完整框架新員工入職培訓手冊教育培訓課件ppt模板

1、在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 若素素材 完整框架員工入職培訓PPT 輸入企業(yè)

2、待用名 框架完整PPT模板，適用于入職培訓、公司介紹、企業(yè)宣傳等 企業(yè)簡介與組織結構 公司行政與人事制度 公司財務報銷規(guī)定 公司員工義務 目 錄 CONTENTS 1 2 3 4 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級

3、中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 若素素材 第一部分 企業(yè)簡介與組織結構 公司簡介 地理位置 企業(yè)文化 公司概述 發(fā)展歷程 組織架構 PART 01 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造

4、句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 公司簡介 公司簡介 右鍵點擊圖片選擇設置圖片 格式可直接替換圖片。您可 以點擊文字框輸入您的描述 說明，或者通過復制粘貼， 在此錄入您的描述說明。 在此錄入上述圖表的綜合描 述說明，在此錄入上述圖表 的綜合描述說明，在此錄入 上述圖表的綜合描述說明。 旗下分支機構 在此錄入圖表的描述說明， 在此錄入圖表的描述說明。 擁有員工數量 在此錄入圖表的描述說明， 在此錄入圖表的描述說明。 產品總銷售額

5、 在此錄入圖表的描述說明， 在此錄入圖表的描述說明。 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若

6、素素材 地理位置 右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。 您可以點擊文字框輸入您的描述說明，或者通過復制粘 貼，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。 在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表 的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明， 在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表 的綜合描述說明 。 在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入 上述圖表的描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。 在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合

7、描述說明。 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 企業(yè)文化 理念 創(chuàng)新 專注 服務

8、超越 專業(yè) 務實 l企業(yè)遠景：做精優(yōu)特色、值得信賴的地產基金管理機構 l文化核心：謙厚做人、專業(yè)做事、創(chuàng)造價值、服務社會 l謙厚=和善誠信；謙虛寬厚；關注大局；注重長遠；知恩感恩；回報社會 l專注=專業(yè)精神+專業(yè)能力 l專業(yè)精神：勤勉、勤奮；專注、專心；公正、客觀 l專業(yè)能力：敏銳、領悟；穩(wěn)健、創(chuàng)新；整合、服務 l處世心態(tài)：責任心、感恩心、喜悅心、包容心、利他心 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重

9、與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 公司概述 共取得86,881,958營業(yè)額 盈利達到21,881,958元 同類產品市場占有率高達68% 我們是行業(yè)的 領跑者 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往

10、會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 發(fā)展歷程 2017201520182017 添加標題 在此錄入上述圖表的 描述說明，在此錄入 上述圖表的描述說明， 在此錄入上述圖表的 描述說明。 在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的

11、綜合描述說明。在此錄入上述圖表的描述說明，在此錄入上述 圖表的描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。 添加標題 在此錄入上述圖表的 描述說明，在此錄入 上述圖表的描述說明， 在此錄入上述圖表的 描述說明。 添加標題 在此錄入上述圖表的 描述說明，在此錄入 上述圖表的描述說明， 在此錄入上述圖表的 描述說明。 添加標題 在此錄入上述圖表的 描述說明，在此錄入 上述圖表的描述說明， 在此錄入上述圖表的 描述說明。 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往

12、往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 公司大事記 公司成立 2013年1月 公司獲得多個 自主研發(fā)專利 2014年1月 公司獲得省領 導嘉獎 2015年1月 公司用戶數量 達到2億人 2017年1月 公司銷售額達 到10億元 2017

13、年1月 公司獲得科技 進步獎 2018年1月 2013 2014 2015 2017 2017 2018 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與

14、單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 分支機構 * 添加標題 在此錄入上述圖表的描述說明，在此 錄入上述圖表的描述說明，在此錄入 上述圖表的描述說明。 01 02 03 01 添加標題 在此錄入上述圖表的描述說明，在此 錄入上述圖表的描述說明。 02 添加標題 在此錄入上述圖表的描述說明，在此 錄入上述圖表的描述說明，在此錄入 上述圖表的描述說明。 03 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單

