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文檔簡介
1、if you are more persistent than others, you will create miracles.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年精選大學(xué)生實習(xí)報告模板匯總六篇 大學(xué)生實習(xí)報告 篇1我叫婁駿駿,是浙江水利水電學(xué)院一位大三學(xué)生,在校所學(xué)的專業(yè)是工程造價,由于學(xué)校生涯即將結(jié)束,蒙貴公司給于我這次實習(xí)機(jī)會,學(xué)生非常感謝!七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習(xí)還是得繼續(xù)的,工作還得繼續(xù),并快樂的工作,嚴(yán)酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心理放線是我們實習(xí)的重點也是
2、基礎(chǔ),我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核準(zhǔn)套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)省時間。在放完軸線后,再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛(wèi)生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點,來確定后面一點,套總尺寸來觀察此點是否正確,能運用所學(xué)知識結(jié)合實際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。在工地有時候也會拿著結(jié)構(gòu)圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的
3、,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內(nèi)的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實際的結(jié)合,才能更好的體現(xiàn)出實習(xí)的效果,也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用。雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實習(xí)中也結(jié)識了不少的老師和朋友。實習(xí)更重要意義還在于它使我結(jié)識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認(rèn)識到自身的不足和今后努力的方向。在實習(xí)過程中,我們
4、和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導(dǎo),毫無保留的向我們傳授實踐知識和經(jīng)驗,又似朋友對朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。能結(jié)識這么多領(lǐng)導(dǎo)和朋友,我感到非常榮幸。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)。他們對每項工作都認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。實習(xí)使我的知識水平有了顯著提高。實習(xí)是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機(jī)會。造價的有些知識相當(dāng)抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實習(xí),我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內(nèi)容太抽象,
5、現(xiàn)在想來,其實一點都不難,關(guān)鍵在于理解,而實踐則是幫助理解的最好老師。實習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準(zhǔn)確的放線。在學(xué)校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實踐的場所,實習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機(jī)會。大學(xué)生實習(xí)報告 篇2在剛剛過去的一個月中,我有幸來到中國工商銀行_縣支行國際部和會計
