有關(guān)成語接龍作文合集九篇

1、it is the employees that feed the company.通用參考模板（頁眉可刪）有關(guān)成語接龍作文合集九篇 成語接龍作文 篇1今天，第一節(jié)課下課后的課余時間里，我們組的三位成員_x、我和yyy，舉行了一次很有趣了詞語接龍游戲。 這次詞語接龍的規(guī)則是：只可以說兩字詞，可以任意地說，同音字也可以，只要不是沒有這個詞或者太離譜就可以，在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說一個詞語，讓別人來接。開始是由_x出一個詞語，然后讓我們來接，他出的詞語并不算難，我們可以輕松地接上，但是，玩著玩著，我們感覺這樣太簡單，就換成了說四字詞。還是由_x先說，他給我們來了一個比較難的詞語：“五

2、彩斑斕”，由yyy來接，她也是夠機靈，來了一個“藍天白云”，我立即就想到了“云淡風(fēng)輕”，這個詞語把_x難了幾秒鐘，但還是被他接上了。在這場比賽中，先輸?shù)娜耸莥yy，所以接下來由yyy先說一個詞語，她說了“林林總總”，_x輕松地就接上了，但是他的答案還把我難住了，最后我只好認輸。然后該我說成語了，腦海中略過一些成語之后，我選擇了一個比較難的“碩果累累”，果然把_x難住了幾秒，但在我們數(shù)到二時，他想出了答案。到這里我不得不佩服_x的語文功底，他從開始到現(xiàn)在還沒有輸過一回。當(dāng)學(xué)校的大喇叭音樂響起，我們知道這是要上操了，至此我們才結(jié)束了這次成語接龍游戲。成語接龍作文 篇2相信大家都玩過“成語接龍”吧！

3、我今天在幸運星作文班高興地玩了幾輪。我高高興興地走進了幸運星作文班，我前腳還沒踏進門，就聽到了教室的吵鬧聲。我正在疑惑，忽然風(fēng)把門吹開了，我的疑惑解開了。原來，同學(xué)們正嘰嘰喳喳在玩成語接龍，我急忙沖進教室，坐在了文樂天的旁邊，放下書包，迅速地加入了游戲之中，老師跟我簡單地講述了規(guī)則之后，我也進入了狀態(tài)。游戲開始了下一輪，這回由老師開頭“不恥下問”，我們迅速思考，突然有人爆一聲“問道于盲”。我定睛一看，竟然是楊元柱，我咬咬牙，我心想：“我一定要說一個！”下一個詞的第一個字是“馬”，我左思右想，我看到楊元柱眼神中略含挑釁。突然，我的腦海里靈光一現(xiàn)浮現(xiàn)了“盲人瞎馬”，我自信地喊了出來了。然后，我洋洋

4、自得地望向了楊元柱，正當(dāng)我望向楊元柱時，有一個叫熊善權(quán)的同學(xué)不假思索地說：“馬到成功”。我吃驚地望著他時，郭晗又說了一個“功敗垂成”，接著又說了一個“成人之美”，我迅速地進入狀態(tài)，“美中不足”，我脫口而出，然后這個“足”字卻把我們難住了。見大家都答不出來，老師才宣布了這輪結(jié)束。精彩的第三輪開始了，郭宇奧同學(xué)開了個頭“入木三分”，激烈的接龍又開始了，“分秒必爭”，坐在我旁邊的文樂天都不給我思考反應(yīng)的時間，直接說了出來，龍潘青禾說出了“爭權(quán)奪利”這個詞語，我急忙說出了“利欲熏心”，后面的楊元柱也不甘示弱，“心安理得”，比賽進到了白熱化的階段，“得？”我冥思苦想，望了望周圍，同學(xué)們都皺起了眉頭，有的

5、人眉頭皺成了一個“川”字，估計都可以夾死一只蟲子了。終于，老師宣布游戲結(jié)束，一個女孩接受了懲罰，背了少年中國說游戲結(jié)束后，通過這次游戲，既讓我積累了更多的成語，也使我感到了中華文化的博大精深！成語接龍作文 篇3這幾天，我看見博友們一個個都在家玩起了接龍游戲。那場面，真是其樂融融??！今天，我再也按奈不住性子了，叫來了老媽老爸，開始了屬于我們的成語接龍比賽。一切準備就緒后，我們一家子坐在床上圍成一個圓形，一場驚天地泣鬼神的大戰(zhàn)就開始了。第一個說成語的是老媽，只見她胸有成竹的說下了第一個成語發(fā)揚光大！“哼哼，簡單。大勢已去！”我說到。“去就之分！”只見老爸不緊不慢地說。“分.分，分文不值！”老媽想了

