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文檔簡介

1、精品文章感動(dòng)中國張麗莉觀后感 張麗莉事跡心得體會(huì)(5篇) 如果不是一次突如其來的意外,我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)佳木斯“最美老師”張麗莉;如果不是她在生死關(guān)頭的推拉壯舉,我們不會(huì)知道這個(gè)活潑可愛的80后女孩是如此的高貴美麗。下面是為大家收集的感動(dòng)中國張麗莉觀后感,有所幫助。 感動(dòng)中國張麗莉觀后感一 要不是突如其來的意外事故,我們不會(huì)認(rèn)識(shí)這位佳木斯的“最美女教師”張麗莉;要不是她在生死關(guān)頭的那一推一拉的壯舉,我們不會(huì)知道這位活潑可愛的80后女孩是如此的高尚而美麗。 20_年5月8日,佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習(xí)走出校門準(zhǔn)備回家時(shí)。張麗莉老師在面對(duì)一輛客車失控沖向?qū)W生的危急瞬間,不顧生命安危自己卻被輾到車

2、下,造成高位截肢。一時(shí)間,張麗莉舍身救學(xué)生的壯舉感動(dòng)了佳木斯,感動(dòng)了黑龍江,感動(dòng)了全中國,成為了最美女教師。 危機(jī)當(dāng)前,沒有時(shí)間去分析利與弊,沒有機(jī)會(huì)去思考得與失,瞬間的行為其實(shí)是本能的反映,這最能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個(gè)國人,她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會(huì)人們心靈中的真善美。 然而,“最美”絕非僅是迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的茉莉,早已由陽光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時(shí)。“最美女教師”的長成,也豈在一朝一夕? 觀看完張老師的成長歷程,我們不難發(fā)現(xiàn),這與她的家人影響教育是分不開的。爺爺和父親都是教師影響了她的志愿也要做一名教師。她雖然是家中的獨(dú)生女

3、,但父親從小就鍛煉她的獨(dú)立,教育孩子知恩圖報(bào),遇到事情時(shí),首先要從檢討自己的錯(cuò)誤出發(fā)。父親希望孩子將來的生活靠自己去闖去拼搏。母親在生命的彌留之際也告誡她,女孩要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不能依靠任何人,要用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富正是這些讓我看到一個(gè)先后經(jīng)歷了6次手術(shù),忍受了常人無法承受的痛苦,經(jīng)歷了人生最艱難的時(shí)刻以后,仍然沒有忘記去感謝這個(gè)社會(huì),去感謝別人,還可以堅(jiān)強(qiáng)樂觀地告訴我們活著真好。 張麗莉老師很平凡樸實(shí),她沒有豪言壯語,但真正的英雄正是來自平凡,崇高的師魂也正體現(xiàn)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的教育工作中。今后,要向張麗莉?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)她在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的光和熱,在細(xì)微處體現(xiàn)自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。愛學(xué)生,愛他們的

4、一切! 感動(dòng)中國張麗莉觀后感二 這個(gè)星期接連幾天,我觀看了中央教育頻道播放的新聞紀(jì)實(shí)影片張麗莉。每看一集,我的心情非常激動(dòng),時(shí)而歡欣鼓舞,時(shí)而眼含淚花。這部紀(jì)實(shí)片太有教育意義了。 紀(jì)實(shí)影片張麗莉詳細(xì)講述了“最美女教師”張麗莉舍己救人的英雄壯舉和愛生如子的高尚情懷。影片中有麗莉老師的美麗笑容,有醫(yī)護(hù)人員的感動(dòng)淚水,有同事的崇高評(píng)價(jià),有學(xué)生的敬愛之情,有家人的親情安慰,還有中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。20_年5月8日晚上,在佳木斯第十九中學(xué)門前,一輛客車在等待放學(xué)的師生上車時(shí),汽車突然失控撞向?qū)W生人群。危急之中,張麗莉老師義無反顧地將學(xué)生奮力推開,自己去被碾到車下,造成雙腿骨頭分離,骨盆粉碎性骨折。在送往

5、醫(yī)院途中,她還說“先救學(xué)生”,她想的還是學(xué)生。 影片最讓我感動(dòng)的是,麗莉老師用自己的生命換取學(xué)生們的生命。真是大愛無疆、師魂永恒啊!在搶救中,她與死神對(duì)抗,掙扎了8天8夜,這190多個(gè)小時(shí),她該有多么頑強(qiáng)的毅力?。∷堰^來的第一句話:“謝謝!”展示了她心靈的真善美;在113天救治中,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員含淚告訴她雙腿已被截肢時(shí),她沒有哭泣,依然鎮(zhèn)定地微笑著說:“我從不后悔?!币淮未螕Q藥洗膿、清創(chuàng)她都咬著被角,忍著巨痛配合治療;躺在病床上,她想到的仍然是班里學(xué)生們的中考,寫信為學(xué)生們加油。麗莉老師不愧是普通的、美麗的、陽光的、善良的、有責(zé)任心的“最美女教師”我還是一個(gè)小學(xué)生,我要從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí),增長知

