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文檔簡介

1、有關(guān)競選組長演講稿四篇競選組長演講稿 篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我是xxx,今天我想來競選小組長一職,希望大家給個(gè)機(jī)會去展示自己,也愿大家支持我的競選,讓我去挑戰(zhàn)一下這份小組長的工作,我會加油的。競選小組長,我覺得自己還是有這個(gè)能力的。首先,我已在公司工作有兩年了,有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在這兩年里的工作里,我在完成自己的工作之后,會去向公司的前輩學(xué)習(xí),也自己買了與管理相關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí),就是為了讓自己在公司的能力逐步得到提高,讓領(lǐng)導(dǎo)看見我的進(jìn)步,看見我的能力。這兩年里,跟著主管做事,我也學(xué)到一些東西,做個(gè)小組長還是綽綽有余的。第二,我覺得自己可以適當(dāng)?shù)奶嵘幌侣毼涣?,因?yàn)槲蚁胗懈玫?/p>

2、發(fā)展,就必須去不斷的挑戰(zhàn)自己。前兩年的時(shí)候,我是希望多學(xué)點(diǎn)東西,多讓自己積累經(jīng)驗(yàn),所以甘愿在本職位上一直做著工作,但不代表我不想升職。就好比于職場如戰(zhàn)場,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵一樣,那我自然也是希望自己能夠有升職的機(jī)會。所以等來了這次的競選機(jī)會,雖然只是個(gè)小組長,但我知道要去學(xué)習(xí)的東西肯定還有很多,雖然我已經(jīng)有了一兩年的工作經(jīng)驗(yàn)在,我還是想去體驗(yàn)下小組長的工作是怎么樣的,還是希望自己能夠從小職位去做起,不斷的去讓自己獲得成長。如果大家給我這樣升職的機(jī)會,我相信利用自己的經(jīng)驗(yàn),以及自己的工作能力,一定能夠做好小組長的工作,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)為公司的發(fā)展做出很好的成績出來。最重要的是每一個(gè)職位有它

3、的作用,我也是希望自己可以發(fā)揮個(gè)人的作用出來的,讓大家都能夠認(rèn)識我,也很希望與大家有更多學(xué)習(xí)和合作的機(jī)會,一起去團(tuán)結(jié)起來,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來,成為公司發(fā)展的助力。當(dāng)然,我不能向大家保證我可以做的十全十美,畢竟世界上也沒有什么是十全十美的,我只能盡量不去犯錯(cuò),把事情做到最好,讓大家在我的帶領(lǐng)下走上更高的頂峰。那么在這,我特別的希望大家對我的競選演講給予支持,愿大家把票投給我,讓我去在公司把這兩年學(xué)習(xí)到的東西體現(xiàn)出價(jià)值來。最后,對你們愿意給機(jī)會讓我展示表示感謝,希望得到大家對我的支持,未來一起并肩戰(zhàn)斗。謝謝大家!競選組長演講稿 篇2親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!在學(xué)校,不想當(dāng)班長的學(xué)生都

4、不是好學(xué)生。大海是怎么來的?它始于一滴水;寶塔是怎么來的?它是由一塊磚堆積而成的;一個(gè)有文憑的人從哪里獲取知識?不是日積月累。因?yàn)楦鞣N例子證明一切都要從小事做起。所以,我想成為一名中國領(lǐng)隊(duì)。為什么我會想到中國領(lǐng)隊(duì)?我有三個(gè)理由(如下):第一,因?yàn)槲业恼Z文成績在班里名列前茅。其次,我相信我能成為一個(gè)好的中國領(lǐng)隊(duì)。第三,當(dāng)班組長可以提高我的責(zé)任心,但是責(zé)任心不是太強(qiáng)。當(dāng)我成為組長時(shí),我會以身作則。組長雖然看起來簡單,但是很難做好。把平凡的事情做好是不平凡的,把簡單的事情做好卻不容易?,F(xiàn)在做小事,以后再做大事。明天的成功是今天邁出的每一步。競選組長演講稿 篇3大家好,我叫xxx,今年xx歲,在上xx

5、xxx。今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標(biāo)是小組長。我之所以想競選小組長,是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事而快樂,同時(shí)也能激勵(lì),督促自己奮進(jìn)。雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子,但是收作業(yè)還是在行的。如果我當(dāng)上了小組長,我一定會繼續(xù)努力,一絲不茍地堅(jiān)守在自己的崗位上,好好地為大家服務(wù)!我會認(rèn)真的做好這個(gè)工作,首先我會按時(shí)到校,認(rèn)真讀書,上課好好聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),爭取每次作業(yè)全對,然后我會幫助我們組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),認(rèn)真地給他們講解,下課讓他們改錯(cuò),如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會按時(shí)收作業(yè),自己買一個(gè)小本記著,看誰沒有交作業(yè),然后再寫上日期,另

6、外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報(bào).競選組長演講稿 篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選語文組長這個(gè)職位。我從二年級到五年級,就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當(dāng)了四年的語文組長,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé):一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏。總之,我會盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長的帶動下,你們學(xué)

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