6、大半天，終于說了出來。哼，我這智商高達二百八十的智商豈能打不出來？“直搗黃龍！”“龍騰虎躍！”老爸又繼續(xù)答道?！败S.躍躍”老媽支支吾吾，答不上來了。哈哈，接受懲罰吧。只見老媽拿起一袋酸奶，咕嘟咕嘟幾口喝了下去。原來，我們的成語接龍比賽，答不上來的話，是有懲罰的哦！這一次該我起頭了：“四面楚歌！”。哈哈，我心中竊笑。這一次，我出了一個根本答不上來的題。我已經(jīng)查過了字典，上面都沒有“歌”開頭的詞，這一次，該輪到老爸喝酸奶了?？烧l知老爸思索了一會過后，說道：“歌臺舞榭?！?。哈哈哈哈！我大笑道：“老爸，根本沒這個詞！”“誰說沒有！你去查！”。為了證明我是對的，我把字典翻開，裝著樣子找了起來。不找不知道

7、，一找嚇一跳！這這真的有這個詞！不會吧，是我眼花了吧！我揉揉眼，可還是看見了這個意料之外的詞。這是怎么回事？我明查過一次字典了，根本沒這個詞，這是怎么一回事？沒辦法，比賽只好繼續(xù)?！靶孤┨鞕C！”老媽答道。“機不可失！”我順藤摸瓜，說出了“機不可失的下一句失不再來?！皝砣ゴ掖摇?，”聰明睿智！”，“智勇雙全！”，“全力以赴！”，“赴湯蹈火！”“火，火，火，火什么啊？”這一次，智商高達二百八十的我也答不上來了。沒辦法，我只好乖乖接受懲罰，喝下了一袋酸奶。半個小時就這樣過去了，我們?nèi)齻€人各各累的氣喘吁吁，還不時打著飽嗝。原來，我們都有很多接不上來的時候，所以么，嗝！算了，不說了，拜拜！自評：這就是我們

8、家里三口人比賽時的情形，是不是很精彩呢？如果你也想玩，那么還等什么，快點行動吧！成語接龍作文 篇4“這”我憋紅了臉，“棋逢對手和守口如瓶，手和守不是一個字！”“怎么著，諧音！”他得意洋洋地。算你狠！怎么回事？噢，這是在班上素有“數(shù)學(xué)王子”稱號的我和號稱“小博士” 的高天的成語接龍激戰(zhàn)！“預(yù)備，石頭、剪刀、布！”他出了石頭，我出了布。耶，我來開頭！”我興奮地叫著，“無私無畏連吧。”見高天沉思了一會兒，說 ：“ 畏縮不前。”他居然連起來了！我氣得肺都要炸了！又連了個更難的“前功盡棄。”（看他怎么連這個“棄”字?。┧矝]有料到我會連這么難連的成語，連他的資料庫里所有資料都解決不了，他開始出現(xiàn)抓頭、轉(zhuǎn)

9、圈、跺腳等一些“癥狀”，簡直是熱鍋上的螞蟻?團團轉(zhuǎn)！還好，他的“跟班”?陸萬航的一個“電話”減輕了他的“病情”。他在“電話”里小聲說：“棄?舊?圖?新?。”可還是被我聽到了。我說：“不行不行，作弊可不行，扣分！沒辦法，第一輪只得判我勝。第二輪開始了，經(jīng)過猜拳，又是我開頭?！捌宸陮κ??！蔽艺f。高天詭秘一笑：“守口如瓶?！薄斑@”我憋紅了臉，“棋逢對手和守口如瓶，手和守不是一個字！”“怎么著，諧音！”他得意洋洋地。算你狠！我也如法炮制：“萍水相逢?！彼忠恍Γ骸帮L(fēng)吹雨打?！边@字音可不同了。過了一會兒，他又冷不丁冒出一句：“我輸了?！边@場比賽以我的勝利告終，我們的笑聲在天空中回蕩成語接龍作文 篇5說起

10、成語，大家一定不陌生吧，比如說“富麗堂皇”、“信誓旦旦”等等四字成語有很多很多，如果在寫作文的時候用幾個成語的話，_就會生動不少。為了迎接國慶和中秋雙節(jié)，我們舉行了一個慶中秋成語接龍賽。9月30日下午第三節(jié)課，我們迎來了期盼已久的成語接龍賽?？偣卜殖扇啽荣悾?guī)則如下：第一輪是一分鐘內(nèi)背成語，就是在一分鐘之內(nèi)背成語，個數(shù)最多者獲勝。第二輪是對壘背成語，就是第一個同學(xué)說成語，第二個同學(xué)接龍，第一個同學(xué)再接龍，如果20秒內(nèi)不能接上，就失敗，換其它同學(xué)上場，留到最后的同學(xué)獲勝。第三輪無限制背成語，就是每個人在不限制時間里背成語，背得最多者獲勝。每個同學(xué)只能選擇一輪參賽，每一輪取兩名優(yōu)勝者，獎品是50

