二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)平移和旋轉(zhuǎn)教案

1、二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：平移和旋轉(zhuǎn)教科書(shū)第4143頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：使學(xué)生能判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；過(guò)程與方法：通過(guò)觀察生活情景、動(dòng)手操作，讓學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；讓學(xué)生通過(guò)觀察、分類(lèi)、對(duì)比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會(huì)判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，會(huì)在方格紙上平移簡(jiǎn)單的圖形。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：能正確說(shuō)出圖形平移的距離。法制滲透：中華人民共和國(guó)國(guó)旗法第十九條在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的，依法追究刑事責(zé)任；情節(jié)較輕的，參照治安管理處罰

2、條例的處罰規(guī)定，由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。教具準(zhǔn)備：課件、學(xué)具。教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入今天我?guī)Т蠹业接螛?lè)園，大家看有哪些好玩的玩具？這些玩具你們都玩過(guò)嗎？那玩過(guò)的同學(xué)們你回想一下當(dāng)時(shí)的情景，說(shuō)出來(lái)讓同學(xué)們分享一下。（看課本第37頁(yè)的彩圖）二、新授課1、感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象師：看一看，說(shuō)一說(shuō)游樂(lè)園里有哪些游樂(lè)項(xiàng)目？（展示課件）生：滑梯、火車(chē)、秋千、纜車(chē)師：這些游樂(lè)項(xiàng)目是怎樣運(yùn)動(dòng)的？生：（學(xué)生七嘴八舌的回答）指名學(xué)生回答。1、師：根據(jù)游樂(lè)項(xiàng)目不同的運(yùn)動(dòng)，可以分幾類(lèi)？怎么分的？自己先分一分。生：在四人小組里交流一下，小組派人回答。2、初步了解平移和旋轉(zhuǎn)的特征。師：說(shuō)一說(shuō)分類(lèi)的理由生：平移：火車(chē)沿筆

3、直的軌道行駛、纜車(chē)沿筆直的索道滑行、火箭升空等物體都是沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的，這種運(yùn)動(dòng)就叫做什么？生：旋轉(zhuǎn)：大風(fēng)車(chē)、摩一輪等都是繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng)的，這種運(yùn)動(dòng)叫做什么？師：揭示課題,板書(shū):平移和旋轉(zhuǎn)師：誰(shuí)能找出生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？生：平移現(xiàn)象：拉桌子、開(kāi)抽屜旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象：翻書(shū)、開(kāi)門(mén)師：用學(xué)具在桌面做平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。生：學(xué)生在做平移和旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。師：巡視指導(dǎo)小結(jié)：通過(guò)觀察，舉生活中例子，初步感知物體平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，了解平移和旋轉(zhuǎn)的特征。3、練習(xí)（課件出示P41頁(yè)方格圖）師：要把小房子向上平移1格，怎么移呢？生：學(xué)生動(dòng)手在學(xué)具上移1格師：展示小房子向上平移1格，如果把它向上平移5格，

4、會(huì)移嗎？生：學(xué)生動(dòng)手在學(xué)具上移5格師：展示小房子向上平移5格，如果把它向右平移7格，你們會(huì)移嗎？生：學(xué)生動(dòng)手在學(xué)具右移7格師：演示小房子向上平移1格，生：學(xué)生仔細(xì)觀察、回答。師：演示小房子向上平移5格。生：學(xué)生仔細(xì)觀察隨著上移來(lái)數(shù)，回答。師：演示小房子向右平移7格。生：學(xué)生仔細(xì)觀察隨著上移來(lái)數(shù)，回答。師：如果把它先向右平移4格，再向下平移3格，你們會(huì)移嗎？生：學(xué)生動(dòng)手在學(xué)具平移。師：巡視指導(dǎo)，隨時(shí)糾正錯(cuò)誤。三、綜合練習(xí)1、下列現(xiàn)象哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？（課本P43頁(yè)第三題）2、判斷哪一條小船是向右平移4格后得到的？（課本P43頁(yè)第一題）3、哪幾條魚(yú)可以通過(guò)平移與紅色小魚(yú)重合？（課本P44頁(yè)第4題）三、欣賞生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（展示課件）1、平移現(xiàn)象：擦黑板、騎自行車(chē)、升國(guó)旗。根據(jù)學(xué)生的回答，引入法制教育。第十九條中華人民共和國(guó)國(guó)旗法第二十條在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的，依法追究刑事責(zé)任；情節(jié)較輕的，參照治安管理處罰條例2的處罰規(guī)定，由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。2、