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文檔簡介
1、(一)小綿羊和布娃娃我有一個很大的布娃娃, 是我5歲生日那天,阿姨(y i) 為我買的。我還有一只布做的小綿羊,是我8歲生日那天,媽媽買的。每當我做作業(yè)馬虎時,布娃娃的兩只大眼睛總是看著 我,好像提(t i)醒(xing)我學習要踏實,寫字要認真, 要細心。每當我說謊(hu dig )時,小綿羊好像在說:“小孩子不 能說謊,要誠實?!? .1. 短文共有()個自然段,第一自然段有()句話。2. 從文中找出下面詞語的反義詞。馬虎() 說謊()3 .每當“我”做作業(yè)馬虎時,布娃娃是怎樣的?用“一一”畫出來。4 .每當“我”說謊時,小綿羊好像對“我”說什么? 用“ ”畫出來。(二)放風箏三月二十四日
2、下午,我拿著爸爸幫我精心制作的風箏, 到體育場和同學們進行風箏賽。我讓小明幫我舉著,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,然后喊一聲:“放! ”風箏像離弦的箭 樣飛向藍天。ii??!天上風箏真多,各式各樣,有老鷹、有蝴蝶、有金魚 簡直是個風箏的王國。五顏六色的風箏隨風飄揚,襯著瓦藍的天空,好像藍天 上灑下了無數(shù)鮮花。同學們在地上奔跑跳躍, 玩得多開心哪!1 .全文有個自然段,第2自然段有句話。2. 你能把下面的句子補充完整嗎?的風箏隨風飄揚,襯著 天空,好像藍 天上灑下了。3. 天上的風箏真多,,有、有蝴蝶、有金魚簡直是個風箏的王國。我的家鄉(xiāng)在美麗的松花江畔(pen),這兒的冬天是寒冷 而漫(mm
3、)長的,而它給我們帶來的雪景是美麗迷人的。初冬,這里便下起了小雪。開始是一陣小雨,不多時, 雪花夾著雨滴落到地面上,很快就融(r eng)化了,地上濕漉漉的。1 .這段短文描寫的對象是雪,描寫的地點是松花江畔 。2. “它給我們帶來的雪景是美麗迷人的”里的“它”是 指 冬天 。3. 在括號里填上適當?shù)脑~語。(場)大雪美麗迷人的(沙灘)(陣)小雨寒冷漫長的(冬天)4.第二自然段共有2句話,第二句具體寫了下雪的經(jīng)過。(四)林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說:“你要注意,不要削,畫的時候不要用力,不要畫得太多。”李麗連忙說:“我只畫樹葉和小草?!绷謭@園皺著眉頭,說:“還要畫小草? ”李麗看了看林園園,沒有
4、接她的綠鉛筆。1 .這段話共有 4句話。2.林園園拿出綠鉛筆時提出了三 點要求:一是 不要削 ,二是 不要用力 ,三是 不要畫得太多 。3. “連忙”的近義詞是急忙(立刻)。(五)李麗拿起 自己 的藍鉛筆,用心 地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍樹葉 , 不由得 臉紅了。1. 按原文填空。2 .聯(lián)系課文內(nèi)容想一想,林園園“臉紅了”的原因是() 林園園認為李麗不應該把樹葉畫成藍色的 林園園正準備把自己的綠鉛筆借給李麗。 林園園知道自己錯了,不應該那么小氣。(六)第三個星期,輪到小猴子當“萬獸之王”。大家都非常擔心:他會不會命令我們從現(xiàn)在開始 都得住在樹上成天 抓著藤條蕩來蕩去?誰知,小猴子只說了
5、一句話:“從現(xiàn)在開始,每個動物都照自己習慣的方式過日子?!痹捯魟偮?,大伙兒立刻歡呼起來。1. 在文中“”里填上恰當?shù)臉它c符號。2. 這一段共有 4 句話。3. 照樣子,寫詞語。笑瞇瞇 白花花樂呵呵水靈靈4. 在短文中找出小猴子說的話,并用“一一”畫出來。5 .貓頭鷹和袋鼠有怎樣的生活習慣?你還知道哪些動物的生活習慣?貓頭鷹: 白天休息,夜里捉老鼠。袋鼠: 跳著走路。牛伯伯年紀大了,他身體不好,經(jīng)常失眠。他的兒女們 把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛,不 一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進 入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長