6、處實習(xí)。作為報告開頭,我想先介紹一下工行一些基本情況。中國工商銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一,擁有分支機(jī)構(gòu)2萬多個,是中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,20_年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行_縣支行在20_年_省工行系統(tǒng)縣級支行的收益排名中位列需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程,我就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對我自己更有好處。以下是我實習(xí)一個多月來的體會:首先,來工行_縣支行實習(xí)的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到
7、這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。其次,在本次實習(xí)的一個月里,我深
8、深體會到團(tuán)隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像激行里的每位同事,我認(rèn)識到團(tuán)隊合作真的是很重要??傊?,這次實習(xí)為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍?,F(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,工行_縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這一個多月是我用金錢買不到的機(jī)會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,如果有時
9、間,希望能還有一次這樣的實習(xí)機(jī)會。我衷心的感謝工行_縣支行的每一個人,今后我不會辜負(fù)你們的期望,把工作做得更好。大學(xué)生實習(xí)報告 篇3為期近一個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了,感謝武漢_x水產(chǎn)食品有限公司、武漢_x企業(yè)食品有限公司、武漢_x食品集團(tuán)有限公司、武漢_農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司為我們提供了一個良好的實踐教育平臺。生產(chǎn)實習(xí)是在我們完成基礎(chǔ)課程,專業(yè)課的基礎(chǔ)上,在參加工作之前的一次大練兵,其目的在于理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)知識解決工作中的實際問題,逐漸培養(yǎng)起分析問題,解決問題和獨立開展工作的能力,為今后的工作學(xué)習(xí),以及研究打下良好的基礎(chǔ)。這次暑期實習(xí)在指導(dǎo)老師的周密部署下,循序漸進(jìn),按照對水產(chǎn)品加工的理解的深入
10、,我們共分三階段來完成。第一階段,利用圖書館、絡(luò)資源來查閱水產(chǎn)品加工相關(guān)知識,包括水產(chǎn)品儲藏運輸,冷鏈系統(tǒng),及冷鮮制品,熟制品,魚糜制品的加工工藝,特別是魚糜制品中魚糕的加工,我們做了深入探討。我們實習(xí)小組在查閱資料期間,還建立了qq討論的群,實現(xiàn)了資源共享,使獵獲的資料的利用得到最大化,極大地縮短了查閱時間。第二階段,由于時間安排上的沖突,我們將第三階段的魚糕產(chǎn)品開發(fā)放在第一階段一起進(jìn)行。魚糕是一種典型的魚糜制品,我們通過對影響魚糕風(fēng)味的主要因素進(jìn)行分析,確定了淀粉種類及用量,水的用量,蛋清的用量等因素,作為主要分析點,采用三因素三水平正交試驗方法,通過感觀評定得出最佳試驗方案。并且經(jīng)過包裝
11、,設(shè)計產(chǎn)品標(biāo)簽,貯藏以觀其保質(zhì)期。魚糕的制作,使我逐漸培養(yǎng)起對水產(chǎn)品加工的興趣,并且掌握了魚糕的實驗室生產(chǎn)工藝流程,對基本的水產(chǎn)品加工有了深入的了解。對以前只是聽說過的正交試驗也有了全新的認(rèn)識。但畢竟是實驗室操作,與真正的大工業(yè)化生產(chǎn)又有相當(dāng)大的區(qū)別了。這次試驗讓我們真正將理論知識與生產(chǎn)實際聯(lián)系起來,培養(yǎng)了動手能力。魚糕在短時間內(nèi)成功的制作出來,與我們小組團(tuán)結(jié)一致緊密配合是分不開的。在試驗過程中,我們實習(xí)小組分工合作,密切配合,建立起良好的合作伙伴關(guān)系,使魚糕的成功制作邁上一臺階。魚糕制作成功完成后,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,來到武漢德炎水產(chǎn)食品有限公司參觀學(xué)習(xí)。武漢德炎水產(chǎn)食品有限公司是一家主
12、要從事小龍蝦系列產(chǎn)品開發(fā)與加工的大型企業(yè)。通過在該公司兩天的深入學(xué)習(xí),我們對小龍蝦的品質(zhì)控制、加工工藝流程,以及haccp管理體系有了深入了解。在品管部,我們對小龍蝦的理化,微生物指標(biāo)檢測從感性認(rèn)識上升到理性層次,并且對相關(guān)檢測儀器,如氣相、液相色譜,農(nóng)殘分析儀器等的操作有了更清晰的認(rèn)識。在生產(chǎn)車間,我們就小龍蝦的選取,蒸煮,剝蝦仁,滅菌,真空包裝,儲藏,運輸,以及冷鏈系統(tǒng)等與之相關(guān)問題向工人師傅們虛心請教,與員工們打成一片,極大地豐富了我們的實習(xí)內(nèi)容。車間嚴(yán)格的管理制度亦使我們唏噓不已。細(xì)想,一個企業(yè)沒有過硬的管理制度來約束員工,員工一盤散沙,企業(yè)又將如何產(chǎn)生凝聚力,又何以在滔滔競爭浪潮中持