15、調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 電 子 開 發(fā) 部 化 工 開 發(fā) 部 采 購 部 倉 庫 生 管 部 電 子 廠 生 技 部 質 管 部 質 檢 部 行 政 部 人 力 資 源 部 法 務 部 總 務 室 電 腦 室 文 管 中 心 會 計 出 納 證 券 部 股 份 制 辦 公 室 對 外 投

16、 資 部 商 務 中 心 銷 售 部 售 后 服 務 部 外 貿 部 加 工 部 經營副總 生產副總 研 發(fā) 部 資 料 部 生 產 部 質 管 部 行 政 人 事 部 信 息 管 理 部 財 務 部 股 份 部 營 銷 部 國 際 部 董事會 總經理 行政副總 組織架構 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于

17、：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 若素素材 PART 02 第二部分 公司行政與人事制度 入職管理 離職管理 假期管理 福利制度 考勤管理 薪酬政策 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入

18、與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 1 入職 23 轉正期轉正 1.上交所需材料（身份證、證書 復印件，1寸照片 2.填寫員工入職登記表 3.簽署保密協(xié)議 4.介紹同事，領取通訊錄 5.分配座位、Email和分機 6.領取辦公用品、名片等 1.試用期滿，本人填寫轉正申請 表 2.交由行政部遞交到其直接經理對 其進行評估 3.行政部將鑒定

19、表上報總經理 4.經總經理審批轉正 1.簽訂正式勞動合同 2.辦理社會保險，住房公積金手續(xù) 入職手續(xù) 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調

20、；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 離職手續(xù) 辭退 辭職 n 提前三十天書面提出，未提前申請扣發(fā)相當于一個月工資的賠償金 n 填寫辭職申請表，根據表中流程辦理手續(xù) n 簽訂解除勞動合同協(xié)議書 n 一月后領取社保等轉移關系 n 公司提前三十天告知，并根據勞動合同法規(guī)定提供補償金 n 辦理離職手續(xù) n 簽訂解除勞動合同協(xié)議書 n 一月后領取社保等轉移關系 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內

21、容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 考勤管理 工作時間 8:30-17:30或9:00-18:00 午餐時間 1.5小時。為利于協(xié)調內部溝通，我們鼓勵 各地員工在12：00-13：30 就餐。 添加標題 此處添加詳細文本描述，建議與標題相關并符合整體語 言風格， 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差

22、別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 考勤管理 加班管理 效率至上原則。 公司提倡高效率的工作，鼓勵員工在工作時間內完成 本職工

23、作任務，原則上不提倡加班。 健康第一原則。 各部門在安排加班時，必須結合加班人員身體狀況， 對加班頻次、時間長短及正常上班的間隔做出合理安 排，保證員工的身體健康。 第一項 公司鼓勵員工在工 作時間內完成工作； 第二項 由于工作需要或任務緊急，員 工經申請在公共假期內提供勞 動，可申請調休； 第三項 出差及公司集體會 議活動除外。 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺

24、 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 假期管理 元旦節(jié) （1月1日）放假一天 清明節(jié) 清明放假一天 中秋節(jié) 放假一天 春節(jié) （農歷除夕至初二） 放假三天 五一勞動節(jié) （5月1日至3日） 放假一天 十一國慶節(jié) （10月1日至3日） 放假三天 原則上依照國家相關規(guī)定，具體時間安排依公司實際情況而定。 法定假期: 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主

25、要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 假期管理 假期管理辦法 帶薪 年假 入司期滿1年后，每年享受10天帶薪假期； 入司期滿

26、10年，每年可享受15天； 婚假 3 天法定婚假(女20周歲，男22周歲)， 10天晚婚假(女23周歲，男25周歲) 產假 產假98天（產前假15天，產后休假75天），晚育(24歲以上生育)增加15 天；男性員工配偶生育期間享有10天陪產假 喪假酌情給予1-3天的喪假 不帶薪 病假 2天以內，基本工資按80%發(fā)放 2天以上，基本工資按60%發(fā)放 事假無薪，可用年假抵償 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容

