優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料

1、優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料我于 2010 年到至今在敖漢旗新惠六中從事教育教學(xué)工作，研究生學(xué)歷，中 學(xué)一級(jí)教師， 一直都擔(dān)任生物學(xué)科教學(xué)工作。 在從教的八年中， 我把滿(mǎn)腔的熱血 獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們， 把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)， 使這塊兒沃土上 的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識(shí)和 體會(huì)。一、腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，不斷超越。作為一名黨員教師，一直忠誠(chéng)于黨的 教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作認(rèn) 真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、服從安排，從不遲到早退。講究師德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道 德規(guī)范要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教

2、學(xué)工作的基本 原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)， 以新課程改革為契機(jī)， 深化課堂 教 學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)。以校為家，熱愛(ài)學(xué) 生、團(tuán)結(jié)同志。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的 教學(xué)認(rèn)識(shí)水平， 適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求， 在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以 提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì) 的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德 師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研 究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)， 注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣， 對(duì)工作 講求實(shí)效，

3、對(duì)學(xué)生因材施教， 仔細(xì)研讀考綱、考試標(biāo)準(zhǔn) 和多年的高考試題， 做到高效備課，認(rèn)真上課，仔細(xì)批改作業(yè)。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng) 常翻閱中學(xué)生物教學(xué) 、中學(xué)學(xué)教研論壇等教育教學(xué)書(shū)籍。備課時(shí)，我精心 設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備 工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向課堂 要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間， 讓學(xué)生做課堂的主人， 而我則循 循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。在教育學(xué)生時(shí)，無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生， 注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件

4、事都能?chē)?yán)于律己、 率先垂范。 這一年來(lái)，我明顯地感覺(jué)到我的言談舉止， 既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督 之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先做 到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神。 我很注重培優(yōu)扶差的工作， 對(duì)于后進(jìn)生， 我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步 給予大力的表?yè)P(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心，在生活中， 我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助。教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課，不 斷充實(shí)自己， 借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法， 提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。 我積極參 加

5、各級(jí)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高， 獲得好評(píng)，曾兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師， 2017年獲得校級(jí)教學(xué)能手。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私忘我。從教以來(lái)一直承擔(dān)三個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作，工作瑣 細(xì)而繁重。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心 人， 我把動(dòng)之以情、 導(dǎo)之以行、 曉之以理、 持之以恒作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。 抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊 心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生掉隊(duì)。作為一名教育工作者， 我絲毫沒(méi)有懈怠， 也不敢懈怠， 我深知后面的路還很 長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué) 校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我 無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮 灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿(mǎn)天下！幾年來(lái)，無(wú)論做事還 是做人，他都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，憑著對(duì)事 業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)， 對(duì)師生的負(fù)責(zé)， 在今后的工作中我還