【匯編】秋天的高中作文合集9篇_第1頁(yè)
【匯編】秋天的高中作文合集9篇_第2頁(yè)
【匯編】秋天的高中作文合集9篇_第3頁(yè)
【匯編】秋天的高中作文合集9篇_第4頁(yè)
【匯編】秋天的高中作文合集9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、let the past things pass, and we must let them go.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)秋天的高中作文合集9篇 秋天的高中作文 篇1秋天的早晨霧蒙蒙的,還透著颼颼涼意,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我不由自主地收緊了脖子,倒吸一口涼氣。一股香中帶甜的氣味隨著空氣充溢著我的鼻尖,我的口腔,我的肺部,我的整個(gè)身軀。它驅(qū)走了涼意,讓我全身充滿暖暖的味道。我興沖沖地走進(jìn)幽幽的小道,那里兩旁全是桂花樹,金黃的花蕊掛滿枝頭,一個(gè)個(gè)瞪著好奇的眼睛,一個(gè)勁地向前撲。我貪婪地吸著它們送出的清香,夾著資料趕去上繪畫課。今天爸媽老家有事,早早出門了,早飯讓我自己解決。我來(lái)到小區(qū)對(duì)面的包子鋪。

2、店里老板娘正忙碌著。歲月已在她眼角刻上深深的紋理,戴著口罩的臉龐依然透著笑意,似一朵微微綻開的桂花。客人是一撥接一撥。每個(gè)人都晃動(dòng)著手中的錢,叫嚷著,想盡快拿到早餐,好離開。“阿姨,我要三個(gè)肉包子?!薄昂眠?!”她熟練地從蒸籠里揀出三個(gè)包子,放進(jìn)塑料袋里遞給我。“五塊!”我從口袋中翻出一塊,又一塊,再一塊糟了!我尷尬地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶夠錢!我還得坐公交車去上興趣班,我還得坐回來(lái)排在我后面的人已經(jīng)在催了,怎么辦?怎么辦?老板娘似乎看出了我的窘態(tài)。她將那溫暖的眼睛轉(zhuǎn)向我。“沒(méi)帶錢?。繘](méi)事,你把包子拿走吧,小孩子早飯一定要吃飽的。”。我頓時(shí)臉紅到耳根子,不斷地向老板娘說(shuō)謝謝,老板娘搖搖手,招呼下一位客人了。

3、我手里捧著熱乎乎的包子,心里暖暖的。今天的包子特別香特別軟?;仡^看了一眼這不起眼的小鋪,一陣陣霧氣不斷地從店里散開來(lái),把四周籠罩起來(lái)?;秀遍g,我以為看到了西游記里的蓬萊仙境。我一邊吃著,一邊想著:明天一定得把錢還上,一定!來(lái)到公交站前,一個(gè)流浪的老人正坐在地上,抖動(dòng)著他那只破損的碗,求過(guò)路的行人施舍一點(diǎn)幫助。他蓬頭垢面,眼神渾濁,衣衫襤褸,還裸露著一只殘疾的腿。路人行色匆匆,沒(méi)人回頭,似乎誰(shuí)都沒(méi)有注意到他。攥著口袋里僅夠坐公交的硬幣,我心底也只是一聲嘆息。只見一個(gè)小孩子牽著媽媽的手過(guò)去,小小的拳頭在老人面前展開,那是一顆糖。老人含糊地說(shuō)著謝謝,低著頭剝開糖紙送進(jìn)了口中。小孩蹦跳著離開,燦爛的笑

4、容猶如一朵盛開的小桂花。我心里一顫,小孩那燦爛的笑容讓我的心再也無(wú)法漠視。我走過(guò)去,蹲下身子,把剩下的兩個(gè)包子,遞到老人面前。老人望了我一眼,接過(guò)包子?!爸x謝,你這個(gè)小孩心好!”這次我切切實(shí)實(shí)聽到了他的贊美,可是我的臉唰地紅了起來(lái)。望著他渾濁的雙眼中感激的笑容,我眼中卻又浮現(xiàn)出包子鋪老板娘真誠(chéng)的笑眼,還有剛才的小孩那燦爛的笑靨。又一個(gè)叔叔向老人走了過(guò)去,一彎腰,隨即傳來(lái)清脆的“叮咚”聲太陽(yáng)出來(lái)了,驅(qū)走了霧霾,露出了藍(lán)天白云,好一個(gè)秋高氣爽。站牌旁的桂花樹搖曳得更歡了,一朵朵金燦燦的桂花露著一張張笑臉咯咯地笑著。我慶幸邂逅了這個(gè)秋天美麗的早晨,傳遞了一場(chǎng)溫暖的接力,雖然只是小小的一棒,卻把我的心

