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1、形容詞性短語形容詞性短語:指指以形容詞為主體的以形容詞為主體的 短語,它的語法功能與形容詞相當(dāng)。短語,它的語法功能與形容詞相當(dāng)。 形容詞性短語包括形容詞性短語包括以形容詞為中心的以形容詞為中心的 偏正短語偏正短語( (如如“很漂亮很漂亮”,“十分慎十分慎 重重”) )、用、用形容詞構(gòu)成的聯(lián)合短語形容詞構(gòu)成的聯(lián)合短語( (如如 “生動活潑生動活潑”、“緊張而熱烈緊張而熱烈”) )等。等。 現(xiàn)代漢語語法現(xiàn)代漢語語法0303短語結(jié)構(gòu)類型短語結(jié)構(gòu)類型 形容詞短語可以充當(dāng)句子的定語、狀語、謂語、補(bǔ)語、形容詞短語可以充當(dāng)句子的定語、狀語、謂語、補(bǔ)語、 主語和賓語主語和賓語。如如: 1.他是一個非常他是一個

2、非常高尚高尚的人的人。(作定語作定語) 2.工人在非常工人在非常細(xì)致細(xì)致地雕刻花瓶地雕刻花瓶。(作狀語作狀語) 3.他他快樂快樂極了極了。(作謂語作謂語) 4.老師講得老師講得清楚清楚得很得很。(作補(bǔ)語作補(bǔ)語) 5.謙虛謹(jǐn)慎謙虛謹(jǐn)慎是一個人的美德是一個人的美德 。(作主語作主語) 6.我們要注意我們要注意安全安全 。(作賓語作賓語) 7.安全安全是是我我們要注們要注意意的。的。 (作主語作主語) 現(xiàn)代漢語語法現(xiàn)代漢語語法0303短語結(jié)構(gòu)類型短語結(jié)構(gòu)類型 1.電電影英雄上映以后,李馮的同名小說也備受青睞,影英雄上映以后,李馮的同名小說也備受青睞, 觀眾認(rèn)為其畫面精美,善于營造視覺氛圍。觀眾認(rèn)為其

3、畫面精美,善于營造視覺氛圍。 指指代不代不明明 常常常表現(xiàn)在代詞常表現(xiàn)在代詞(包括人稱代詞和指示代詞包括人稱代詞和指示代詞)指代的對象不指代的對象不 明確明確。 (“其其”指代不明,容易讓指代不明,容易讓人人理解理解為為指代的是指代的是“李馮的同名李馮的同名 小說小說”或是或是“電影電影英雄英雄) 2. 2.局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的 起色。起色。 幾個幾個:是修飾:是修飾“學(xué)校學(xué)校”還是還是“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)”? 多義歧多義歧義義 一個句子里的某個詞本身是多義的,則可能引起歧義一個句子里的某個詞本身是多義的,則可能引起歧義。 獨(dú)聯(lián)

4、體國家看不上獨(dú)聯(lián)體國家看不上 2002 年世界杯足球賽。年世界杯足球賽?!?此句中此句中“看不上看不上”是個多義詞,造成句子不能表達(dá)確是個多義詞,造成句子不能表達(dá)確 定的意思。它的一個意思是定的意思。它的一個意思是“看不起看不起”、“瞧不起瞧不起”, 另一個意思是另一個意思是“無法觀看無法觀看” 3. 3. 王林呆在實驗室里半個月,好像與世隔絕了,所以他回王林呆在實驗室里半個月,好像與世隔絕了,所以他回 到家,強(qiáng)迫著自己看了十天的報紙到家,強(qiáng)迫著自己看了十天的報紙 “十天十天”既可作既可作“看看”的補(bǔ)語,指的補(bǔ)語,指“看看”的天數(shù);也可的天數(shù);也可 作作“報紙報紙”的定語,指的定語,指“報紙報

5、紙”的份的份數(shù)數(shù)。 結(jié)構(gòu)不明結(jié)構(gòu)不明 在一個句子中某個詞在一個句子中某個詞語可語可能與兩個或兩個以上的語言單能與兩個或兩個以上的語言單 位發(fā)生關(guān)系,成分指向不同,造成表意不明。位發(fā)生關(guān)系,成分指向不同,造成表意不明。 4. 4.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場. . “禁止取締禁止取締”可以理解為動賓關(guān)系可以理解為動賓關(guān)系,其意思就是不允許取其意思就是不允許取 締;可以理解為并列關(guān)系締;可以理解為并列關(guān)系,其意思就是禁止和取締其意思就是禁止和取締. 看看相關(guān)短語結(jié)構(gòu)關(guān)系是否可以作不同理解相關(guān)短語結(jié)構(gòu)關(guān)系是否可以作不同理解. 二根據(jù)短語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答語言表達(dá)