11、元的購書券。上課前我們就調(diào)好了位置。聽到“叮叮叮.”上課鈴響起時，我們都爭先恐后地跑到自己的座位上，等待著陳老師的到來。沒多久陳老師就進來宣布開始，讓我們先選擇要比拼是第幾輪，我毫不猶豫的選了第二輪，因為前一天我就想過，參加第一輪的人肯定比較多，我還是選擇第二輪吧，因為我能背的成語差不多有120個了，雖然還不能把整張紙背下來，但是接龍應(yīng)該問題不大。等結(jié)果出來后，我后悔了，因為第三輪只有三個同學(xué)，我選擇的這輪報名人數(shù)最多，包括班里的幾個學(xué)霸也在。第二輪的比拼開始了，因為我的學(xué)號比較后面，所以我先觀賽，自從繆淑寧pk陳梓喬失敗后，陳梓喬一路秒殺很多人，輪到我的時候也一樣瞬間被秒殺了，只記得陳梓喬說

12、了“空空如也”這個成語，“也”，我把所有學(xué)過的成語在大腦里過了一遍這個字，卻還是沒能想到“也”字開頭的成語。這時候，我心里特別的緊張，腦袋空空的，什么也想不出來，就這樣被秒殺了，我真后悔不選第三輪呀！這場成語接龍比賽是陳老師費盡心思的安排，也是給我們的甜點，有六個同學(xué)接住了這個甜點，可惜我沒能接住，我以后一定要多背背成語，多看看書，累積成語。成語接龍作文 篇6在我的人生長河中，發(fā)生了許許多多有趣又難忘的事，讓我印象最深的還是那場家庭成語接龍大賽。那是一個寒冷的夜晚，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視。這時，爸爸過來了，對我說：“兒子，我們來玩一個游戲怎么樣?”“啊，可是我最喜歡看的電影要快開始了

13、，我可不想”還沒等我說完，爸爸從后面拿出一個禮物盒，在我眼前晃了晃。我立馬眼睛放光，接著說：“我可不想放棄玩這個最好的游戲的機會?！卑职挚次疫@么有干勁的樣子，便說：“好!我們來玩成語接龍，你贏了我，這個禮物就給你，如果你輸了，禮物可沒了?！蔽乙宦犨€要贏爸爸這個“成語字典”一下子就泄氣了。不過我還是振作了起來，正所為禮物越大，動力越大。我立馬爆發(fā)出小宇宙，挑戰(zhàn)了起來。比賽開始了，媽媽在旁邊當(dāng)裁判，三局兩勝制，誰贏了禮物歸誰。爸爸先說：“天外飛仙”“仙仙”我立馬被難住了，爸爸得意地說道：“兒子，你不行呀，第一個都接不上來?！比缓螅瑡寢屌辛税职窒融A一場。我不服氣，也冥思苦想了一會兒，說道：“連續(xù)不絕

14、。”“絕處逢生”“生離死別”“別別”這下，爸爸接不上了，我得意地笑了笑，等待著媽媽的宣判。不出我所料，在爸爸說了第五個“別”時，媽媽宣判了：“這一場紅方勝”淵我是紅方，爸爸是藍方冤?，F(xiàn)在，戰(zhàn)況是一比一平。決勝負的一局終于到了。第三局比賽開始了。爸爸出了個“斗志昂揚”我立馬回答道：“揚長避短”“短兵相接”“接二連三”“三五成群”“”“”“長治久安”，我想了一會，說道：“安步當(dāng)車”“車水馬龍”我突然想到了一個成語，可以讓我贏處勝利，于是我胸有成竹道：“龍爭虎斗”“斗志昂揚”爸爸想了會，說道。這時，我已經(jīng)感到禮物在向我招手了，因為下一刻，媽媽宣布了我的勝利?！岸分景簱P你前面說了，所以紅方贏得了勝利。

15、”“耶”我興奮地跑到禮物前，拆掉包裝，發(fā)現(xiàn)原來這個禮物是我一直都想得到的遙控飛機，我高興得一蹦三尺高。這場家庭大賽我永遠不會忘記。成語接龍作文 篇7今天，我和爸爸媽媽一起做了一個游戲，游戲的名字叫成與接龍。游戲規(guī)則：前面的開頭說一個成語，后面的人根據(jù)前面的人說的成語最后一個字，組建另一個成語，答不上來或答錯就要表演節(jié)目順序是從我到媽媽，然后到爸爸，我先說狗急跳墻，媽媽說墻里開花墻外香，爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯了，我只好講了個笑話。笑聲過后有我先開始，指鹿為馬，馬不停蹄，啼笑皆非，非常了得得寸進尺，此地?zé)o銀三百兩錯了，爸爸想了想唱了一首歌，歌聲過后有爸爸先來開天辟地，地動山搖搖呀搖