5、充盈得滿滿的,滿得直往外溢。秋天的高中作文 篇2從學(xué)校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺(tái)階上,國(guó)慶高中作文,是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽(yáng)和星星組成,一本打開的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽(yáng),真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,我想,這可能是老師希望我們走向未來(lái),走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王,右邊的梧桐樹就

6、像帶著巨大的金色帽子。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。走進(jìn)校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學(xué)生五年級(jí),你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的

7、,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國(guó)慶見聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你?!鼻锾斓母咧凶魑?篇3我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),因?yàn)榍锾斓木吧俏宀世_紛的,是絢麗多彩的,是美麗而迷人的。我愛(ài)秋天的天空,它高高的,藍(lán)藍(lán)的。它像一塊塊晶瑩的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗。我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)它碩果累累,紅彤彤的蘋果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠押彎了枝頭,一閃一閃的。金黃的離子像一個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃掛滿枝頭,正等著我們這群孩子去摘呢!我愛(ài)秋天的田野,在廣闊的池塘邊,茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的光芒,一陣秋風(fēng)吹過(guò),蘆

8、葦叢中的蘆葦搖搖擺擺,好像在那里盡情地跳舞,歡暢。我愛(ài)秋天金黃的落葉,它從樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái),飄?。★h?。∷h到了小河邊,飄到了田野里,飄到了果園里飄到了校園里,飄到了孩子們的身邊,告訴大家,“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美麗。我愛(ài)秋天,愛(ài)它清新的空氣。愛(ài)它像一幅美麗的詩(shī)篇。秋天的高中作文 篇4時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿

9、樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩秋天來(lái)到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,l一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,

10、它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天的高中作文 篇5秋天在很多詩(shī)人的筆下總是幽怨的,仿佛他們自身的不幸都是秋帶來(lái)似的,所以才會(huì)出現(xiàn)李清照的“紅藕香殘玉簟秋”、李煜的“春花秋月何時(shí)了?往事知多少”但是在我的眼中,秋天卻是有趣的,生機(jī)勃勃的,是令人欣喜的。秋天是豐收的季節(jié),那果園中累累的碩果總會(huì)吸引我們這些貪吃孩童的眼球,看著青黃相間的橘子、紅彤彤的大蘋果、毛茸茸的獼猴桃我們每個(gè)人的口水都直往肚子里咽,仿佛那掛在樹上的已經(jīng)不是尋常的水果,而是千百年難見的奇珍異果。我

11、們最喜歡做的一件事就是靜靜的站在果園旁,看著那豐碩的果實(shí),想著它們的味道如何。等到果園的主人來(lái)了,看著我們這群小饞貓,總會(huì)抿嘴一笑,然后對(duì)我們說(shuō):“自己進(jìn)去摘吧,但是不能浪費(fèi)。”我們歡呼一聲,每人進(jìn)去摘一些自己早就想吃的了。偶爾看見路過(guò)的飛鳥啄下一兩個(gè)果實(shí),我們也并不驅(qū)趕,因?yàn)槲覀冎滥鞘区B兒傳播樹種的一個(gè)途徑。最讓人感到奇妙的就是那秋雨了。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨的到來(lái),一陣陣秋風(fēng)的吹來(lái),夏季的炎熱消失得無(wú)影無(wú)蹤,有的只是那一股股的涼意。每次一下秋雨,我總是會(huì)靜靜的呆在窗前,觀察著那些雨絲。通過(guò)觀察,我知道了秋雨比春雨更加柔和,雨絲更密;秋雨比夏雨更溫柔,雨絲更細(xì);秋雨比冬雨更

