閱讀興趣小組活動總結

1、dont think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. small things are done handily, and big things will come naturally.同學互助一起進步（頁眉可刪）閱讀興趣小組活動總結 閱讀興趣小組活動總結1自從加入“小組閱讀”的課題研究后，很多活動的實施都是圍繞課題進行。而且在小組閱讀理念的指導下，我們也進行了一些活動，現(xiàn)在就把自己在實施過程中的感受談一談。在開展活動的過程中，我針對上學期存在的不足，結合本學期是實際做出調整，著

2、力讓學生親近書本，走進書本，閱有所思，閱有所得。讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，從中反思獲得廣博的人文知識，包括中國豐富的文史知識。一、以興趣為基點，樂于知書。俗話說：“興趣是最好的老師?！迸囵B(yǎng)學生濃厚的學習興趣是取得良好學習效果的重要因素。按照要求，我們通過板報、手抄報、閱讀匯報等多種方式對學生閱讀成果進行驗收，使學生“閱有所得”，提高積極性。同時還讓學生以組為單位向大家推薦一本值得閱讀的好書，舉行“推介會”，介紹書籍。二、以品讀為支柱，勤于閱讀。授之以漁，指導閱讀。小學中年級學生的分析能力、比較能力仍比較弱，他們對書籍的好壞還不能很好的把握，對好詞好句疏于辨別。有些學生對文字類的經(jīng)典不感興趣，有

3、的學生則對圖畫十分喜愛。因此，在閱讀中，我們始終關注學生的閱讀狀態(tài)。四年級學生還稚氣未脫，對文學修養(yǎng)又十分渴望，因此我們引導學生閱讀有超圖的經(jīng)典，學會圖文結合。三、以筆記未翅膀，閱有所得。閱讀，是每一位閱讀者的必備品，我們在活動中要求學生做好摘錄，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過展示，同學們學到更多的讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想意識，同時又促進學生自覺讀書的習慣養(yǎng)成。此外，還讓學生寫閱讀心得，做到讀有所思，讀有所悟。總之，小組閱讀活動我們一直在有序進行，而我們也將一直以生為本，關注每一位學生，嘗試更多方法讓學生提高對閱讀的認識和興趣。閱讀興趣小組活動總結2一、指導思想1、培養(yǎng)閱

4、讀興趣，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，能夠自覺讀書。2、學會讀中思考，學會邊讀邊想，能在讀中漸漸習的讀書方法。讀中獲得個人體驗和自己獨特的感受。3、學會欣賞，能夠初步知道作者的寫作風格、會摘錄文中的佳句。4、學會讀中質疑，能夠發(fā)表自己的見解，愿意與人交流自己的看法。5、運用多種形式鼓勵學生閱讀課外讀物，積累語言，為提高學生學習語文的自覺性，為學生提高學生語文水平打好基礎。二、活動對象三六年級學生三、指導老師蘆麗四、活動時間每周周三下午課外活動五、活動地點一（1）班教室六、活動內容第三周 成立興趣小組第四周 交流自己喜歡的一本書第五周 老師推薦科學知識的故事等書第六周 讓學生初步學習標點符號第八周 課余生活寫作第九周 觀察發(fā)現(xiàn)第十一周 寫作我熟悉的人第十二周 成語故事比賽第十三周 了解自己的母親第十四周 交流自己最喜歡的一本書第十五周 名言積累第十六周 閱讀作文選第十七周 閱讀自己喜歡的書，交流。第十八周 成語故事第十九周 閱讀回顧，收獲成果第二十周 總結七、活動措施1、端正態(tài)度，感受讀書的樂趣，培養(yǎng)讀書的興趣