16、搖到外婆橋媽媽明知不對，含要說錯了了只好表演節(jié)目，他跳了一段舞蹈，就這樣我們一家玩了半個多小時，到了最后，我們大家也結(jié)束了這一次成語接龍游戲，我的心里非常的高興。非常開心。這種活動可以讓人增加知識，讓自己的學(xué)習(xí)更加的廣泛，我覺得我們以后應(yīng)該多做，能增加知識。成語接龍作文 篇8“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲響了，白老師大步流量地走進了教室，滿面春風(fēng)地說：“同學(xué)們，又要寫游戲作文了，今天我們來做一個游戲成語接龍之擊鼓傳花”。話音剛落，同學(xué)們就開始議論紛紛、格外激動，我們班的鄭麗慧聽就喊“阿姨！”，白老師對她說：“我們學(xué)校沒有阿姨，只有老師”，說完，全班同學(xué)都哈哈大笑起來了，冷清的教室一下子變的熱鬧起來了。

17、擊鼓傳花當(dāng)然是要有花了，可是現(xiàn)在就沒有花呀！同學(xué)們用著疑惑的眼睛看著老師，過一了會兒，白老師對我們和藹地說：“同學(xué)們，我們這次玩擊鼓傳花的花是”，只見白老師從身后拿出一個火龍果，同學(xué)們先是一驚，接著哄堂大笑起來。游戲的第一局開始了，白老師先說了一個成語青紅皂白，然后由那個“花”火龍果和同學(xué)們的手掌聲來決定同學(xué)們的“命運”了。火龍果在同學(xué)們的手中不停地傳送，同學(xué)們的掌聲也連續(xù)不斷，“停”，白老師一聲令下，只見火龍果在劉冬生的手中停了下來，我心想：“平時一向調(diào)皮的他，一定接不下去，肯定要出洋相了?！闭l知，劉冬生對答如流“白山黑水”，嘿！不錯嘛！同學(xué)們鼓起了掌，火龍果又接著跑了起來。不知白老師的葫蘆

18、里賣的是什么藥，都拍了這么長時間，怎么還不停呀？同學(xué)們的臉上都顯出一份著急的神情，當(dāng)火龍果傳到我們班“小才女”顧雨馨手中時，白老師又喊“?！薄Ｅ?，原來白老師想看看她的“心腹”才華到底怎樣出眾。結(jié)果當(dāng)然是出類拔萃了，你瞧，顧雨馨胸有成竹地說“水天相接”，嘿！她接的真好，“小才女”的帽子算是沒有戴錯人，我心里暗想著。也不知怎么的，這次火龍果又傳到了楊明棋的手中，她張口結(jié)舌，惹得全班又一次哄堂大笑這次活動雖然結(jié)束了，但它仍然猶如一副畫卷時時展現(xiàn)在我的眼前。成語接龍作文 篇9我，我這可不是哪個小兔崽子在結(jié)巴，而是我們五年（2）班在星期五下午第1節(jié)課上舉行了一次別開生面的成語接龍比賽，那情景真讓人發(fā)育不

19、良一只手長，一只手短唄！啊，太棒了！語文老師車老師今個兒大發(fā)慈悲，讓我們玩游戲。一上課，大伙兒興奮得摩拳擦掌、兩眼發(fā)光，紛紛猜測會是什么游戲。肅靜！車老師一拍尺子，煞有介事地說：這個游戲叫成語接龍。我叫一個同學(xué)說一個成語，同學(xué)們就必須在一眨眼的工夫中接下去他（她）說的成語的最后一個字。我會標明哪個組有多少分，想為你們組爭光，就要積極舉手參與哦！哦，說明白了，就是考考你對成語認識幾個和反應(yīng)有多敏捷嘛！小gase啦！瞧，車老師剛轉(zhuǎn)身去寫組別，教室里就亂成了一鍋粥，誰叫同學(xué)們都有躍躍欲試的感覺呢？游戲剛開始，就只見我們那組的胡少峰同學(xué)自告奮勇地舉起手來，車老師笑嘻嘻地請胡少峰同學(xué)說出第一個成語。騰云駕霧。胡少峰胸有成竹地說。不聽不知道，一聽嚇一跳。平時享用優(yōu)特餐的胡少峰同學(xué)還能說出幾個成語，今天是不是被這緊張激情的成語接龍游戲給轉(zhuǎn)了性呢？嘿，不理他，今天這個游戲可是關(guān)于我們組的性命，如果輸了豈不是很丟人，趕快想，趕快想，唉？霧的成語很多，老師說音節(jié)可以相同，音調(diào)不相同也可以。想到了，無精打采也可以?。∥颐偷嘏e起手來，但是，老師早就叫了另一個同學(xué)。唉！這次不怕，下次爭取就行了。jin、jin、jin、jin老師口里正提醒著