幼兒安全工作家長會方案

1、工作家長會方案通過開展“幼兒園安全教育”系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應對事故的應急處理能力，幫助幼兒樹立安全意 識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關(guān)注幼 兒園安全工作，保證幼兒園的工作健康有序的開展。一、活動時間與地點10月 29 日 上午 ：8點至 11點地點：蓓蕾幼兒園彭云霞議程安排（主持人宣讀家長會的議程）1、幼兒衛(wèi)生健康常識培訓（ 彭玉珍主講）2、幼兒行為習慣常識培訓（重點講述幼兒在家的行為習慣）（彭玉珍主 講）3、家長應該怎么做（家里對幼兒構(gòu)成威脅的安全隱患；家長接、送幼兒的具體要求；送幼兒時需要向老師交代的事項等等）（王芳主講）4、園長

2、發(fā)言尊敬的各位家長：大家好! 今天，我們再次為了孩子坐在了一起。很大家能抽空參加 ! 我們都知道“孩子 是祖國的未來，家長的希望 ! ”，孩子的安全是孩子們健康成長的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)?社會普遍關(guān)注的問題。如今，您的孩子送到我們幼兒園，這就說明了在坐的各位對我 園的信任。而我們幼兒園根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)，也制定了 幼兒安全管理制度 、 幼兒安全預防制度 和幼兒衛(wèi)生保健制度 等，使您的孩子能在我園安全、健康、 快樂地全面發(fā)展。今天，請各位到這里來，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的 安全教育和管理問題，把我們看到的、想到的一些有關(guān)幼兒安全教育和管理中的問題 講給大家聽聽，以求家園聯(lián)合共同把孩子

3、的安全管好。對此，制定了如下有關(guān)安全教 育方面的計劃：在孩子的日常教育中，我們會根據(jù)孩子的實際情況， 選擇貼近他們生活的內(nèi)容對其進行安全教育。比如：吃藥的安全問題、廚房里的安全 問題; 不在建筑工地玩耍、不獨自去河邊 ; 不隨意去招惹大小動物 ;迷路了該怎么辦 ?著 火了該怎么辦 ?等，這些安全知識的傳授都在我們每周安全課中有體現(xiàn)。且這不僅僅 是我園平日要向孩子進行安全問題的教育，教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識，從 而提高孩子的安全意識。培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣 主要是讓他們了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。那么，這就要求我們的孩子 自己的事情自己做，學會飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰

4、，講究個人衛(wèi)生等基本衛(wèi) 生常識。3、培養(yǎng)孩子的交通安全意識 、教育孩子認識簡單且常見的交通安全標志，告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車 窗外，坐時要坐穩(wěn)、坐好。 、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。4、培養(yǎng)孩子防火、防電、防地震等安全意識 、防火安全：教育他們不玩火、不放煙花爆竹同時，了解火警電話119,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。 、用電安全：教育他們不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。 、防地震安全：教育他們發(fā)生地震時，不慌、不急，趕緊找 個安全的地方躲藏起來。這些安全知識，在我們家長眼里看是很簡單，但對于年齡還小的孩子而言，假設真遇 到這些情況，一不留神就有可能

5、發(fā)生不堪設想的事，所以希望各位家長在家里也時常 幫孩子強化這些安全知識。接下來，我將著重講明我們家長要明確的安全管理職責及一些注意事項：1、家長要履行接送孩子入園離園的職責，接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和 相關(guān)要求。謹記入園時間： 7： 20-8： 30（ 大部分入園時間是這樣，如果有變動，我們會及時通知 各位）離園時間：周一到周四 15： 30-17： 30、周五 12： 30-16： 30對于這個接送問 題，我有幾點要求： 有些家長為了早點做事，就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說，請您還是按規(guī)定 的時間內(nèi)送孩子來。因為，我們老師也 7： 00 才到園。如果您提前送孩子來，又沒有 看

6、住孩子而發(fā)生安全意外，那么后果自負 ! 為什么我要這樣強調(diào) ?因為我發(fā)現(xiàn)上學期存 在這樣的情況：有幾次，我值早班比較早來時，發(fā)現(xiàn)有些家長把孩子送來了，自己的 人卻走了。大家不妨想一想，這是多么不安全的舉動。如果發(fā)生以意外，責任在于 誰?送孩子來時，要求家長親自將孩子送到幼兒園門口，并 且把孩子交到教師手里，為了孩子的安全。切記，不能送孩子來快到幼兒園門口還有 一段距離，就讓孩子自己進來。如果您不遵守，發(fā)生安全意外責任自負 !接孩子時： 一律自己接，家長要堅持原則。否則發(fā)生安全意外責任自負 ! 接孩子。在這，我要特別感謝這一部分家長的支持。但還有一部分家長，有時沒有提 前通知老師就讓老師不認識的