12、溫暖,雨絲稍微帶著那么幾絲溫度。而且這些雨絲具有神奇的作用,染紅了楓葉,染黃了銀樹葉,催出了桂花香。所以雨后,我總是喜歡一個(gè)人慢悠悠的在小區(qū)里漫步,深吸帶著絲絲涼意的新鮮空氣,清嗅那醉人的桂花香,細(xì)觀那怒放的菊花。孩童的想法總是天真的,孩童眼中的秋總是那么有趣的。但我知道,終有一天我將告別這充滿趣味的孩提時(shí)代,向成人的世界進(jìn)發(fā),到時(shí)秋天在我的眼中是蕭瑟的,是悲寂的,是這是多么令人沉痛啊!所以此時(shí)此刻的我,要趁著童真猶在,收藏著秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雨又下了,我輕輕一笑,又開始了觀雨。秋天的高中作文 篇6一年四季美不勝收,春天生機(jī)勃勃,夏天驕陽(yáng)似火,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天寒風(fēng)刺骨,然而,我對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘

13、,雖然它沒(méi)有春天的生機(jī),卻又豐收的喜悅;沒(méi)有夏天的炙熱和冬天的寒冷,卻又陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)你的心田。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的一切,更愛(ài)我那可愛(ài)可親的校園秋景。進(jìn)入我們學(xué)校,那陣陣幽香一個(gè)勁的鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你心曠神怡,循著香味走去,那棵高大的桂花樹矗立在花壇之中,那深綠呈墨綠的樹葉中,那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹下,香味格外濃郁,但是并不是那么刺鼻,迎面送來(lái)的是撲鼻的清香。桂花沒(méi)有玫瑰的妖艷熱烈,卻有一種高貴優(yōu)雅,在花的世界中,桂花并不花枝招展,只是默默散發(fā)出芳香,給人一種嫻靜的美感。我小心翼翼的拾起地上飄落的桂花,放在手心,我發(fā)現(xiàn),那桂花的顏色是金黃中泛著淡淡的白色,它可真小,都還沒(méi)有我的小拇

14、指大呢!花壇中的小草已經(jīng)失去往日的光彩,原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃,彎著腰,好似在為什么事而傷心。原本茂盛的紫荊樹也經(jīng)不住秋天的到來(lái),可能是秋天太厲害,讓高大的紫荊樹都不得不屈服吧,樹葉在逐漸變黃,一陣風(fēng)吹來(lái),黃樹葉隨風(fēng)飄落在地上,一位同學(xué)踩在樹葉上,發(fā)出“啪”的一聲,讓我覺(jué)得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學(xué)樓上,就像一個(gè)自然窗簾,爬山虎倒是比較茂盛,但是細(xì)細(xì)一看,就在那綠色中間,呈現(xiàn)出一點(diǎn)橘紅、曙紅、猩紅“同學(xué)們,下課時(shí)間到了”隨著下課鈴聲的響起,校園頓時(shí)炸開了鍋,歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂(lè),同學(xué)們各自游戲,拋開學(xué)習(xí)的煩惱,沉靜在自己的世界中,真是好不快活,可是快樂(lè)的時(shí)間總

15、是短暫,令人不快的上課鈴響起了,同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進(jìn)教室,好一會(huì)兒,校園才安靜下來(lái),隨之傳來(lái)的是上課時(shí)的話語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在書海中自由翱翔,時(shí)而隨著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙秋天的校園充滿著無(wú)窮的生機(jī),我愛(ài)秋天,更愛(ài)那妙不可言的秋色校園。秋天的高中作文 篇7天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,我似乎又聞到了那股熟悉的濃濃深秋的氣息了。回憶起童年的我,和小伙伴騎車上晚修的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,只不過(guò)是成長(zhǎng)的腳步早已讓我走離了那段難忘的時(shí)光。此時(shí)的我只能戀戀回首,好似看看熱鬧的過(guò)客,僅僅容許我稍稍回首一觀罷了,決然不可駐足停息片刻,咳!還記得否

