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1、the most terrible thing in the world is neither forgiving nor breaking up, but neither forgiving nor breaking up, turning a pair of bi people into a pair of grudges, without happiness and youth.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)小學(xué)作文400字匯總五篇 小學(xué)作文400字 篇1星期六我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽商量去動(dòng)物園游玩,媽媽欣然答應(yīng)。星期天一大早我們就上路了,我在車(chē)上坐著放眼望去,路邊的樹(shù)木都被我們甩在了后面,
2、這是天空好像下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心也跟著雨點(diǎn)跳動(dòng)起來(lái)了!下車(chē)時(shí)雨已經(jīng)停了,我們進(jìn)入動(dòng)物園首先映入眼簾的是調(diào)皮可愛(ài)的猴子,只見(jiàn)它們有的玩秋千,有的吃蘋(píng)果,還有的在抓癢。各種姿態(tài),悠然自得!還有太多的肉食動(dòng)物:老虎正張著血盆大口好像要把我活吞了一樣;孔雀籠子那里早就有很多人了,過(guò)去一看,原來(lái)是孔雀開(kāi)屏了,孔雀正用它那俊俏的尾巴像人們展示自己美麗呢!我們照了幾張照片便又去看黑熊了,黑熊生了幾只小熊,每個(gè)都很可愛(ài),原來(lái)黑熊一生下來(lái)就差不多有半扇門(mén)這么大啊,它的這個(gè)家對(duì)它的一家六口來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)容納不下了!食肉動(dòng)物看完了我們又來(lái)到了食草動(dòng)物旁邊??吹缴窖蛞恢痹诔圆?,有兩只小山羊還在那里打了起來(lái),它們的角碰在
3、一起你頂我我頂你誰(shuí)都不怕誰(shuí),最后是一只駱駝發(fā)出了一聲巨響,不光把人吸引過(guò)去,還把小山羊給嚇跑了。駱駝的兩個(gè)駝峰像兩個(gè)小山包一樣,真好玩!就是因?yàn)轳橊劦膬蓚€(gè)山峰能儲(chǔ)存駱駝需要的營(yíng)養(yǎng)所以駱駝才能在沙漠里生存吧!還有兔子也沒(méi)閑著,正在那里賽跑呢,一會(huì)快一會(huì)慢,玩的不亦樂(lè)乎呢!今天的動(dòng)物園一日游真開(kāi)心,收獲也很多,讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物也了解了有些動(dòng)物的習(xí)性。下次再有機(jī)會(huì)我一定還來(lái),并且要跟我的好朋友一塊來(lái),共同分享這里的樂(lè)趣!小學(xué)作文400字 篇2世上所有的媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的,都是一樣的。我的媽媽有什么與眾不同的地方呢?下面聽(tīng)我慢慢的給你們說(shuō)一下。首先,我媽媽的嗓門(mén)大、嗓門(mén)高,是區(qū)別于其他人的顯著
4、特征。早晨當(dāng)我還沉浸在翱翔太空的美夢(mèng)中時(shí),媽媽就用她那比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí)的獅吼功喊起來(lái)了“彤彤,快起床了,刷牙,洗臉,吃早飯了,慢了就上學(xué)遲到了”。哎呀,我親愛(ài)的媽媽,你能讓我再睡一會(huì)兒,就一小小會(huì)兒行嗎?我心里這么想著。我的眼睛困得都睜不開(kāi)了,我好留戀我的溫暖的小床啊。但擔(dān)心媽媽的獅吼功再次發(fā)威,我就按照她的話去做了。其次,媽媽的脾氣急。像我這樣做事有些慢騰騰的懶貓脾氣,在媽媽面前可要吃苦頭了。每次好不容易盼到了周末,覺(jué)得可以好好輕松的玩兩天了。沒(méi)想到的是,媽媽早早把我這個(gè)周末給安排好了。先完成課后作業(yè),再預(yù)習(xí)下周課文,還要進(jìn)行跆拳道練習(xí)。每次由于我完成作業(yè)比較慢,不集中精力學(xué)習(xí)時(shí),媽媽的急脾氣就