6、時間沒有美美地睡上一覺了,你們 給我施了什么魔(m6)法? ”“哪有什么魔法呀,還記得我 們給你放音樂聽嗎?音樂能使你放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分 泌(m1)系統(tǒng)正常工作,對各種病都有很好的療效呢!”1 .這段話共7 句。2. 牛伯伯因為年紀大了,身體不好,經(jīng)常失眠所以住進了“音樂醫(yī)院” 。3. “哪有什么魔法呀對各種病都有很好的療效呢! 這句話是百靈鳥 對 牛伯伯 說的。4 .音樂有什么作用?在這段話中找一找,在下面畫a力5. 給多音字組詞。r ju e ( 感覺 ) 覺Y、ji co (睡覺)廣I e (快樂) 樂w yu e(音樂 )(八)西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上,住著成百上千
7、種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群 地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么 長。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。1 .這篇短文有 3個自然段。第三自然段有 3句 話。2. 本文主要講西沙群島上有成百上千種 海鳥。其中最多的是白鳥,最大的是信天翁 。3. “成百上千”的意思是形容鳥的數(shù)量很多。4. 用“一一”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。(九)保護小樹冬天的早晨,小剛穿著暖和的棉衣、棉褲和棉鞋,高高 興興地去上學。小剛一走出家門,就看見一棵小樹被北風吹得東倒西 歪。小剛想:要是北風繼續(xù)吹,樹腰肯定會折斷的。 想到這
8、, 小剛馬上到處找小棍(g tn)。好不容易才找來一根細細的竹 竿和小樹綁(bdig)在一起,緊緊地打了個結(jié)。小剛想:這 下,小樹總不會被北風吹斷了吧! 之后,小剛就向?qū)W校奔去。1. 全文共有2 個自然段,第2自然段有 6 句話。2 .小剛看到小樹被北 風吹得東倒西歪:他想樹腰會被折斷 的3. 在畫線句中找出表示動作的詞。找綁打4. 請你替小樹寫幾句感謝的話。 謝謝你,這下我不再怕北風啦!(十)愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(chdng zh )耳朵,一條短尾巴,7一個胖肚子,一個圓腦(n ao)瓜。哈,她把那
9、朵白云改(g a)成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷(he)花,把那朵白云吹成白雪公主 她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾(g m)進大海中。啊,她在海里把(那V 哪)朵白云吹成了一朵漂(pi ao pi 8)亮的白浪花。1. 選擇括號里正確的詞或讀音,用“”表示。2 .短文共有4 個自然段,第二自然段有 2句話。3 .太陽娃娃喜歡吹白云玩兒,她把白云吹成了 小白兔、 荷花、白雪公主和 白浪花 。4 .找出短文中寫小白兔樣子的句子,用畫出來。(十一)大熊貓大熊貓是我國的國寶,也是我國稀有的珍稀動物。它曾 作為友好使者,到日本、美國、法國等地出
10、使,受到各國人 民的歡迎。它作為我國的吉祥物,成為亞運會的會徽。熊貓盼盼為 世界帶來了吉祥,帶來了和平。1. 按原文填空。大熊貓是我國的 國寶 , 也是 我國 稀有的動物。熊貓盼盼為世界 帶來了 吉祥, 帶來 了 和平。2. 用“是也是”和“帶來了帶來了”各寫一句話。地球是美麗的星球,也是我們的家園。太陽給我們帶來了溫暖,帶來了光明。3. 你了解大熊貓嗎?請在正確答案后畫“”。(1) 大熊貓的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。(“)(2) 大熊貓愛吃樹葉和新鮮的竹筍。()(3) 大熊貓愛吃新鮮的竹葉和竹筍。(V)(4) 大熊貓的祖先是食肉動物。(V)(十二)春風得意春風悄悄地把一冬的雪都吃掉了,所