6、識(shí);還要學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自立,將來也做一個(gè)像麗莉老師那樣對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。麗莉老師,我們感謝您!祝您早日回到那師愛芬芳的講臺(tái)。 親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你打開電視的教育頻道,看一看張麗莉這部新聞紀(jì)實(shí)片,相信你也會(huì)有許多很大的收獲。 感動(dòng)中國張麗莉觀后感三 懷著滿心的感動(dòng),看完了新聞?dòng)涗浧瑥堺惱颍春蟾惺茴H多。每一集都讓人潸然淚下,她用自己柔弱的身軀,詮釋了偉大的師魂,同為教師的我,深深地為我們最美的教師張麗莉感到自豪。 悲劇發(fā)生的剎那,改變了兩個(gè)學(xué)生一個(gè)老師一生的命運(yùn),最美老師一個(gè)偉大的舉動(dòng),挽救了兩個(gè)鮮活的生命。四集的記錄片,其實(shí)并不能完全展現(xiàn)最美老師的生命感動(dòng),但是留給了人們的卻是

7、更多的贊佩和深思。 記錄片用壯舉、生命、成長、師魂四部分向我們展示了張麗莉老師的美。在影片中我們看到,她無論是在工作還是在生活中,她的無私奉獻(xiàn),令人贊嘆。展現(xiàn)給我們的是她積極、靈動(dòng)、而又鮮活的生命力,感受給我們的卻是雖然失去雙腿,卻完美的生命歷程。 讓我最感動(dòng)的,是師魂部分,讓我看到了生命的堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)正常人由健康變到殘疾,身體和心理都會(huì)難以承受,但是我們所看到的是樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)的最美老師,當(dāng)她看到她的學(xué)生來看她時(shí),從她的眼里,孩子們的眼里,晶瑩的淚花所透著的是濃濃的愛。雖然再不能像以前一樣活動(dòng)自如的登上講臺(tái),但是我們卻在她身上看到了樂觀和勇敢。 張麗莉是我們新時(shí)期人民教師的楷模,是師德的表率。她

8、的先進(jìn)事跡和高尚師德感人至深、催人奮進(jìn)。我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為教育工作無私奉獻(xiàn)的人生追求;學(xué)習(xí)他勇于開拓的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、為人師表、愛生如子的高尚師德。我們要以她為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,堅(jiān)定信念,愛崗敬業(yè),恪盡職守,無私奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 記得張麗莉老師曾經(jīng)說過:我的名字里面有兩個(gè)麗,一個(gè)是美麗的“麗”,一個(gè)是茉莉花的“莉”,要記住我,就記住我是一朵美麗的茉莉花。是啊,好一朵美麗的茉莉花,滿園花芳香也香不過她,借著麗莉老師的芳香,讓淡雅的茉莉花香四溢,讓我們的教育事業(yè),滿園馨香。 感動(dòng)中國張麗莉觀后感四 要不是突如其來的意外事

9、故,我們不會(huì)認(rèn)識(shí)這位佳木斯的“最美女教師”張麗莉;要不是她在生死關(guān)頭的那一推一拉的壯舉,我們不會(huì)知道這位活潑可愛的80后女孩是如此的高尚而美麗。 20_年5月8日,佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習(xí)走出校門準(zhǔn)備回家時(shí)。張麗莉老師在面對(duì)一輛客車失控沖向?qū)W生的危急瞬間,不顧生命安危自己卻被輾到車下,造成高位截肢。一時(shí)間,張麗莉舍身救學(xué)生的壯舉感動(dòng)了佳木斯,感動(dòng)了黑龍江,感動(dòng)了全中國,成為了最美女教師。 危機(jī)當(dāng)前,沒有時(shí)間去分析利與弊,沒有機(jī)會(huì)去思考得與失,瞬間的行為其實(shí)是本能的反映,這最能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個(gè)國人,她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會(huì)人們心靈中的真

10、善美。 然而,“最美”絕非僅是迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的茉莉,早已由陽光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時(shí)。 有首詩是這樣寫的:“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽;我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望”。教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè),教育是愛的事業(yè);教師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行著這樣的信仰,為我們譜寫了一支響亮的師德之歌! 感動(dòng)中國張麗莉觀后感五 今天觀看“最美教師張麗莉”的感人視頻,我?guī)е袆?dòng)認(rèn)真看完了張麗莉老師的事跡,看著看著眼淚忍不住往下掉,因?yàn)閺堺?/p>

11、莉老師的行為,觸動(dòng)了我們內(nèi)心深處最柔軟的地方。 一名年輕的女教師,張老師為了學(xué)生的安危義無反顧的沖向前去,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了很多人,更感動(dòng)了同樣身為08后老師的我。 在張麗莉老師的的身上,對(duì)學(xué)生真誠的愛與不求回報(bào)的付出。這種精神是高尚的。當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。 她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。愛崗敬業(yè)、愛生如子印證了她平凡中的非凡,普通中的崇高,體現(xiàn)了她甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的大愛; 我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任心與對(duì)學(xué)無私的愛。我想每一位教師都應(yīng)該向張老師學(xué)習(xí),以“最美教師”為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。同時(shí),不斷提高自己的師德修養(yǎng),規(guī)范自

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