5、上來(lái)了。,集中精力完成作業(yè)后再玩哎呀,我的好媽媽,我好想周末去玩耍啊。雖然我媽媽的嗓門(mén)大,脾氣急。但當(dāng)我學(xué)習(xí)有小小的進(jìn)步時(shí),當(dāng)我在學(xué)校因表現(xiàn)好得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),媽媽總是表現(xiàn)的比我還開(kāi)心,還要高興。我才深深的.感覺(jué)到,原來(lái)媽媽的大嗓門(mén),愛(ài)嘮叨都是為我好啊。想想這些,覺(jué)得媽媽的嘮叨還挺好的。我現(xiàn)在每天聽(tīng)不到她的大嗓門(mén),真有些不適應(yīng)呢這就是我與眾不同的媽媽。小學(xué)作文400字 篇3“光陰似箭,歲月如梭暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來(lái).笑那無(wú)故的開(kāi)心,笑那無(wú)聊的舉動(dòng)暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激
6、動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多.這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè).相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們
7、每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天.相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí).小學(xué)作文400字 篇4我的媽媽在我心中有神圣的地位,因此我贊美媽媽。媽媽總?cè)缓蟠┲軜闼?,過(guò)年的時(shí)候也不買(mǎi)新衣裳,把錢(qián)省下來(lái)給我買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品,她的一件衣服穿了好幾年,破了就補(bǔ)一補(bǔ)再穿。五年級(jí)時(shí)老師要我們買(mǎi)詞典,我十分高興,有了詞典,遇到了不懂的字詞,就能夠自我查閱,把字詞弄明白,但我一聽(tīng)說(shuō)要八元時(shí),我就猶豫了,家里收入只有500元,各種開(kāi)支就300多了,剩下的就再給我上學(xué)。我很為難,不知怎樣辦,我拿不定主意,還然后回家問(wèn)問(wèn)媽媽再說(shuō)吧。放學(xué)回家,我吞吞吐吐地把訂詞典的事告訴
8、媽媽爽快的答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向房間里拿錢(qián)。我樂(lè)得一蹦三尺高,這時(shí)房間傳來(lái)爸爸媽媽說(shuō)話的聲音:“拿你治病的錢(qián)交,我不一樣意”。“兒子上學(xué)然后大事嗎”。我聽(tīng)了,走進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“媽媽,買(mǎi)詞典的事能夠以后再說(shuō)”。這時(shí),淚水模糊了我的雙眼。幾天后,老師開(kāi)始發(fā)詞典了。我看著那些買(mǎi)詞典的同學(xué)依次走向講臺(tái),真然后羨慕極了,突然老師點(diǎn)名到了我的名字,我大吃一驚,站起說(shuō):“我沒(méi)有訂”。老師一笑,:“然后你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時(shí)覺(jué)得一身暖氣川流全身,我走上講臺(tái),用雙手捧過(guò)嶄新的帶著媽媽氣味的字典,淚水再次模糊了我的雙眼。從那以后,我寫(xiě)作文都要從詞典找一些適宜的詞語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我作文寫(xiě)得好。可我覺(jué)得這都然
9、后媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。小學(xué)作文400字 篇5三年級(jí)的暑假里,媽媽送我到顧老師家里學(xué)毛筆字。顧老師可厲害了,他是全國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)員,他教的學(xué)生可多了,而且一個(gè)個(gè)都出類(lèi)拔萃,還出了一本匯集了好多學(xué)生作品的書(shū)法作品集,你看了,一定會(huì)贊不絕口的,我真的很羨慕,什么時(shí)候我也能寫(xiě)出一手好字來(lái)?媽媽送我去前對(duì)我說(shuō):“這毛筆字和畫(huà)畫(huà)是我們家的家傳,也是你必須要學(xué)會(huì)的技藝?!苯又?,媽媽又意味深長(zhǎng)的說(shuō):“要學(xué)好毛筆字,必須有足夠的耐心、毅力和決心,有了這三種神奇的力量,你就能把毛筆字學(xué)好了。”我聽(tīng)了,心里突然有了一種想挑戰(zhàn)的感覺(jué),更想考驗(yàn)自己有沒(méi)有這種神奇的力量。6月29日,我終于見(jiàn)到了顧老師,他中等個(gè)兒,戴著一幅眼鏡,長(zhǎng)得斯斯文文。屋里到處都貼著書(shū)法作品,有的是顧老師的作品,有的是學(xué)生的作品,屋里充滿了一股濃濃的墨香味,彌漫著書(shū)香氣息。顧老師教的是那么的認(rèn)真,一
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