11、以特別得意春風吹過大地,最高興的是小草,因為,春風把小草身 上的泥(n i) 土和灰塵(ch en)都吃掉了。春風把小樹吹綠 了,小樹高興地擺擺手,笑著對春風說:“謝謝你,春風!因為我又有了新的生命。”春風吹過冰,冰慢慢地變成了水,嘩嘩嘩歡快地流著,流進了小溪(x 1 )流進了麥(m d )田。小溪說:“謝謝你, 春風,我特別舒(shu )服?!贝猴L笑了,“哈(hQ)哈,我是 多么愉(y快呀!”(薛浩)1、 短文共 3 個自然段。2自然段共有2 句話。2、 因為春風把冰變成了水 流人小溪,把小草身上的 泥土和灰塵都吃掉了,把小樹吹綠了 ,所以小草、 小樹和 小溪都感謝春風。(十三)松鼠的尾巴松
12、鼠松鼠,尾巴靈活:能當板凳,樹上坐坐;能當掃($8)帚(zhou),地上拖拖;能當傘跳,飄標 落落;能當圍脖,暖暖和和;至打夜里,還當被窩。1、這首兒歌主要講了松鼠 的 尾巴 的作用它的尾巴能當 板凳、圍脖、掃帚、還能當 傘跳2、你還知道其他動物的尾巴的作用?它的尾巴能當做 什么?猴子的尾巴,可以調(diào)節(jié)體溫,袋鼠的尾巴能當?shù)首印?、這段話共3 個自然段。(十四)小溪流一邊奔波,一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六 色的鵝卵(lu cn )石,一會兒摸摸沙灘上才伸出腦袋來的小 草,一會兒讓那些漂?。╢0)著的小樹葉打個轉(zhuǎn)兒,一會兒 蹦著跳著和小魚做游戲。1、這段話一共有幾句?寫的是誰的事?共兩句話。寫
13、的是小溪流的事。2、學寫句子。小溪流一邊奔波,一邊玩耍。小狗 一邊 跑 ,一邊 叫 。3、小溪流一邊奔波,一邊和 _鵝卵石 、小草小樹葉、 小魚 玩耍。(十五)西瓜出汗11林金生小猴來做客,小豬把西瓜從冰箱里抱出來。不一會兒,西瓜皮上冒出一顆顆小水珠。小豬轉(zhuǎn)(zhun zhu cn) 身拿來一把扇 (sh she) 子,對著西瓜一邊扇 (shm she) 邊說:“冰箱壞了,西 瓜冒汗了?!毙『飮鞴限D(zhuǎn) (zhu cn zhu cn) 了一圈,想了想,說:“冰箱沒有壞。”冰西瓜遇到熱空氣,使熱空氣中的水蒸氣 遏冷,結(jié)成了小水珠。小豬聽了高興地說:“原來西瓜出汗的秘密在這里! ”(選自兒童音樂2
14、006年第5期)1.這篇短文一共有四 個自然段。(2分)2 .給文中加點的字選擇正確的讀音,并打上“/”。( 4分)3.寫出下面詞語的反義詞。(6分)小一(大)出一(進)來(去)沒(有)熱(冷)壞(好)4 .西瓜出汗的秘密在哪兒?用“一一”在文中畫出來C(3 分)(十六)火紅的楓葉王金波今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片最紅 的??墒遣痪?,我又找到一片更紅的。啊,我終于找到了一 片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子 像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一 首小詩,做成一張賀卡。我要把這張賀卡送
15、給我敬愛的老師。(選自北師大版語文二年級上冊)1 .在括號里填上合適的詞語。(6分)一(片)楓葉 一(張)賀卡 一(首)小詩2 .選字填空。(6分)拾 摸放拉 推(1)明明(摸)著寶鏡,心里有些不舍得。(2)我(拾)起楓葉,向家里跑去。(3)我把楓葉做成的賀卡,(放)在老師的辦公桌上。3 .讀句子,給正確的答案打“”。(3分)“楓葉比朝霞還紅,比玫瑰還紅”,句中說明了什么最 紅?(1)朝霞()(2)楓葉(V ) (3)玫瑰()4 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)我要尋找火紅的楓葉,是因為 我要做一張賀卡送給敬愛的老師(十七)人民空軍跳傘演習朱思源五架飛機來了。許多傘兵從機艙里跳出來。飛機飛得真高!
