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1、幼兒園各年齡階段種植活動(dòng)目標(biāo)小班中班大班科學(xué) 態(tài)度 和情 感愿意接觸自然角、種 植園地、無(wú)土栽培房 等,對(duì)周?chē)参锉硎?好奇。喜愛(ài)植物、 樂(lè)于參加種植活 動(dòng),有對(duì)植物進(jìn)行探究的好 奇心和興趣。樂(lè)于參加種植活動(dòng), 具有對(duì)植 物的特點(diǎn)、變化規(guī)律進(jìn)行探究 的好奇心和欲望, 并能較持久 地參與種植活動(dòng)。喜歡參加采摘活動(dòng), 體驗(yàn)收獲的喜悅。能表達(dá)、交流、分享種植活 動(dòng)中的快樂(lè), 并有尋求種植 相關(guān)信息和答案的欲望。能大膽地提出與種植活動(dòng)相 關(guān)的問(wèn)題, 發(fā)表不同意見(jiàn), 學(xué) 會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn), 有 與同伴合作的意識(shí)。在成人的提醒下,學(xué) 者關(guān)心、照顧身邊的 植物。有初步的責(zé)任心,指導(dǎo)關(guān) 心、照顧植物的簡(jiǎn)

2、單方法。 能愛(ài)護(hù)身邊種植環(huán)境和資 源。有主動(dòng)關(guān)心、保護(hù)植物的意 識(shí),樂(lè)業(yè)愛(ài)護(hù)種植資源, 珍惜科學(xué) 知識(shí) 和經(jīng) 驗(yàn)?zāi)茏R(shí)別與生活密切相 關(guān)的植物。了解常見(jiàn)植物的主要特征 和生長(zhǎng)變化的情況。有目的地了解周?chē)参锖妥匀滑F(xiàn)象,獲得有關(guān)季節(jié)與植 物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)。了解一些常見(jiàn)種植工 具的名稱(chēng)和用途。樂(lè)意嘗試使用各種小工具, 探索其使用方法, 體驗(yàn)工具 帶來(lái)的方便。能有選擇地使用工具進(jìn)行種 植活動(dòng),主動(dòng)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)運(yùn)用高科技技術(shù)栽 培的植物感興趣。對(duì)運(yùn)用高科技技術(shù)栽培的 植物感興趣并樂(lè)意探索其 秘密。樂(lè)于了解高科技技術(shù), 能主動(dòng) 觀察探索不同栽培方式的植 物,感受科學(xué)技術(shù)對(duì)植物的影 響??茖W(xué) 探

3、索 的方 法和 能力樂(lè)意在成人和同伴的 幫助下參與種植活 動(dòng),了解簡(jiǎn)單的種植 方法。了解常見(jiàn)植物的不同收獲 方法,能看懂簡(jiǎn)單的圖像、 符號(hào)、文字等種植信息。了解常見(jiàn)植物的不同種植與 護(hù)理方法,會(huì)運(yùn)用圖像、 符號(hào)、 簡(jiǎn)單文字等方法進(jìn)行記錄。愿意與同伴交流,分 享種植信息,獲得簡(jiǎn) 單的種植經(jīng)驗(yàn)。能與成人或同伴交流自己 在種植活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)、 探索 過(guò)程和方法。能大膽地運(yùn)用各種材料、 多種 形式表達(dá)、 交流、 分享種植活 動(dòng)中的快樂(lè), 有交流、 合作的 意識(shí)??茖W(xué) 探索 的方 法和 能力嘗試運(yùn)用多種感官, 感知常見(jiàn)植物的明顯 特征,發(fā)現(xiàn)其差異, 有初步的觀察能力。嘗試運(yùn)用各種感官, 感知自 然界和自然

4、現(xiàn)象的明顯特 征和基本變化。能與同伴合作進(jìn)行探究、操 作、實(shí)驗(yàn)等,對(duì)植物生長(zhǎng)變化 的過(guò)程感興趣, 積極嘗試用多 種方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。嘗試與同伴大膽合作、 主動(dòng)探 究,參加各種種植實(shí)驗(yàn)活動(dòng), 會(huì)進(jìn)行觀察、 比較、推理等智 力活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)小班中班大班種 植 篇樂(lè)意在成人和同伴的幫助 先嘗試運(yùn)用撒、 點(diǎn)等方式參 與種植活動(dòng), 體驗(yàn)活動(dòng)的快 樂(lè)。樂(lè)于運(yùn)用常見(jiàn)小工具初步嘗 試坑種等種植活動(dòng),初步了 解植物的常見(jiàn)種植方法。嘗試與同伴大膽合作、主 動(dòng)探究,合理運(yùn)用小工具 進(jìn)行移栽等各種種植實(shí) 驗(yàn)活動(dòng)。護(hù) 理 篇喜歡種植園地, 知道愛(ài)護(hù)植 物,在成人和哥哥姐姐帶領(lǐng) 下參與簡(jiǎn)單的護(hù)理活動(dòng), 初 步獲得粗

5、淺經(jīng)驗(yàn)。有關(guān)心、照顧植物的意識(shí), 嘗試運(yùn)用幾種比較常見(jiàn)的方 法進(jìn)行護(hù)理,獲得相關(guān)護(hù)理 經(jīng)驗(yàn)。有一定的責(zé)任感,能主動(dòng) 關(guān)心、保護(hù)植物,積極動(dòng) 腦靈活運(yùn)用松土、間苗等 各種方法進(jìn)行護(hù)理,主動(dòng) 積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。收 獲 篇在成人指導(dǎo)下, 喜歡參加簡(jiǎn) 單的采摘活動(dòng), 感受豐收的 喜悅。樂(lè)意運(yùn)用小工具等參加各種 收獲活動(dòng),積累收獲的經(jīng)驗(yàn), 體驗(yàn)豐收的喜悅。主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng) 清涼,選用合適的工具與 方法收獲,體驗(yàn)豐收的喜 悅,有珍惜勞動(dòng)成果的意 識(shí)。分 享 篇指導(dǎo)愛(ài)護(hù)植物, 嘗試運(yùn)用多 種感官, 初步感知常見(jiàn)植物 的明顯特征和差異, 獲得粗 淺的種植經(jīng)驗(yàn)。親近自然,能?chē)@探究的種 植內(nèi)容,通過(guò)查閱、探索、 求助成人的方式,有目的地 獲取需要的種植經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)調(diào)查、采訪和實(shí)踐等 多渠道、多方式地獲取種 植經(jīng)驗(yàn),會(huì)運(yùn)用圖像、符 號(hào)、簡(jiǎn)單文字等記錄種植 經(jīng)驗(yàn)。愿意與同伴交流、 分享種植 信息。初步發(fā)現(xiàn)一些常見(jiàn)植物的生 長(zhǎng)變化秘密,樂(lè)意與同伴合 作,共同分享種植信息。能與同伴合作進(jìn)行探究、 操作、實(shí)驗(yàn)、敏感地察覺(jué) 植物的生長(zhǎng)與變化情況, 積極嘗試運(yùn)用多種方法 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。樂(lè)意在成人引導(dǎo)下表達(dá)自 己對(duì)植物的喜愛(ài)之情。喜歡運(yùn)用各種材

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