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1、會計學1 蟋蟀的住宅朱秋惠蟋蟀的住宅朱秋惠 模塊三模塊三 我的批注與發(fā)現(xiàn)我的批注與發(fā)現(xiàn) 小組合作學習，完成以下學習任務。小組合作學習，完成以下學習任務。 1.分享分享“模塊三模塊三 我的批注與發(fā)現(xiàn)我的批注與發(fā)現(xiàn)”學習結(jié)學習結(jié) 果，選出最能代表小組水平的批注在全班分果，選出最能代表小組水平的批注在全班分 享。享。 2. 討論課文的寫作方法，準備在全班分享討論課文的寫作方法，準備在全班分享 。 第1頁/共5頁 模塊三模塊三 我的批注與發(fā)現(xiàn)我的批注與發(fā)現(xiàn) ( (1 1) )請用請用“_”畫出課文中運用擬人修辭手法的畫出課文中運用擬人修辭手法的 句子讀一讀句子讀一讀, ,并寫上批注。并寫上批注。 (2

2、)(2)作者細心觀察蟋蟀蓋房子的過程作者細心觀察蟋蟀蓋房子的過程, ,請你在請你在7 7、8 8、 9 9自然段中找出描寫蟋蟀蓋房子的動詞，打上自然段中找出描寫蟋蟀蓋房子的動詞，打上“” ” ，并做批注。，并做批注。 (3)瀏覽全文的畫線和批注，你發(fā)現(xiàn)課文的寫法有什瀏覽全文的畫線和批注，你發(fā)現(xiàn)課文的寫法有什 么特點？么特點？ 第2頁/共5頁 第3頁/共5頁 評評 價價 標標 準準 優(yōu)優(yōu)良良加油加油 能認真觀察，有能認真觀察，有 一定一定 的的 觀察順序。觀察順序。 運用動詞準確地寫運用動詞準確地寫 出小動物的活動特出小動物的活動特 點。點。 運用擬人的修辭手法運用擬人的修辭手法. 語句通順語句通順,沒有錯別字。沒有

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