6、中仿寫題型。二根據(jù)短語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答語言表達(dá)中仿寫題型。 5. 5.仿照例句,為另一旅游勝地寫一句廣告語。仿照例句,為另一旅游勝地寫一句廣告語。 讓人心醉的海南,熱風(fēng),碧浪,使無數(shù)游人留戀忘返。讓人心醉的海南,熱風(fēng),碧浪,使無數(shù)游人留戀忘返。 特點(diǎn):旅游勝地特點(diǎn):旅游勝地風(fēng)光特色風(fēng)光特色游人感游人感受受 (內(nèi)容(內(nèi)容) 偏偏正結(jié)構(gòu)正結(jié)構(gòu) 名詞并列名詞并列 兼語句兼語句式式 (結(jié)構(gòu))(結(jié)構(gòu)) 答案:令人心醉的西湖,青山,秀水,使千萬游客樂不思蜀。答案:令人心醉的西湖,青山,秀水,使千萬游客樂不思蜀。 令人神往的黃山,奇松,怪石,讓多少游人牽腸掛肚。令人神往的黃山,奇松,怪石,讓多少游人牽腸掛肚。

7、滌人心胸的釣臺,澄江,蒼林,叫萬千才子贊嘆留連。滌人心胸的釣臺,澄江,蒼林,叫萬千才子贊嘆留連。 醉人心魂的桐廬,奇山,異水,令多少游子夢牽魂縈醉人心魂的桐廬,奇山,異水,令多少游子夢牽魂縈。 使令使令性動詞有:性動詞有: 三根據(jù)短語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答語言表達(dá)中改寫題型。三根據(jù)短語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答語言表達(dá)中改寫題型。 6. 6.改寫下面語段中畫線的句子,做到句式格調(diào)一致,結(jié)構(gòu)整齊。(可添加改寫下面語段中畫線的句子,做到句式格調(diào)一致,結(jié)構(gòu)整齊。(可添加 必要的詞語)必要的詞語) 在我的記憶深處,我終生難忘的是卻是這樣一種花:在我的記憶深處,我終生難忘的是卻是這樣一種花:它不是開在陽春三它不是開在陽春三 月

8、,而是開在寒冬臘月;它不在花壇暖房里開放,冰天雪地才是它怒放月,而是開在寒冬臘月;它不在花壇暖房里開放,冰天雪地才是它怒放 的地方;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);是人民的眼的地方;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);是人民的眼 淚和心血滋育它成長,而不是春風(fēng)秋露。淚和心血滋育它成長,而不是春風(fēng)秋露。 答案:它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不是開放答案:它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不是開放 在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的 春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長的不是春風(fēng)秋露,而是人春

9、風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長的不是春風(fēng)秋露,而是人 民的眼淚和心血。民的眼淚和心血。 四根據(jù)短語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答語言表達(dá)中對聯(lián)擬寫題。四根據(jù)短語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答語言表達(dá)中對聯(lián)擬寫題。 7. 7.請運(yùn)用相關(guān)知識,把下列短語組合成一副贊頌我國南宋某著名詩人的對請運(yùn)用相關(guān)知識,把下列短語組合成一副贊頌我國南宋某著名詩人的對 聯(lián)聯(lián)。 池館重新接草堂池館重新接草堂 宦宦游西蜀游西蜀 煙煙塵誓掃還金闕塵誓掃還金闕 志志復(fù)中原復(fù)中原 詩詩繼少陵繼少陵 派派開南宋開南宋 更更入清風(fēng)明月入清風(fēng)明月 高高吟鐵馬銅駝吟鐵馬銅駝 解析:這種題型和相關(guān)的文學(xué)常識、語言連貫等考點(diǎn)結(jié)合起解析:這種題型和相關(guān)的文學(xué)常識、語言連貫等

10、考點(diǎn)結(jié)合起來。來。要正確把要正確把 這些短語組合成一副對聯(lián),這些短語組合成一副對聯(lián),先要判斷對聯(lián)所寫的是誰。先要判斷對聯(lián)所寫的是誰。把陸游的生平及把陸游的生平及 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”“”“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢 來來”等詩句和題目提供的短語相對照,可知對聯(lián)寫的應(yīng)是陸游。等詩句和題目提供的短語相對照,可知對聯(lián)寫的應(yīng)是陸游。然后根據(jù)然后根據(jù) 語言連貫及對聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相對、仄起平收等特點(diǎn),加語言連貫及對聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相對、仄起平收等特點(diǎn),加 以組合以組合。 參考答案參考答案: 上聯(lián):上聯(lián):宦宦

11、游西蜀,志復(fù)中原,高吟鐵馬銅駝,煙塵誓掃還金闕游西蜀,志復(fù)中原,高吟鐵馬銅駝,煙塵誓掃還金闕; 下下聯(lián):聯(lián):詩詩繼少陵,派開南宋,更入清風(fēng)明月,池館重新接草堂。繼少陵,派開南宋,更入清風(fēng)明月,池館重新接草堂。 上聯(lián)上聯(lián)可看出此人曾在四川為官,矢志恢復(fù)中原,曾吟頌可看出此人曾在四川為官,矢志恢復(fù)中原,曾吟頌鐵馬銅駝鐵馬銅駝之句;之句; 從下聯(lián)可看出此人詩風(fēng)承傳杜甫,在南宋自成一家,進(jìn)入從下聯(lián)可看出此人詩風(fēng)承傳杜甫,在南宋自成一家,進(jìn)入清風(fēng)明月清風(fēng)明月的的 池館和草堂。池館和草堂。 如果你熟悉陸游的生平和詩作,你必定看得出這副對聯(lián)寫的如果你熟悉陸游的生平和詩作,你必定看得出這副對聯(lián)寫的 就是就是陸

