給予了高度評(píng)價(jià)，并向與會(huì)教師強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科 STEM教育的重要性，希望華師團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⒖鐚W(xué)科 STEM教學(xué)與華科附

4、小的論證能力項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)雙方的共同進(jìn)步，同時(shí)鼓勵(lì)教師們積極地參與教育教學(xué)實(shí)踐研究，共同助力教育教學(xué)的改革創(chuàng)新。謝謝您的下載和關(guān)注祝您生活愉快國(guó)旗下演 講稿： 2021 新的起點(diǎn)，新的征程老師們、同學(xué)們，大家好。開學(xué)至今，已有一周的 時(shí)間，同學(xué)們逐漸將自己的狀 態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)模式，用更陽(yáng)光、更自信、更沉著的心 態(tài)面對(duì)新一學(xué)期的新的挑 戰(zhàn)。子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”光陰似水，源 遠(yuǎn)而流，花一般的青春更應(yīng)用來(lái)更好的提升自己；學(xué)也如水，舊水將去，新水即來(lái)，浪也似比高， 總是新學(xué)勝比舊學(xué)難。在此，學(xué)生會(huì)將會(huì) 繼續(xù)堅(jiān)持良好開端月評(píng)比等活動(dòng)，以激勵(lì)全校 師生更好地學(xué) 習(xí)工作。檢查不是目的， 為

5、的是能讓同學(xué)們將好習(xí)慣保持下去，更好地投入到 緊張的學(xué)習(xí)生活中去。在此，學(xué)生會(huì)向全校 師生發(fā)出倡議：1.營(yíng)造良好學(xué) 習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建美麗小外校園。好的 環(huán)境能使人心情愉悅，能更快的全身心地投入到 緊張的學(xué)習(xí)工作中，從而取得更好的成 績(jī)，達(dá)到最優(yōu)的效果。希望大家保持好教室 衛(wèi)生，不在教室、樓道、校園以及操場(chǎng)上隨便丟棄紙屑、果皮、 飲料瓶等雜物，請(qǐng)珍惜大家的 勞動(dòng)果實(shí)，創(chuàng)建我們美麗的校園。2.遵守行為規(guī)范，做合格小外人。服 飾儀表整潔大方，不染 發(fā)，不化妝，規(guī)規(guī)矩矩穿好校服，不搞怪，不特立獨(dú)行，保持良好的中學(xué)生形象；準(zhǔn)時(shí)、有序參加集體活 動(dòng)，升旗、做操不 說(shuō)話、不掉隊(duì)、不打斗，端正心態(tài)，動(dòng)作規(guī)范，認(rèn)真

6、完成課間操和跑步 訓(xùn)練，真正實(shí)現(xiàn)鍛煉 身體的目的。其次，文明禮貌要牢記，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，同學(xué)之 間要友善，尤其食堂 買飯要謙讓，有序排 隊(duì)，“勿以善小而不 為，勿以惡小而為之”，讓我們爭(zhēng)做文明、友善的合格小外人。國(guó)旗下演 講稿： 2021 新的起點(diǎn)，新的征程3.節(jié)約資 源，綠色環(huán)保，從我做起。 “金山銀山不如綠水青山 ”，地球只有一個(gè)， 資源是有限的。從我做起，從 現(xiàn)在做起， 節(jié)約每一滴水， 節(jié)約每一度電。課間操時(shí)將大屏幕、燈管、 電扇、空調(diào)等電器關(guān)閉，把背面空白的 紙留下做草稿、 圖書共享交流等等，合理利用身 邊的資源，勤儉節(jié)約最光榮。4.關(guān)注身體健康，提高安全意 識(shí)。身體是革命的本 錢，有

7、一個(gè)好身體才能更好地學(xué) 習(xí)、工作。希望老 師們、同學(xué)們，多多注意身體，加 強(qiáng)體育鍛煉。溫度適宜，建 議保持室內(nèi)空氣流通，不開空 調(diào)，防止密 閉空間細(xì)菌滋生。如果開了空 調(diào)，建議溫度不要太低， 26 度最合適，以防溫差過(guò)大感冒。另外，要特 別提醒大家的是，不要隨意 購(gòu)買校外小商販的食品 飲料。春季是胃 腸道疾病多 發(fā)季節(jié)，外賣食品沒(méi)有 質(zhì)量保證，不要看到 別人吃我就也去 買，吃壞肚子 難受的還是我們自己。食品安全關(guān)乎我 們每一個(gè)人的身體健康，希望大家一定要切記，切記。新的學(xué)期，新的契機(jī)，更是大家 樹立目標(biāo)的最好時(shí)機(jī)。子曰：“ 見(jiàn)賢則思齊，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省也?！?，良好開端月只是我 們的一小步，希望大家互相學(xué) 習(xí)、互相監(jiān)督，用優(yōu)秀的班級(jí)做示范，以自律的同學(xué)做榜樣，養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣，視小外如視我家。“行百里者，半于九