16、?當(dāng)時(shí)可多么地向往長(zhǎng)大啊,何知這一路走來(lái)竟是如此坎坷??目淖沧沧叱隽送辏砷L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)有著這么多的酸痛卻又這般的無(wú)奈。每每這一暮然回首,心里總有著萬(wàn)般感慨,人生竟如此的如夢(mèng)如幻,不給人真正的了解它。本想挖掘它,卻未料越掘越深,自己竟然陷在其中不能自拔,反倒變成了井底之蛙。無(wú)奈呵,一笑而過(guò)罷,人生亦如此,人生必如此。如是夢(mèng),那就夢(mèng)得自由自在。如是幻,那就幻得如詩(shī)如歌。秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié),是一個(gè)酸彎了腸子的季節(jié)。但人生如沒(méi)了這一季那又有多么的無(wú)聊呵!人生就似一場(chǎng)夢(mèng),人生就是一場(chǎng)夢(mèng),悠悠幾十載,何必背負(fù)泰山走長(zhǎng)征,不如身輕似燕渺如煙。似有非有,自由自在,何不大快人心?秋天的高中作文 篇8不知不覺(jué)

17、就到了秋天,家鄉(xiāng)的山山水水已經(jīng)顯露淡淡的秋意,回家的路上已經(jīng)若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了幾片落葉,那是道路兩旁的梧桐樹首先掉落的。進(jìn)入了白露節(jié)令,秋意更濃了。秋天帶給我們每一個(gè)人總是不一樣的感受。秋風(fēng)、秋雨、秋月、秋陽(yáng),秋葉,秋花,秋云,秋霜,都寄托每一個(gè)人的期盼和夢(mèng)想,當(dāng)然就有了人們的秋夢(mèng),秋盼,秋想的聯(lián)想了。秋天,曾經(jīng)讓歷代文人騷客眾說(shuō)紛紜,也帶給每一位文人與騷客筆下不一樣的秋風(fēng)、秋雨、秋月、秋陽(yáng),秋葉,秋花的詩(shī)詞歌賦了,一句話,在每一位文人與騷客筆下你都會(huì)看到不一樣的秋天,有傷感失落的,有惆悵悲鳴的,最后都化作秋愁、秋嘆、秋怨,秋殤的憂詩(shī)和愁詞了。悲秋,憫秋,傷秋的悲文也杳然紙上了,當(dāng)然也有喜悅的詩(shī)

18、詞賦文,于是秋愛(ài)、秋語(yǔ)、秋韻、秋賦紛紛呈現(xiàn)。有許多漂泊的游子也游離于秋天的思緒里,把自己的對(duì)親人和家鄉(xiāng)的思念寄托于秋,落寞的心境,孤獨(dú)的情懷,最后都化作他們的秋思、秋情、秋戀。而是在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的今天,更是涌現(xiàn)出一批網(wǎng)絡(luò)寫手,借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)抒發(fā)傾訴他們對(duì)于秋天的不同看法和想法,他們的文字雖然不如哪些文人騷客的華麗動(dòng)人,但卻是他們內(nèi)心世界的獨(dú)白,因而感情真摯,恬淡自然,于是贊秋、頌秋、秋詠的話語(yǔ)幻化作了一首首美麗的詩(shī)行,一篇篇感人至深的文字游離于網(wǎng)上。有人說(shuō),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),到了秋天,秋高云淡,秋水悠悠,秋風(fēng)送爽,秋雨綿綿,秋日暖暖。楓葉是秋天這個(gè)季節(jié)里最美麗的綻放,那色彩紛呈的楓葉總是讓人流連忘返,贊不絕口,那漫天飛舞的黃葉宛如一只只翩翩起舞的金色蝴蝶,總是讓人浮想聯(lián)翩,那爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài)的菊花引人入勝,那十里飄香的桂花的讓人想起了月宮里的嫦娥,那楊花的蘆葦和飄絮的荻花,讓人想起詩(shī)經(jīng)里的之戀。有人說(shuō),秋天是一個(gè)傷感的季節(jié),是一個(gè)容易讓人失落,失意的季節(jié),因此悲秋,憫秋的詩(shī)文也紛紛呈現(xiàn),一片落葉帶給人們的是無(wú)盡的惆悵和憂傷,一片秋月,道不盡人們的思鄉(xiāng)之情。一陣秋風(fēng),吹不散人們無(wú)盡的思緒,一場(chǎng)秋雨,把人們淹沒(méi)沉寂在哪離情別緒的思念里,一片秋云卻把他們的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),最后卻只能借助鴻雁傳書。有人說(shuō),秋天一個(gè)收獲的季節(jié),那瓜果遍地的代表著欣欣向榮,那碩果累累的成熟讓人欣喜若狂,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論