中國古代科舉制剖析PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1 中國古代科舉制剖析中國古代科舉制剖析 第1頁/共36頁 科舉制創(chuàng)立前，做高官必須同時具備：科舉制創(chuàng)立前，做高官必須同時具備： 本人要出自高門權(quán)貴家庭；必須有地方官本人要出自高門權(quán)貴家庭；必須有地方官 員和高門權(quán)貴的推薦。員和高門權(quán)貴的推薦。 第2頁/共36頁 第3頁/共36頁 唐太宗 擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模 唐玄宗 詩賦成為進(jìn)士 科主要的考試 內(nèi)容 武則天 首創(chuàng)殿試、武 舉和糊名制 第4頁/共36頁 第5頁/共36頁 第6頁/共36頁 第7頁/共36頁 第8頁/共36頁 第9頁/共36頁 第10頁/共36頁 第11頁/共36頁 第12頁/共36頁 第13頁/共36頁 第14頁/共36頁 第15

2、頁/共36頁 省試（尚書省禮部主持考試） 殿試（皇帝主持考試） 第16頁/共36頁 第17頁/共36頁 第18頁/共36頁 個渠道的暢道。 第19頁/共36頁 第20頁/共36頁 第21頁/共36頁 第22頁/共36頁 第23頁/共36頁 第24頁/共36頁 秀才 （第一名解元） 舉 人 童生 （第一名狀元） 進(jìn) 士 院 試 府 試 縣 試 （縣府級考試） 鄉(xiāng) 試 （省級考試） （第一名會元） 貢 士 殿 試 （皇帝主持考試） 會 試 （中央禮部考試考試） 第25頁/共36頁 第26頁/共36頁 第27頁/共36頁 第28頁/共36頁 第29頁/共36頁 楚、條規(guī)嚴(yán)格、名目繁多的復(fù)雜體系， 但

3、考試內(nèi)容與形式也日益僵化。 第30頁/共36頁 第31頁/共36頁 第32頁/共36頁 偏重文科偏重文科有文科、理科，設(shè)置較有文科、理科，設(shè)置較 合理。合理。 偏重經(jīng)書、詩賦，比偏重經(jīng)書、詩賦，比 較脫離現(xiàn)實(shí)。較脫離現(xiàn)實(shí)。 結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有利于結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有利于 學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生全面發(fā)展。 為封建統(tǒng)治者選拔人為封建統(tǒng)治者選拔人 才，以鞏固統(tǒng)治。才，以鞏固統(tǒng)治。 為社會主義國家的發(fā)展為社會主義國家的發(fā)展 選拔人才。選拔人才。 第33頁/共36頁 世卿世祿制、察舉征辟世卿世祿制、察舉征辟 制、九品中正制制、九品中正制 恩賜制、政黨分贓制恩賜制、政黨分贓制 全部官員全部官員部分官員（事務(wù)官）部分官員（事務(wù)官） 僅限于對任職資格進(jìn)行僅限于對任職資格進(jìn)行 認(rèn)定。認(rèn)定。 包括官員的考試、任用、包括官員的考試、任用、 考績、待遇等所有有關(guān)規(guī)考績、待遇等