2021關(guān)于教師暑期學(xué)習(xí)心得體會

1、2021關(guān)于教師暑期學(xué)習(xí)心得體會篇一：2021課題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 暑期課題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 2021年8月2日我有幸參加了我縣組織的“晶都名師”科研寫作培訓(xùn)班暨“十三五”教育規(guī)劃省市課題申報培訓(xùn)，聆聽了幾位專家講述自己在課題研究方面從草根到專家蛻變的歷程，以及結(jié)合自身的經(jīng)驗詳盡的解讀如何進(jìn)行有效的課題研究的講座，讓我對課題研究由模糊到逐漸清晰，收獲彼多！ 上午是來自一線的三位教師的課題研究的成長歷程及成功經(jīng)驗的分享，這些教師來自于一線，來自于我們的身邊，非常接地氣，是我們可以崇拜學(xué)習(xí)的對象。首先是一位來自東海縣石榴街道中心小學(xué)的張迎春老師，她給我們做了轉(zhuǎn)學(xué)為做：直面課題研究的實踐意蘊(yùn)的講座，

2、 她告訴我們課題研究要求作者即要對所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述，還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識，對整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評論，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”，她結(jié)合自己的課題研究校本培訓(xùn)中農(nóng)村小學(xué)語文教師pck的研究講述她在課題撰寫的各個環(huán)節(jié)是怎么做的，給了我一個“0”基礎(chǔ)撰寫課題的學(xué)習(xí)榜樣。下一位是來自東?？h初級中學(xué)吳傳貴校長的講座，他是一位在課題研究方面非常有經(jīng)驗的老同志，講起課題研究是滔滔不絕、幽默風(fēng)趣，他的講座申報課題的幾點(diǎn)思考主要從課題研究“明確概念、理清思路、具備基礎(chǔ)、精準(zhǔn)表達(dá)、提煉課題”等幾個方面圍繞課題研究的有效性及提供了一些我

3、們在日常學(xué)習(xí)教學(xué)中可以撰寫的課題素材，給我們很篇二：2021-2021教師年終工作總結(jié)3 教師年度考核個人總結(jié) 一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。 在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班

4、級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材生活中的物理的編寫等。2021-2021年教師工作總結(jié) 2021-2021年度教師工作個人總結(jié) 學(xué)校： 班級： 姓名： 本人任教初一年級701,702兩個班思想

5、品德學(xué)科，一年來，我愛崗敬業(yè)，認(rèn)真研修課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下： 一、 思想工作方面 我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏

6、進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。同時嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 二、教學(xué)工作方面 我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。我根據(jù)學(xué)期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 三、教學(xué)業(yè)績方面 在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級初一學(xué)生成績喜人，在期中期末考試中及格率都到9