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文檔簡(jiǎn)介

1、 托起雙手托起雙手 放飛鴿子放飛鴿子 扇動(dòng)翅膀扇動(dòng)翅膀 登載作品登載作品 吹起口哨吹起口哨 夾進(jìn)書本夾進(jìn)書本 沉甸甸的信沉甸甸的信 矯健的身影矯健的身影 (一)(一) 在綠色的郵筒前,在綠色的郵筒前, 我踮起腳,我踮起腳, 塞進(jìn)一封塞進(jìn)一封 沉甸甸的信,沉甸甸的信, 里面裝著里面裝著 我的一篇作品。我的一篇作品。 就像托起雙手,就像托起雙手, 放飛一只鴿子,放飛一只鴿子, 它扇動(dòng)翅膀,它扇動(dòng)翅膀, 矯健的身影矯健的身影 飛得很高、很遠(yuǎn)。飛得很高、很遠(yuǎn)。 年齡小,年齡小, 志向遠(yuǎn)大志向遠(yuǎn)大 (二)(二) 在綠色的郵筒前,在綠色的郵筒前, 我踮起腳,我踮起腳, 塞進(jìn)一封塞進(jìn)一封 沉甸甸的信,沉甸甸

2、的信, 里面裝著里面裝著 我的一篇作品。我的一篇作品。 就像托起雙手,就像托起雙手, 放飛一只鴿子,放飛一只鴿子, 它扇動(dòng)翅膀,它扇動(dòng)翅膀, 矯健的身影矯健的身影 飛得很高、很遠(yuǎn)。飛得很高、很遠(yuǎn)。 內(nèi)容豐富內(nèi)容豐富 篇幅長(zhǎng)篇幅長(zhǎng) 有分量有分量 (三)(三) 打開明天的報(bào)紙,打開明天的報(bào)紙, 第一眼第一眼 就會(huì)看見就會(huì)看見 我的名字,我的名字, 還有那篇作品,還有那篇作品, 讓所有的人讓所有的人 都大吃一驚。都大吃一驚。 ( (四四) ) 假如明天不登載,假如明天不登載, 那么還有那么還有 后天、大后天,后天、大后天, 我要我要 一天天等待。一天天等待。 (五)(五) 沒有誰知道沒有誰知道 這個(gè)

3、秘密。這個(gè)秘密。 七天之后,七天之后, 我自己我自己 也會(huì)把它忘得也會(huì)把它忘得 干干凈凈。干干凈凈。 “我我“投稿后的投稿后的 美好幻想。美好幻想。 不刊登后的心理不刊登后的心理 活動(dòng):從容鎮(zhèn)定地活動(dòng):從容鎮(zhèn)定地 對(duì)待挫折。對(duì)待挫折。 ? (六)(六) 我已有過我已有過 這樣的教訓(xùn)。這樣的教訓(xùn)。 那是一張那是一張 鉛印的退稿信。鉛印的退稿信。 收到它時(shí),收到它時(shí), 心里心里”咯噔咯噔“一下,一下, 于是悄悄地于是悄悄地 把它夾進(jìn)課本。把它夾進(jìn)課本。 吹起口哨,吹起口哨, 又和伙伴們又和伙伴們 一起飛奔。一起飛奔。 “我我”有過有過 退稿的經(jīng)歷,退稿的經(jīng)歷, 但我沒有因但我沒有因 此沮喪和退此沮

4、喪和退 卻卻. (二)(二) 打開明天的報(bào)紙,打開明天的報(bào)紙, 第一眼第一眼 就會(huì)看見就會(huì)看見 我的名字,我的名字, 還有那篇作品,還有那篇作品, 讓所有的人讓所有的人 都大吃一驚。都大吃一驚。 ( (三三) ) 假如明天不登載,假如明天不登載, 那么還有那么還有 后天、大后天,后天、大后天, 我要我要 一天天等待。一天天等待。 (四)(四) 沒有誰知道沒有誰知道 這個(gè)秘密。這個(gè)秘密。 七天之后,七天之后, 我自己我自己 也會(huì)把它忘得也會(huì)把它忘得 干干凈凈。干干凈凈。 “我我“投稿后的投稿后的 美好幻想。美好幻想。 告訴我們追求之告訴我們追求之 路并不是坦途,有路并不是坦途,有 追求之心而無執(zhí)

5、著追求之心而無執(zhí)著 之意,成功之門不之意,成功之門不 會(huì)被敲開。會(huì)被敲開。 ? “我我”忘記忘記 的是這次沒有的是這次沒有 成功的結(jié)果,成功的結(jié)果, 沒有忘記的是沒有忘記的是 對(duì)這個(gè)夢(mèng)的追對(duì)這個(gè)夢(mèng)的追 求求 (七)(七) 我存進(jìn)去我存進(jìn)去 童年時(shí)代的童年時(shí)代的 一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng)。 綠色的郵筒綠色的郵筒 像一只大大的儲(chǔ)蓄罐,像一只大大的儲(chǔ)蓄罐, 只要心中有夢(mèng)只要心中有夢(mèng) 想,并不斷為想,并不斷為 夢(mèng)想而努力就夢(mèng)想而努力就 夠了。夠了。 拓拓 展展 你怎樣看待你怎樣看待”我我“的這個(gè)夢(mèng)?的這個(gè)夢(mèng)? “我我”的這個(gè)夢(mèng)看起來遙不可及而且的這個(gè)夢(mèng)看起來遙不可及而且 沒有實(shí)現(xiàn),但是充滿了對(duì)美好未來的憧沒有實(shí)現(xiàn),但是充滿了對(duì)美好未來的憧 憬,表現(xiàn)了當(dāng)代少年樂觀的心態(tài)和積極憬,表現(xiàn)了當(dāng)代少年樂觀的心態(tài)和積極 向上的精神。因?yàn)橛袎?mèng)才有追求,才能向上的精神。因?yàn)橛袎?mèng)才有追求,才能 激發(fā)造夢(mèng)、追夢(mèng)的熱情和信心。激發(fā)造夢(mèng)、追夢(mèng)的熱情和信心。 拓拓 展展 用用“夢(mèng)夢(mèng)”字組詞,再選擇其中一兩個(gè)字組詞,再選擇其中一兩個(gè) 詞語寫句子。詞語寫句子。 夢(mèng)

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