27、的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 假期審批程序 第一項 需提前兩周向部門負責人提交申請（年假、婚假、產假） 第二項 員工填寫請假申請單，附相關證明，報部門負責人審批 第三項 審批通過后，持申請單報總經理簽字確認 第四項 申請單交綜合管理部備案 第五項 辦理工作交接手續(xù)，返崗后，在綜合管理部辦理銷假手續(xù) 第六

28、項 突發(fā)急事未能事先請假（事假、病假、喪假），應在請假當日上班后一 小時內親自（特殊情況例外）電話告知部門負責人并通知人事部，經批 準后生效，并在返崗第一個工作日內補辦審批手續(xù) 1 2 3 4 5 6 假期審批 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路

29、的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 福利制度一 五險一金 社會保險：養(yǎng)老保險 社會保險：醫(yī)療保險 社會保險：工傷保險 社會保險：失業(yè)保險 社會保險：生育保險 住房公積金 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現

30、兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 其他福利 01 此處添加詳細文本描述， 建議與標題相關并符合整 體語言風格，語言描述盡 量簡潔生動 年假 02 公費培訓 此處添加詳細文本描述， 建議與標題相關并符合整 體語言風格，語言描述盡 量簡潔生動 03 帶薪公費旅游 此處添加詳細文本描述， 建議與標題相關并符合整 體語言風格，語言描述盡 量簡潔生動 04 其他 此處添加詳細文本描述，

31、建議與標題相關并符合整 體語言風格，語言描述盡 量簡潔生動 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚

32、淺 若素素材 薪酬政策 04薪資保密 人力資源部和財務部對員工的薪 金記錄保密 員工負有對其薪資保密的責任 02薪資標準 公司各職位都設有薪金范圍。公司將根 據新員工的教育背景，工作經歷和其它 相關因素決定其薪金。 實際薪金=固定工資+績效工資-社保公 積金-稅款 01發(fā)薪時間 每月5日發(fā)放上月工資 03發(fā)放方式 員工本人辦理招商銀行“一卡通”， 薪金將直接存入銀行私人帳戶 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調

33、；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 若素素材 第三部分 公司財務報銷規(guī)定 費用報銷流程 報銷相關規(guī)定 差旅費用報銷 PART 03 業(yè)務招待費 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩

34、極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 費用報銷流程 本人填制費用 報銷單據 部門經理審核財務復核總經理審批 第一步第二步第三步第四步 第五步 出納報銷 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內

35、容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 報銷相關規(guī)定 01 02 03 04 相關 規(guī)定 報銷憑證真實合法，內容完整，填寫齊全； 發(fā)票抬頭：XXX設計有限公司； 票據分類統(tǒng)計，膠

36、水依次粘貼整齊，不得以訂書釘取代； 票據規(guī)定式樣粘貼，附報銷單后。 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入

37、與狹隘膚淺 若素素材 差旅費報銷 出差前填寫出差前填寫 出差申請表出差申請表 出差申請表出差申請表 部門經理簽字部門經理簽字 出差申請表出差申請表 總經理審批總經理審批 人事部登記后人事部登記后 轉交財務部備轉交財務部備 案案 本人填制本人填制 差旅費報銷差旅費報銷 單單 部門經理部門經理 審核審核 財務復核財務復核總經理審批總經理審批出納報銷出納報銷 差旅費報銷流程 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容

38、的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 業(yè)務招待費 第二項 第三項 第一項 招待費 事先審批（在出差申請表 的“特殊申請”中注明）； 突發(fā)情況需事前事后及時知會主管上級； 標準范圍內的業(yè)務招待費實報實銷，報銷人員需提供正規(guī)發(fā)票并注 明事由及人員。 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分

39、貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 若素素材 雜費報銷 傳真、復印、郵政、匯款、托運等雜費發(fā)生時，員工需填寫差旅費報銷單，經審批后實報實銷。 托運 公交 傳真 辦公材料 通訊費包含在員工通訊補助內，不再單獨列支。 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺 遠近素材在一個班級中，往往會出現兩極分化現象，主要差別在于：詞語的豐富與分貧乏；造句的精彩與單調；內容的厚重與單簿；思路的廣闊深入與狹隘膚淺