13、久生存。所以一個企業(yè)要實現(xiàn)其利潤最大化,與其過硬的管理體制和員工良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)密不可分的。武漢德炎已先后建立了完善的iso9001:20_質(zhì)量管理體系和haccp食品安全控制體系,取得了美國fda、英國brc和歐盟eec衛(wèi)生注冊(注冊號:4200/0_),這一系列舉措使德炎公司一步步走向成熟,走向輝煌。在武漢德炎水產(chǎn)食品有限公司參觀學(xué)習(xí)完后,我們又相繼進(jìn)入武漢統(tǒng)一企業(yè)食品有限公司、武漢飄飄食品集團(tuán)有限公司、武漢_農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司參觀學(xué)習(xí)。武漢統(tǒng)一企業(yè)食品有限公司擁有全自動化的流水線,飲料的生產(chǎn)及包裝過程全公開,這樣才使我真正了解怎樣才算是飲料的流水線。統(tǒng)一的公司的成功除了在于他的配料,還在于它
14、的商業(yè)操作。雖然參觀時間只是短短的一個鐘左右,不過我們了解的東西很多,無論是企業(yè)生產(chǎn)方面還是從企業(yè)產(chǎn)品的廣告方面。全自動化的流水線高效,衛(wèi)生,節(jié)余資源。自動化將會是以后所有生產(chǎn)工具企業(yè)面對的關(guān)鍵問題,自動化程度越高,成本就越低,那么在市場的競爭力就越強(qiáng)。產(chǎn)品是企業(yè)的第一生命線,所以要企業(yè)獲得在市場的優(yōu)勢,還必須注意產(chǎn)品的開發(fā)和技術(shù)的改進(jìn)。武漢飄飄食品集團(tuán)有限公司是一家集畜禽技術(shù)研發(fā)、種禽生產(chǎn)、鴨苗孵化、飼料生產(chǎn)、基地飼養(yǎng)、屠宰加工和肉禽制品精深加工為一體的湖北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級重點龍頭企業(yè)。飄飄與統(tǒng)一相比,自動化程度就不太高了,其主打產(chǎn)品鴨,從原材料到成品鴨基本上都是人工操作,從鹵制到包裝都是手
15、工操作,工人勞動強(qiáng)度大,工作環(huán)境較差。這也是其產(chǎn)品特點所決定了的。武漢_農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司系武漢飄飄食品有限公司投資興辦的集種禽孵化、飼養(yǎng)、屠宰加工、肉品銷售及飼料生產(chǎn)于一體的一條龍的全資子公司。公司擁有一條先進(jìn)的畜禽屠宰加工生產(chǎn)線,一條包括蒸煮、醬鹵、香薰等三大系列工藝的熟食生產(chǎn)線,一套包括宰前檢疫、宰后檢驗、生物化驗在內(nèi)的品質(zhì)控制系統(tǒng),在經(jīng)營中采用“公司+農(nóng)戶”的養(yǎng)殖模式,實施合同放養(yǎng)?!癬”模式的推廣,即保證了企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的良性運作,又輔導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入了企業(yè)穩(wěn)定增收的產(chǎn)業(yè)鏈,達(dá)到了企業(yè)與農(nóng)戶的雙贏效果,收到了良好和積極的社會效益。隨著公司的規(guī)模發(fā)展,將會成為農(nóng)民增收致富新的亮點。相信“_”模式在
16、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力上有很好的積極作用。雖然在各個公司呆的時間都不長,但是我們有幸認(rèn)識了各種現(xiàn)代大型食品加工企業(yè),對各種食品企業(yè)的管理體制及其產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程有了更直觀的認(rèn)識,也認(rèn)識到公司在發(fā)展上的一些不足,為我們今后從事工作及學(xué)習(xí)提供了方向。近一個月的生產(chǎn)實習(xí)在不知不覺中結(jié)束了,在這段時間里,我們學(xué)到了很多,這些知識是在課堂上無法學(xué)到的,也有幸能將課堂上的知識搬到生產(chǎn)實際中來,與這些公司的親密接觸。它們使我們成熟了不少,相信這段美好的時光能伴隨我們走向輝煌!大學(xué)生實習(xí)報告 篇4為期1個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做
17、一個工作小結(jié)。首先介紹一下我的實習(xí)單位:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔,是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),年產(chǎn)量可達(dá)六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為制漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿
