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1、架子鼓學(xué)習(xí)打法的技巧架子鼓學(xué)習(xí)打法的技巧在每次的練習(xí)前,就有如作運(yùn)動(dòng)之前都必須要有暖身操來(lái)幫助筋骨活絡(luò),避免運(yùn)動(dòng)傷害,且達(dá)到運(yùn)動(dòng)時(shí)的最佳效果。所以熱手也是練習(xí)前所必須的第一道手續(xù)。上面的熱手練習(xí)可以有三種方法練習(xí):第一種是手握小鼓棒的最尾端手指握住不放 (但不可太緊握 )的只動(dòng)手腕的練習(xí) (不可太久,因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致肌肉緊繃 )。第二種就是正常的握棒位置打法。第三種就是手握正常位置,只動(dòng)手指不動(dòng)手腕的速度練習(xí)。這種練習(xí)方法是為了訓(xùn)練手指的敏感度與增強(qiáng)其肌肉的強(qiáng)度。在往后的速度技巧上可以有很大的幫助。因?yàn)榫痛驌舻募记蓙?lái)說(shuō),速度是很重要的一環(huán)。而就速度這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),手指就占著相當(dāng)重要的身分地位。練習(xí)時(shí)請(qǐng)注

2、意拍子的穩(wěn)定及左右手的平衡。手法是由 ABAB 的交換循環(huán)練習(xí) (為了是左右手都可當(dāng)作起始的平衡練習(xí) )! 且請(qǐng)注意左右手的手抬高度,不可相差太多。打擊位置要盡量靠近 (音色的要求 )。特別注意不可有重音 ! 最后一提,還是請(qǐng)用節(jié)拍器,由慢到快?;敬螯c(diǎn): A:一般使用的手法。B:變化形的手法。以 16 分音符為基礎(chǔ)的打點(diǎn)里, 有 4 種最基本的變化類型 (如上圖所示)。如以四連音 (節(jié)奏 1.)當(dāng)作基本結(jié)構(gòu)去分析的話 (1234),首先必須注意其它三個(gè)節(jié)奏類型與四連音的對(duì)應(yīng)關(guān)系及位置 (如紅線所示 )。這樣一來(lái),便可以很清楚地了解打點(diǎn)的關(guān)系位置所在而能較精準(zhǔn)的打出正確的節(jié)奏來(lái)。先練 A 的手

3、法再練 B 的手法。一直到可以順暢平穩(wěn)的打出四連音之后,再繼續(xù)其他的類型節(jié)奏。練習(xí)其他的節(jié)奏類型時(shí), 可以先用1234 的數(shù)字概念唱出四連音作為基準(zhǔn)地去打出每個(gè)節(jié)奏類型的正確位置。一樣的先練 A 手法再練 B 手法。(2.3.4.節(jié)奏類型A 手法的衍生也是以四連音為基礎(chǔ)的相對(duì)應(yīng)位置而來(lái)的 )。等到四個(gè)節(jié)奏類型的位置手法都搞清楚之后呢! 再以排列組合的方式,先以兩個(gè)節(jié)奏為一組,4/4 拍為小節(jié)反復(fù)的交替練習(xí)。之后再三個(gè)節(jié)奏一組。最后再以四個(gè)節(jié)奏一起的排列組合方式,隨心所欲的交換先后順序練習(xí)。只要這四個(gè)節(jié)奏類型能練到如反射動(dòng)作般的打出正確的手法和節(jié)奏的時(shí)候,相信往后在你遇到更復(fù)雜的節(jié)奏類型時(shí)! 都

4、可以運(yùn)用相同的練習(xí)方法及模式去解決你所遭遇的問(wèn)題。因?yàn)橐舴g的關(guān)系不外乎就是最基本的數(shù)學(xué)關(guān)系的運(yùn)用計(jì)算而已。還是別忘了用節(jié)拍器且從最慢的速度開(kāi)始練起! 架子鼓力度的練習(xí) 1.漸強(qiáng)漸弱的練習(xí):通常一般人見(jiàn)到表情記號(hào)時(shí)就有如被嚇到一般的就馬上作出反應(yīng)的表現(xiàn)在音樂(lè)上。不過(guò)通常這種反應(yīng)反而會(huì)影響整個(gè)曲子。導(dǎo)致張力不夠或者是太多。所以如何做出適量的強(qiáng)度增加及減弱是對(duì)曲子的張力影響頗為重要的一環(huán)。練習(xí)時(shí)以 4 連音為基礎(chǔ) 4/4 拍為小節(jié)單位。練習(xí) 8 小節(jié), 6 小節(jié), 4 小節(jié), 2 小節(jié), 1 小節(jié)等為反復(fù)單位的強(qiáng)弱練習(xí)。試著作出盡可能的小聲到盡可能的大聲的效果練習(xí)。所必須注意的要點(diǎn)是:要能作出讓人摒氣凝神的夸張效果。2.不同力度的練習(xí):練習(xí)時(shí)一樣以 4 連音為基礎(chǔ) 4/4 拍為小節(jié)單位。練習(xí) 6 小

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