12、游陸游。 黃庭堅黃庭堅只對得上宦游西蜀、詩繼少陵、派開南宋只對得上宦游西蜀、詩繼少陵、派開南宋 (江西詩派江西詩派),對聯(lián)其他描述都與他無涉對聯(lián)其他描述都與他無涉。 池館池館:池苑館舍,泛指有:池苑館舍,泛指有 池塘環(huán)繞之宿處。池塘環(huán)繞之宿處。草堂草堂:并不是杜甫的成都浣花草堂,而是陸游的云:并不是杜甫的成都浣花草堂,而是陸游的云 門草堂門草堂 (位于紹興云門古寺內(nèi)位于紹興云門古寺內(nèi))。云門草堂是陸游早年的故居。云門草堂是陸游早年的故居。 草堂草堂陸陸 游幸有湖邊舊草堂,敢煩地主筑林塘。漉殘游幸有湖邊舊草堂,敢煩地主筑林塘。漉殘醅甕醅甕葛巾濕,插遍野梅紗帽香。葛巾濕,插遍野梅紗帽香。 風(fēng)緊春寒

13、那可敵,身閑書漏不勝長。浩歌陌上君無怪,世譜推原自楚風(fēng)緊春寒那可敵,身閑書漏不勝長。浩歌陌上君無怪,世譜推原自楚 狂狂。 鐵馬銅駝鐵馬銅駝:書事書事陸陸游北征談笑取關(guān)河游北征談笑取關(guān)河盟府何人策戰(zhàn)多。盟府何人策戰(zhàn)多。 掃盡煙塵歸鐵馬掃盡煙塵歸鐵馬剪空荊棘出銅駝。史臣?xì)v紀(jì)平戎策剪空荊棘出銅駝。史臣?xì)v紀(jì)平戎策壯士遙傳入塞歌。壯士遙傳入塞歌。 自笑書生無寸效自笑書生無寸效十年枉是枕琱戈。十年枉是枕琱戈。 清風(fēng)明月清風(fēng)明月:予予十十年間兩坐斥罪,年間兩坐斥罪, 雖擢發(fā)莫數(shù),而詩為首,謂之嘲詠風(fēng)月。既還山,遂以風(fēng)月名小軒,且雖擢發(fā)莫數(shù),而詩為首,謂之嘲詠風(fēng)月。既還山,遂以風(fēng)月名小軒,且作作 絕絕句句扁舟

14、又向鏡中行,小草清詩取次成。放逐尚非余子比,清風(fēng)明月扁舟又向鏡中行,小草清詩取次成。放逐尚非余子比,清風(fēng)明月 入臺評入臺評! 五根據(jù)短語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答語言表達(dá)中語言連貫的題型。五根據(jù)短語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答語言表達(dá)中語言連貫的題型。 (一)句式結(jié)構(gòu)應(yīng)一致(一)句式結(jié)構(gòu)應(yīng)一致 結(jié)構(gòu)相同或相近的一組短語、句子,我們可以根據(jù)其上結(jié)構(gòu)相同或相近的一組短語、句子,我們可以根據(jù)其上 句或下句的提示,利用結(jié)構(gòu)上對稱性,來選擇所填的語句。句或下句的提示,利用結(jié)構(gòu)上對稱性,來選擇所填的語句。 仿寫題還要注意修辭的一致、字?jǐn)?shù)的大體一致。仿寫題還要注意修辭的一致、字?jǐn)?shù)的大體一致。 8 8、依次填入下列橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?、?/p>

15、次填入下列橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?解析:解析:第一個空遵循了句式結(jié)構(gòu)一致的原則,第二個空第一個空遵循了句式結(jié)構(gòu)一致的原則,第二個空 遵循了陳述對象統(tǒng)一的原則遵循了陳述對象統(tǒng)一的原則。 答答案:案:B 音韻和諧也重要音韻和諧也重要 在語句連貫的過程中,為了滿足表達(dá)或修辭的需要,需注意句中音節(jié)在語句連貫的過程中,為了滿足表達(dá)或修辭的需要,需注意句中音節(jié) 的和諧性。音節(jié)的和諧主要表現(xiàn)在兩大方面:一方面是句式結(jié)構(gòu)一致,整的和諧性。音節(jié)的和諧主要表現(xiàn)在兩大方面:一方面是句式結(jié)構(gòu)一致,整 齊劃一,協(xié)調(diào)至齊劃一,協(xié)調(diào)至美美; ;另一方面是上下句韻腳相同或相近,由押韻而產(chǎn)生音律另一方面是上下句韻腳相同或相近,由押韻而產(chǎn)生音律 美美。 9 9、依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節(jié)和諧、依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節(jié)和諧 的一組是的一組是 解析:解析:句的區(qū)別在于停頓的位置,位置不同,其句式結(jié)構(gòu)及句的區(qū)別在

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