18、。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成符合各種要求的紙頁。我負(fù)責(zé)收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機(jī)械打碎成漿、高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學(xué)問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,做好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要
19、注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫無實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗
20、少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也是很大市場的衛(wèi)生紙。“皇天不負(fù)有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里,但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。在為期
21、1個月的實習(xí)里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠資金的正常運轉(zhuǎn);(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細(xì)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中
22、了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話:if you can dream it, you can make it!最后衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習(xí)機(jī)會!大學(xué)生實習(xí)報告 篇5細(xì)數(shù)在北家的日子已接近倒數(shù)階段,此刻的心情如同面臨聯(lián)考的學(xué)生一般,既興奮又期待,當(dāng)然也多了些擔(dān)心害怕。興奮的是在北家短短的一年中讓我學(xué)習(xí)到很多的經(jīng)驗以及讓我在這樣的教學(xué)環(huán)境下由一個大學(xué)生漸漸的成
23、長為為人師表的教師;憂心的是在裝載北家所給予的滿滿行囊后,而下一步的我該何往何從 是否會辜負(fù)了北家對我的哉培呢在這一年中,曾經(jīng)協(xié)助我的教師眾多而我學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗也很豐富,感謝校長,主任,輔導(dǎo)教師的諄諄指導(dǎo)及建議,讓我在每一次親身參與的活動,研習(xí)中及間接觀察教師的教學(xué),抑或是處理學(xué)生事務(wù)中學(xué)習(xí)到很多無形的經(jīng)驗及技巧,我想這些盡非口頭傳授所能學(xué)習(xí)的;而是需要我們親身往體會及接觸后才能領(lǐng)悟的。因此,以下茲將一年來的心得分述如下:一、行政實習(xí):實習(xí)的這一年,我的行政實習(xí)處室是“輔導(dǎo)室”,在小小的輔導(dǎo)室僅有主任,_老師及我三位成員,固然不及其它處室來的熱鬧,但相對地也多了一份溫馨。凡是很多全校性的輔導(dǎo)活動
24、或是個案討論均可見到我們?nèi)吮舜藚f(xié)助及合作。由這些活動中也漸漸地增添了我與處室?guī)熼L間的感情。輔導(dǎo)室的活動,包含了很多,舉凡一些例行性的心理講座,性別同等輔導(dǎo)班級活動,生命教育活動,賴氏人格測驗施測,特殊教育委員會,個案研討會,輔導(dǎo)知能研習(xí),升學(xué)講座,認(rèn)輔教師會議,五一園游會等。其中最令我印象深刻的是“個案研討會”,固然在每次的會議里我僅擔(dān)任會議記錄的工作,但是從會議中讓我深刻感受到北家對每位特殊學(xué)生的照顧及輔導(dǎo),從中也學(xué)習(xí)到一些相關(guān)的輔導(dǎo)技巧。也由于在輔導(dǎo)室實習(xí)讓我較其它實習(xí)教師有更多機(jī)會接觸到特殊學(xué)生,近而往試著與他們溝通,了解他們的想法。另外在行政實習(xí)期間,除了擔(dān)任會議記錄外也負(fù)責(zé)了惠明盟
25、校義賣卡片的工作,在這過程中主任也指導(dǎo)我如何有效率讓工作的順利完成之技巧及方法。此外我也協(xié)助了校外生命教育之旅的活動,這個活動讓我體會到主任安排人數(shù)的專心良苦以及企劃一個活動事前參訪學(xué)校的確認(rèn)動作,報名表的發(fā)放,保險的辦理,用餐地點,餐點內(nèi)容等;事中需隨隊活動留意同學(xué)安全等;事后發(fā)放問卷以了解活動的優(yōu)缺點并做為未來辦理相同活動的參考。從主任的身上我看到一個處事積極,做人圓融又樂於奉獻(xiàn)的教師,而這些將是我未來工作時應(yīng)該有的態(tài)度。除了主任之外,與我相處最密切的莫過於美芳老師了。在這一年內(nèi)當(dāng)有我任何困惑的題目或是碰到兩難的困境時,老師都會在最關(guān)鍵時刻給我一盞明燈,一點思考的方向。有時老師也會提醒我該
