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1、【追泡泡教案】你追我救教案健康活動：“你追我救”（動作發(fā)展）活動目標：能在規(guī)定場地追逐跑。活動過程：1、引題：我們都是好朋友，相親相愛不分手。引導幼兒按照教師伸出的手指數(shù)目，快速找到相應數(shù)量的好朋友，并結伴。2、介紹玩法：三分之一的幼兒當追逐者。游戲開始，被追逐者在規(guī)定場地內(nèi)活動，追逐者用手碰到被追逐者就算捉住對方，沒有被捉到者可以設法避開追逐者去營救同伴，以手碰到同伴為營救成功。被追逐者全部被捉住后，游戲結束。3、交代規(guī)則：被追逐者不能越出規(guī)定的場地范圍，被捉住的幼兒不得自行離開。4、活動推進：可采用競走、單足跳等方式追逐，并要求追逐者與被追逐者做同一動作。5、放松活動：幼兒拍打手臂、肩、腰

2、、腿等部位放松身體。【追泡泡教案】你追我救教案活動內(nèi)容：（體育）你追我救活動準備：畫出一定范圍為活動場地。活動過程：1、玩法：三分之一的幼兒當追逐者。游戲開始，被追逐者在規(guī)定場地內(nèi)活動，追逐者用手碰到被追逐者就算捉住對方，沒有被捉到者可以設法避開追逐者去營救同伴，以手碰到同伴為營救成功。被追逐者全部被捉住后，游戲結束。2、規(guī)則：被追逐者不能越出規(guī)定的場地范圍，被捉住的幼兒不得自行離開?；顒友由欤捍擞螒蛞部刹捎酶傋摺巫闾确绞阶分?，并要求追逐者與被追逐者做同一動作?！咀放菖萁贪浮磕阕肺揖冉贪富顒觾?nèi)容：繪畫：家鄉(xiāng)的.土特產(chǎn)活動目標：1、了解家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，增進愛家鄉(xiāng)的情感。2、逐步提高運用不同材料進行手工制作的能力。3、通過游戲，體驗不同的角色生活。活動準備：在班級開展“家鄉(xiāng)土特產(chǎn)展銷會”，發(fā)動幼兒一起手機家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。活動過程：1、幼兒自由參觀：家鄉(xiāng)土特產(chǎn)展銷會“與同伴交流自己帶來的土特產(chǎn)。2、土特產(chǎn)加工廠活動。提供橡皮泥，泡沫，廢舊等材料和工具供幼兒制作，并將制作好的土特產(chǎn)送往土特產(chǎn)展銷會銷售。3、青部

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