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1、we cannot choose our origin, but our future is changed by ourselves.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)取(頁(yè)眉可刪)有關(guān)感謝信的作文3篇 感謝信的作文 篇1尊敬的語(yǔ)文老師:您好!“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您我的老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛(ài),一直伴我左右!每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)??茨虝?shū)的樣子,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改

2、,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想,還真是有愧于老師了!別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事?!蔽蚁?,上天一定是偏愛(ài)我,讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反?。荒忝看谓o我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦

3、也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:謝謝您!老師!祝:事業(yè)有成!感謝信的作文 篇2爸爸、媽媽:你們好!我們自己都想有一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。就拿我們班里的韓磊和王高龍他們來(lái)說(shuō)吧。韓磊比王高龍學(xué)習(xí)好,人是一生下來(lái)就學(xué)習(xí)很好的嗎?不是,是王高龍一生下來(lái)學(xué)習(xí)就不好嗎

4、?也不是。不是王高龍笨,更不是韓磊聰明,是韓磊在學(xué)習(xí)中努力了,下功夫了,賣(mài)力了,是王高龍?jiān)谝荒昙?jí)的時(shí)候沒(méi)有打好基礎(chǔ),他不寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)成了他生活中的習(xí)慣了,他這樣是太懶了。所以他比韓磊學(xué)習(xí)差多了,韓磊在我們班里排第二名,王高龍排名是倒數(shù)的,丁萌雖然在我們班排名第一,但是沒(méi)有積極主動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái),但是韓磊表現(xiàn)出來(lái)了,為同學(xué)們積極的服務(wù)了呀!別看我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是怎么出類拔萃。不管怎么樣,但是我有一顆為班級(jí)服務(wù)做奉獻(xiàn)的心??!爸爸、媽媽,謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們,也謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的教育。我的要求是:(1 )不要求得第一名,但有得第一名的膽識(shí);(

5、2)有第二名的樂(lè)于助人;(3)有第三名的寫(xiě)字認(rèn)真;(4)有第四名的善良;(5)有第五名的樸實(shí);(6)有第六名的勇敢;我的口號(hào)是:不求最好只要有他們的膽識(shí)、樂(lè)于助人、寫(xiě)字態(tài)度、善良、勇敢、樸實(shí)、以致取長(zhǎng)補(bǔ)短,只要求更好。你的女兒:_x20_年x月x日感謝信的作文 篇3今天,老師出乎意料的拿著一盆花進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,如果這盆花是你的,你最想把它送給誰(shuí)?這句話勾起了我的記憶。國(guó)慶節(jié)期間,我和媽媽由于人多,買(mǎi)不到動(dòng)車(chē)的坐票,只好買(mǎi)站票。一會(huì)兒,動(dòng)車(chē)就來(lái)了,我和媽媽在擁擠的空間里站著。動(dòng)車(chē)開(kāi)了,坐在旁邊的一位哥哥看見(jiàn)我沒(méi)有座位,連忙問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)有座位嗎?我這座位讓給你吧!”我問(wèn):“如果我坐了,那你呢?”大哥哥說(shuō):“我沒(méi)事,你還小,站不了多久腳就酸了,我呢,比你大,站一個(gè)小時(shí)都行!”我還想推讓但看到大哥哥已經(jīng)站起來(lái)了,而且滿臉笑容,話剛到嘴邊就又縮回去了,只能坐下,用感激的眼神看著大哥哥。我突然覺(jué)得很想睡,就躺在靠背上睡了,后來(lái),媽媽拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“醒醒吧,快到了。我看了看媽媽,又看了看大哥哥,他滿臉倦容,我突然想到了什么,就急切的詢問(wèn)哥哥學(xué)校的地址,他抄了一張紙條給我,我說(shuō)要給他的學(xué)校寄一封感謝信,他急忙說(shuō)不用,說(shuō)完車(chē)就停了,大哥

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