16、從地面上看,一個個傘兵只有一?;ㄉ?米那么大。一會兒,他們身上的傘張開了。 真好看??!白的、 紅的、黃的、藍的、綠的,好像滿天綻開的絢麗花朵,數(shù)也 數(shù)不清。(節(jié)選自人民空軍跳傘演習)1.短文共有 二 個自然段,第二自然段共有 五 句 話。(4分)2 .什么人在跳傘?用“”畫出來。是從什么地方跳下來?用“ ”畫出來。(4分)3. 找出文中的感嘆句,用“”畫出來。(3分)4 .降落傘有哪些顏色?用“”畫出來。(4分)(十八)荷葉姐姐下雨了!荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池邊。一條小魚游過來,躲在她的傘下;一只蜻蜓飛過來,躲 在她的傘下;一只鴨子走過來,躲在她的傘下;一只青蛙跳過來,躲在她的傘下荷葉姐
17、姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑娘看見 了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點兒。太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢。1.連一連。(4分)一只鴨子、/游過來一條青蛙飛過來一只蜻蜓走過來一只小魚/、跳過來2.荷葉姐姐把傘給了小魚、蜻蜓鷺鷥 、 青蛙你想荷葉姐姐還會把傘給誰呢?蜜蜂、小蚯蚓。(3分)3.如果你是小魚,你會對荷葉姐姐說:“你真好!謝謝你! ”如果你是荷葉姐姐,你會這樣回答:“不用謝!這是我應該做的!”你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?喜歡。老領導為她助人為樂,具有奉獻精神。(3分)(十九)下雨了下雨了,天陰了,云低了,太陽躲(duo )起來了
18、。燕子掠(I ue)過樹梢(she),魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(ban) 家!快搬家!”不一會兒,滴(d I)答,滴滴答答小雨點落下來了! 它落在地面上,像敲(qi ao)小鼓;它掉在池塘里, 逗(d cu)得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條 條銀線,被風一吹歪歪斜斜,像喝醉(zu門了酒,又像在跳 舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩啦小雨點匯(hu i)聚(j U)在一起,變成小溪,在地上流淌(tmg )。它沖干凈 了石階,洗干凈了操(cao)場,那一條條的柏油馬路,變得 溜光發(fā)亮。我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑,有的手 提涼鞋(xi e)有
19、的披雨衣,有的揮動小棍(g tn),像一群 小鴨在雨中,我們上學去。1 .短文有 4個自然段,第4自然段是寫我們在雨中上學去。(2分)2 .根據(jù)短文內(nèi)容填空。(10分)(1) 下雨前天 陰 了云低 了太陽 躲起 來 了,燕子掠過樹梢,魚兒 跳出水面 ,螞蟻 交頭 接耳 說著悄悄話。(2)小雨點落下來了!它落在地面上,像一敲小鼓 ;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒:又像 在跳舞。(二十)一把筷子從前,有幾個兄弟,常常吵架。一天,父親把他們叫到跟前, 拿出一把筷子,對他們說:“你們誰能把筷子折斷?”幾個兄弟都試了試,誰也折不斷。父親把這
20、把筷子拆 (ch )散(sen) 了,分給每人一根, 叫他們再折。這次,他們一折就斷了。父親說:“你們看,一把筷子多結(jié)實,怎么折也折不斷。而一根筷子很容易就折斷了。以后你們不要再吵了,團結(jié)起 來才會有力量?!?.這篇短文共有5 個自然段。(2分)2 .按要求填空。(6分)(1)寫出下列詞語的近義詞。常常-( 經(jīng)常)拆散-( 分散 )結(jié)實-( 牢固)容易-( 簡單)(2)寫出下列詞語的反義詞。容易-( 困難)團結(jié)-( 分裂)3 .為什么一把筷子怎么折也折不斷,而一根筷子很容易就折斷呢? ( 2分)因為團結(jié)起來才會有力量。(二一)吃西瓜昨天,我們?nèi)业酵馄偶页酝盹?。天氣特別熱,外婆切 了一盤西瓜端
21、上來讓我們解解渴。這時,外公剛好從外面回 來,于是我趕緊拿起最大的一塊西瓜對外公說:“外公,你工作了一天,一定累壞了吧,這塊最大的西瓜應該給您吃。外公聽了,高興得合不攏嘴,大大地咬了一口,說:“真甜,真甜,我的孫女最乖?!苯又?,我又分別拿起幾塊西瓜,送 到外婆、爸爸、媽媽手里。然后我自己拿起最小的一塊吃起 來,雖然這西瓜不大,可我覺得今天吃的西瓜最甜。1. 根據(jù)拼音,用“”線劃去括號里不正確的字。(2分)gu ci (乖乘) zh m (真正)I百(累累 ) 累丿I e (累計)r e(熱執(zhí))k G(渴喝)串塊掛個一(掛)爆竹一(個)蘋果2 .選詞填空。(2分)一(塊)西瓜一(串)葡萄3 .多音字組詞。(4分)廣ji e (解放 )解v xi e(解池 )ll百(勞累 )4. “我”給全家人分吃西瓜的事情,反映了 “我”()(2分)尊老愛幼尊敬長輩尊敬老師尊重朋友(二十二)天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝(e)湖。據(jù)( j u) 說許多年以前,有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈(ch eg)圓形,湖水清可見底,綠得發(fā)亮。湖水的 四周有茂(m do)密(mi)的樹木。其中引人注目的是垂 (chu i)柳,在微(w百)風的吹拂(f 0)下,柳條迎
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