部編人教版最新二年級語文上冊第二次月考考試

1、部編人教版最新二年級語文上冊第二次月考考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。 b chng gn tin zhu wi g niang shng din jng lng bng zh sh ji 二、 比一比，再組詞。由（_） 弓（_） 摘（_） 覺（_）油（_） 引（_） 滴（_） 黨（_）三、 讀一讀，連一連春種一粒粟 春風(fēng)吹又生 野火燒不盡 秋收萬顆子 春雨驚春清谷天 門泊東吳萬里船 窗含西嶺千秋雪 夏滿芒夏暑相連 四、 按要求填空。（1）寫出兩個帶有“氵”旁的字：（_）（_）。（2）“雀 雁 鷹”這三個字的相同之處是

2、：（_）。（3）“車”字共有（_）筆，第三筆是（_）。（4）“?！弊钟靡粜虿樽址?，應(yīng)查大寫字母（_）；用部首查字法應(yīng)先查（_）部，再查（_）畫；字典中的解釋有：高 正直 不安全 在“危樓高百尺”中“?！睉?yīng)選第（_）種解釋。五、 補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。害群之（_） 神氣活（_） 如（_）得水搖（_）擺尾 風(fēng)和日（_） 東（_）西望1.上面詞語中，表示天氣的詞語是_。2.結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）老師說：“考試的時候不能_，各自安心做自己的卷子?！保?）學(xué)校組織去春游，到了目的地，老師一聲令下，同學(xué)們_，四面跑去。六、 判斷，對的打“”，錯的打“”。1“危樓高百尺”是說山寺的樓很高，有一百

3、尺。（_）2詩人“不敢高聲語”，是因?yàn)榕麓驍_山寺里的人。（_）3“手可摘星辰”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（_）4敕勒歌描寫的是草原壯麗富饒的風(fēng)光。（_）5“風(fēng)吹草低見牛羊”中“見”讀“xin”，是顯現(xiàn)的意思。（_）七、 遇到下面的情境，應(yīng)該選用什么交通工具呢？聰明的你幫忙選一選吧！A消防車 B科學(xué)考察船 C漁船 D轎車（1）玲玲和爸爸媽媽要去給奶奶過生日，他們可以乘坐（_）去奶奶家。（2）商場起火了，消防員叔叔要乘坐（_）去救火。（3）漁民們乘坐（_）去海上打漁。（4）科學(xué)家在海上乘坐（_）進(jìn)行科學(xué)研究。八、 將下面的詞語連成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。 甩得 年輕力壯的 也 常被他 老遠(yuǎn) 小伙子_他

4、的 藏了起來 于是 他們 悄悄地 扁擔(dān) 把_這個 傳開了 井岡山 朱德的扁擔(dān) 故事 在 就_九、 閱讀展示臺。刺猬收棗勤勞的狐貍在院子里培育了一棵棗樹。他經(jīng)常給棗樹澆水、除蟲、上肥。秋天，棗樹結(jié)棗子了。可突然下起了冰雹，棗子掉了一地。這可怎么辦呢？狐貍急得哭起來。這時，鄰居刺猬跑來，他在地上打了幾個滾。哇，身上像釘子一樣的刺扎起了許多棗子。刺猬不停地往返，甚至來不及擦汗。干了大半天，終于把棗子都收完了。狐貍牽著刺猬的手說：“謝謝你，不然棗子都被冰雹給毀了。”刺猬說：“幫助別人的同時，自己也能得到幸福?！?短文共有_個自然段。2狐貍為什么會哭起來？（）A冰雹打落了棗子。B下起了冰雹，天氣變冷了。

5、C到了秋天，棗子沒有成熟。3刺猬是怎樣幫助狐貍收棗子的呢？用“”畫出相關(guān)語句。4短文告訴我們一個什么道理呢？_十、 看圖寫話圖上畫了誰，發(fā)生了什么事？想一想，寫一寫。_答案1、補(bǔ)充 甘甜 皺紋 姑娘 商店 精靈 幫助 世界2、由于 拉弓 摘取 睡覺 油田 引路 水滴 黨派3、4、江 河 有“隹”字旁，禽類 4 W 4 5、馬 現(xiàn) 魚 頭 麗 張 風(fēng)和日麗 東張西望 如魚得水 6、 7、D A C B 8、年輕力壯的小伙子也常被他甩得老遠(yuǎn)。 于是他們悄悄地把他的扁擔(dān)藏了起來。 朱德的扁擔(dān)這個故事就在井岡山傳開了。9、132A3他在地上打了幾個滾。哇，身上像釘子一樣的刺扎起了許多棗子。刺猬不停地往返，甚至來不及擦汗。干了大半天，終于把棗子都收完了。4幫助別人的同時，自己也能得到幸福。10、示例：一天下午放學(xué)后，剛走出校門口。小衛(wèi)就從書包里掏出老師發(fā)的香蕉，津津有味地吃了起來。吃完就把香蕉皮往后一扔，“吧嗒”一聲落在了地上?？墒抢渚驮谒砗髢扇椎牡胤?。小衛(wèi)哼著小曲往前走。走了幾步，身后突然傳來一陣哇哇的哭聲。他不由得回頭看了看。只見一個小朋友摔倒了，原來小朋友踩到了自己剛剛?cè)拥南憬镀ど?。小衛(wèi)的臉