26、留意的小地方,例如:接電話時的禮節(jié)及當(dāng)其它老師來輔導(dǎo)室尋求協(xié)助,碰巧主任,美芳老師不在時,我該如何接待其它老師等。我很開心也很虛心接受老師給我的建議,由于這些都是我未往留意到的小缺點。也唯有老師愿意告訴我,我才能有更大的改進(jìn)空間。此外,老師也曾指導(dǎo)我如何輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)考的技巧以及說話的藝術(shù);另外碰到學(xué)生身體不舒服時如何處理 才能往了解學(xué)生真正的病因。當(dāng)我在教學(xué)上碰到不會處理的題目時,我也常請益於美芳老師,老師也會分享她教學(xué)碰到相同題目時處理的方式。當(dāng)然我也很佩服美芳老師處理事情的態(tài)度及情緒治理的方法。我想這些都是我可以學(xué)習(xí)的方向,同時也是我實習(xí)期間意外的收獲。在此也要好好的謝謝美芳老師的照顧。二、
27、導(dǎo)師實習(xí)。導(dǎo)師及教學(xué)的輔導(dǎo)教師是曾教授過我的_老師,很幸運的能向吳老師學(xué)習(xí),老師人很親切,也讓我有一種重溫舊夢的感覺!吳老師的帶班風(fēng)格也很有特色,老師是采用“人性”化的方式帶領(lǐng)班級,先假設(shè)同學(xué)們是自動自發(fā)的,若真的不行時,才會給予警惕。老師除了會給予同學(xué)該有的導(dǎo)師責(zé)任外,也會教導(dǎo)學(xué)生待人處事,如何尊師重道的等禮貌??梢园l(fā)現(xiàn)任何活動均可以看見吳老師陪伴同學(xué)的場面,這也不丟臉出老師與班上同學(xué)亦師亦友的感情。另外老師也告訴我,她重視一年級的每一個活動,由于這是凝聚班級向心力的最佳時刻。而老師的這句話對我而言是一大啟發(fā)。很幸運在我的實習(xí)生涯中碰到這麼負(fù)責(zé)且專心的輔導(dǎo)老師,也由于能跟老師學(xué)習(xí),讓我覺得身
28、為一個導(dǎo)師陪伴在同學(xué)身邊及關(guān)心同學(xué)的任何一件事都是理所當(dāng)然,相對地也不會有所怨言了。同學(xué)接觸的機(jī)會。除了謝謝吳老師之外,也要感謝貿(mào)一1同學(xué)的熱烈支持與鼓勵。當(dāng)初來到這個班級時,很擔(dān)心同學(xué)們無法接受我這個外來客。不過透過很多活動的相處后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很熱情及活潑。同時,同學(xué)們也經(jīng)常透露出他們的關(guān)心,特別是接近教學(xué)觀摩的那段日子,小朋友們常為我加油打氣,讓我在心情上打了一劑強(qiáng)心針。他們的關(guān)懷與體貼聲,雖聽在耳里,但感動卻是在心坎里。真是謝謝各位同學(xué)了。相處近一年也參與了同學(xué)們大大小小的活動,固然如此,但仍有很多重要活動例如:班際健康操比賽,園游會等,都恰巧適逢返校座談而無法與同學(xué)同甘共苦,而這是
29、我對同學(xué)們最感歉意之處。三、教學(xué)實習(xí)。在教學(xué)實習(xí)方面,從吳老師身上學(xué)到很多有別於以往舊經(jīng)驗的知識。吳老師會將每一章節(jié)的重要觀念或是需要記錄的部分,采用小考的方式來督促同學(xué)讀書。老師也會透過很多例子來解說難度較高的觀念,而這部分是我需要再加強(qiáng)的部分。平常在教學(xué)時,吳老師給予我的教學(xué)空間很大,以便使我在沒有壓力的情況下教學(xué)。有時昭慧老師也會建議我上課前五分鐘可以和同學(xué)聊聊天,以緩和同學(xué)們下課時的浮躁心情;上課可以放松些,多些笑臉才能與同學(xué)更加親近。而這些都是我純粹觀察吳老師教學(xué)所無法看到的地方,藉由實地的上臺教學(xué)才能真正的了解自已所欠缺或忽略的部分。感謝吳老師給我這個機(jī)會。而在教學(xué)部分最重要的莫過
30、於期末的教學(xué)觀摩了,在預(yù)備教學(xué)觀摩的過程中,感謝吳老師反覆的幫我修正講義及簡報以及在教學(xué)技巧上給予我很多的建議,使整個教學(xué)觀摩能圓滿落幕。在此,也感謝黃文瑞組長在教學(xué)內(nèi)容上不吝惜給予我建議,讓我對特定符號的意涵有更深一層的熟悉。整個教學(xué)部分除了日校的實習(xí)外,也十分感謝進(jìn)修學(xué)校給我這個難得的機(jī)會,讓我們能增加自已在教學(xué)上的經(jīng)驗。在夜校教學(xué),起初懷著忐忑不安的心情,但是經(jīng)過了一陣子的相處后發(fā)現(xiàn)夜校學(xué)生實在很真,因此與他們的相處必須以心來對待,如此他們才會接受你。在夜校上課的這一年間,我才發(fā)現(xiàn)原來我可以采用活潑的方式來教學(xué),可以用閩南語來跟同學(xué)溝通,更讓我發(fā)現(xiàn)另一個不同於日校實習(xí)的家鈴。在夜校兼課同