7、人來接。這就不太好了。我在這作個規(guī)定： 如果您確定天天是自己來接或家里固定一個人來接， 但咱得簽定協(xié)議。假設到時有什么問題，我只認接的人。我想各位家長也不想那么麻 煩，所以請您為了孩子的安全堅持自己接孩子 ! 這是每一位家長都可以做到的 ! 若您自己有事走不開，需委托他人接的，請?zhí)崆半娫捦ㄖ?主任，并告訴是孩子的誰來接。 、若接孩子時，孩子離開了老師，家長帶走后仍停留在幼兒園玩耍，家長有監(jiān)護責任。如果發(fā)生意外，其責任自負 ! 同時，在接送孩子的途 中，家長要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，而且這段時間天氣變化無常，家長需做好 孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子要靠右行走。2、給孩子穿戴的衣

8、服樣式簡單些，以方便孩子穿脫。上衣最好是前開扣、衣褲要寬 松的。不穿長帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因， 各位想一想都應該知道。幼兒園孩子比較多，加上場地有限，如果存在上面說的安全 隱患，再加上孩子你追我趕的，很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣 服，如小小亮片、小珠子 （ 尤其是女孩的衣服 ） ，您得事先告知孩子不能亂動，也不讓 別人動，若別人動了，馬上告訴老師。3、一律不準給孩子佩帶任何飾品 （如項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等 ） ， 頭上也不要插各種發(fā)夾，以防造成安全事故。4、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的 物品入園 （如：珠子、硬幣

9、、鐵釘、火柴、打火機、煙花爆竹、玻璃、小刀等）以免無意識地在午休活動中吞食，存在不安全隱患。就在上個星期三，我發(fā)現(xiàn)了一個小班的 小朋友，從家里帶來了打火機，一邊按著打火機的開關(guān)，一邊還追著其他的小朋友 說：我要燒掉你的衣服。還好我及時發(fā)現(xiàn)，繳納了他的打火機。5、如果孩子在家身體不適時，請?zhí)崆跋蚶蠋煾婕?，或者在送孩子入園時及時告訴值 班老師，以便我們能更多地關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子，家長親自向老師說清服藥 的時間與劑量，最好藥袋里面有書面條子，同時填好記錄。千萬不要讓孩子自己交 藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生?？傊?，您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的 家庭住址或電話號碼有變動也請及時告訴我們

10、。以免有急事聯(lián)系不上。6、請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動，他們之間有矛盾 或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷，要及時告訴老師，以免發(fā)生不必要 的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕，在家可能更加的調(diào)皮，加上周邊的孩子一起 玩，難免會發(fā)生一點小意外，如抓傷，有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時，發(fā) 現(xiàn)什么特殊情況，盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果責任自負 !7、家長還應注意孩子的飲食衛(wèi)生，教育孩子不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游 動攤點給孩子買零食吃，如果孩子在吃零食時發(fā)生意外，其責任自負! 所以，每天早上需要各位家長多一點耐心和細心。8、教會孩子如

11、何與他人交往，使得孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關(guān)系好 了，心情就自然好了，對什么事情也會越做越好，對自己充滿自信。相反，孩子沒人 玩，會很孤單，性格也會越來越孤僻，對孩子的成長不利。平時對孩子要有一定的要 求，不要溺愛，應以表揚鼓勵為住。9、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對象。因此，我們希望每位家長嚴格 要求自己，給自己的孩子做好榜樣。另外，教育孩子要注意方式方法，做到表揚加鼓 勵，同時要讓孩子明確自己“好”在哪里 ?“棒”在哪里 ?當然做錯的地方也得及時糾 正過來。對于孩子在園的安全，請家長放心。我們園的老師都會盡心盡力。幼兒園的每一位教 職工都有安全崗位責任。在此，我向大家

12、承諾：一定會盡最大努力確保孩子們的安 全。但是孩子不管在什么地方，他們的法定監(jiān)護人仍然是家長 （ 如若自己的孩子與其 他孩子發(fā)生的責任。這種想法是不對的，老師承擔的是教育和監(jiān)管的責任 ） 每個孩子 都是活生生的人，他們無時無刻不在活動之中，因此難免會出現(xiàn)一些意外。這時候， 我們最需要的是家長您的理解，有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、 唆使生非，更不能只聽自己的孩子說，對別人的孩子意氣用事，甚至動粗。在這方 面，我相信我們班的各位家長都是有素質(zhì)、而且通情達理的人，一定能做好并理解我 們的。通過上半學期與各位家長的相處，我發(fā)現(xiàn)我們班的家長各方面都做的挺好的，謝謝你 們一直以來對我工作的大力支持，還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都 一如既往地關(guān)心與支持。孩子的安全，是幼兒教育工作的重中之重，是幼兒健康成長的前提。和諧的教學環(huán) 境