31、時,很感謝董組長對我的照顧及幫忙,讓我能更了解整個進(jìn)修學(xué)校的政策,規(guī)定及生態(tài),更讓我學(xué)習(xí)到對於比較調(diào)皮的學(xué)生該如何處理以及班級經(jīng)營的方式。我想這樣的實戰(zhàn)經(jīng)驗是在日校所體會不到的。不僅特別也很深刻!在整整一年的實習(xí)生涯中,除了上述幾位老師外,特別感謝黃文瑞組長及雅惠老師,感恩他們不吝惜地讓我隨班旁聽,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法及經(jīng)驗。同時也謝謝淑英老師給予我代課的機(jī)會,讓我接觸到更多夜校的學(xué)生。柏如老師感謝你愿意分享以往你上珠算課時的教學(xué)方式并且給予我一些您教師甄試的經(jīng)驗。王晉治老師,謝謝您借我的書籍及資料,也感謝您這一年來的照顧。最后,最最要感謝的是蔡校長,在整個實習(xí)過程中,對實習(xí)教師們的照顧及關(guān)懷使
32、我們免於成為第二個夏夏老師。也謝謝您愿意給予我機(jī)會來到這布滿感動的北斗家商實習(xí)。大學(xué)生實習(xí)報告 篇6迄今為止,中國的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過了二十幾年的時間,已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革發(fā)展、城市的現(xiàn)代化、人們對居住空間的可持續(xù)發(fā)展的要求,伴隨房地產(chǎn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物物業(yè)管理要得到迫切的.改變,已成為一種必然的趨勢。尤其在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,大多數(shù)人將成為物業(yè)的產(chǎn)權(quán)人和使用權(quán)人,因此,如何在激烈的市場競爭中立于不敗之地,創(chuàng)造合理的規(guī)模效益,已經(jīng)成為現(xiàn)今物業(yè)管理的關(guān)鍵問題。在社會分工和市場細(xì)分不斷加強(qiáng)的總體背景下,只有針對不同的物業(yè)類型、不同的消費人群、以不同于他人的管理模式,才
33、能樹立企業(yè)自己的一面旗幟,建立自己的經(jīng)營理念,那就是要走企業(yè)的品牌化道路。品牌是什么?依據(jù)美國市場營銷協(xié)會的定義:品牌是一種名稱、標(biāo)記、符號,簡單的說就是一種商品的牌子,以自己特殊的商品形態(tài)區(qū)別與競爭對手的標(biāo)記。但是在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,品牌已不再是一種簡單的區(qū)別標(biāo)志,而是企業(yè)客戶和價值(文化價值、經(jīng)濟(jì)價值)的_。物業(yè)管理是一種服務(wù),它以物業(yè)為管理對象,以廣大業(yè)主為服務(wù)對象而定位于社會人群。由此,創(chuàng)建這種服務(wù)的品牌也不外乎三個方面:知名度、美譽(yù)度、忠誠度。深圳萬科發(fā)展到今天之所以能成為行業(yè)中的佼佼者,其中一個重要的因素是依靠了其服務(wù)的品牌效應(yīng)。在多次的招、投標(biāo)中,其能做到“未見其人,先聞其聲”
34、靠的是它的知名度,在以后的日常管理中能得到廣大的業(yè)主的支持與信賴則主要依賴了它的美譽(yù)度,于是不斷提升的忠誠度為它贏得了越來越多的客戶,終就鑄造了中國物業(yè)的“巨無霸”。但是創(chuàng)建一個品牌并不是朝成夕就,而是需要一個長期的過程?,F(xiàn)實中一些令人無庸質(zhì)疑的事實放在我們的面前,物業(yè)市場不規(guī)范、經(jīng)營機(jī)制不健全、細(xì)的法律法規(guī)不具備、廣大業(yè)主的物管意識低等因素已經(jīng)成為企業(yè)走向品牌化的約束“瓶頸”,尤其是北方的地區(qū),在總體水平低的情況下,對于一些中小城市做成物業(yè)品牌更是難上加難。日照雖然是位于沿海的港口城市,但就經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口規(guī)模來說還是一個中小城市。于是在這樣的情況下要做成一個物業(yè)的品牌,除了要克服大的環(huán)境困難外,還要最大程度上優(yōu)化企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和人員配置。對此,筆者在公司的四個物業(yè)項目實習(xí)的進(jìn)一個月的時間里感受頗深。以下筆者就在工作中親身感受的問題予以陳述:(1)、物業(yè)人員的形象不規(guī)范。包括服務(wù)人員的儀表、語言、行為形象。服務(wù)人員是第一時間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。(2)、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上的停滯,要無時不刻的向業(yè)主宣
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