2021小學(xué)年檢自查報告

1、小學(xué)年檢自查報告學(xué)校年檢自查報告20xx-20xx學(xué)年度我校在各級政府及練習(xí)主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的練習(xí)方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人進(jìn)展、進(jìn)展人人的練習(xí)理念，以全面推動素養(yǎng)練習(xí)為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校治理，保證學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將本年度學(xué)校各項工作狀況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。一、學(xué)校基本狀況：我校是一所六年制的民辦學(xué)校校，現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校同學(xué)286人，教職工 35人，其中董事會4人，會長1人，成員3人，校長1人，老師19人，生活老師4人，后勤主任1人，炊事員3人，保安2人。校舍總建筑面積達(dá)3405平方米，生均達(dá)到12平方米的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有宿舍20

2、間，住宿同學(xué)160名，食堂面積237平米，現(xiàn)有就餐位260個，就餐同學(xué)260名。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、少隊部、體育器材室等7個功能室和近180米環(huán)形跑道和60米直道的體育運(yùn)動場地以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動場所及足量的羽毛球、排球，有乒乓球臺7個，基本能滿足學(xué)?，F(xiàn)代教學(xué)的需求。一至六班級均安裝了多媒體教學(xué)平臺8臺套，同學(xué)電腦15臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的進(jìn)展空間。二、 大力改善辦學(xué)條件：一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，聘請設(shè)計師，設(shè)計了學(xué)校的規(guī)劃圖，目前正與_交大_練習(xí)集團(tuán)協(xié)商，按兩套方案進(jìn)行硬件建設(shè)。方案一，在原教學(xué)樓前投資500萬，蓋一棟三層多功能教室，

3、在原宿舍的位置上，重建一棟2層，32間的宿舍樓，同時對學(xué)校的操場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造。方案二，學(xué)校大門朝南開，在現(xiàn)有宿舍的位置上，重建一棟三層U行的練習(xí)、辦公、功能室為一體的綜合樓，使教學(xué)、生活、運(yùn)動三區(qū)相互分別。蓋一棟2層、32間的宿舍樓，估計投資900萬元以上。三、 夯實基礎(chǔ) 強(qiáng)化治理一所學(xué)校的生存與進(jìn)展，治理是要害，只有規(guī)范治理、精細(xì)治理，學(xué)校才能贏得進(jìn)展機(jī)遇，才能有效提升.影響和競爭力。一方面：我們利用治理杠桿加強(qiáng)隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善治理文本、落實治理責(zé)任、增加服務(wù)意識、提高治理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型治理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資

4、源，豐富教職工文化生活，主動發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常治理、練習(xí)教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大.影響的作用。1、教學(xué)治理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教導(dǎo)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組主動開展現(xiàn)范課、優(yōu)質(zhì)課、試驗課、指導(dǎo)課的討論活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新治理，規(guī)范活動，每一次教研活動必需做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參加、講求實效。以構(gòu)建同學(xué)喜愛的課堂，建設(shè)同學(xué)喜愛的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避老師教學(xué)的偏差行為。二是主動開展校本教研，堅持教學(xué)討論、以人為本、親近

5、老師、關(guān)注同學(xué)、走進(jìn)課堂、成長師生的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為討論重點，把促進(jìn)老師專業(yè)成長作為回宿。其一突出老師基本功練習(xí)，組織老師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、同學(xué)練習(xí)、課堂治理等方面的培訓(xùn)評選活動，切實提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。其二發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用，開展老師結(jié)對子活動，在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)討論、示范指導(dǎo)、提高討論成效。2、德育練習(xí)立足實效：萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作治理制度和考評細(xì)則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范練習(xí)常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成練習(xí)抓起，同時要求各班仔細(xì)組

6、織同學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)校生守則、中學(xué)校生日常行為規(guī)范、班級量化評選細(xì)則，保證同學(xué)言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對同學(xué)進(jìn)行德育練習(xí)。(1)有方案有針對性的對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、平安、心理健康、孝心敬老。感恩練習(xí)和文明禮儀養(yǎng)成練習(xí)，做到重點清、要求高、措施實、效果好。(2)建立學(xué)校、家庭、.三結(jié)合的練習(xí)體系，加大.參加學(xué)校德育的力度，逐步形成練習(xí)模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的練習(xí)網(wǎng)絡(luò)，切實加強(qiáng)心理健康練習(xí)，培育同學(xué)面對挫折的堅韌毅力和吃苦耐勞的精神，從而培

7、育同學(xué)適應(yīng).生活的力量。(3)重視思品課堂的任務(wù)落實，全校老師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探究新期間德育練習(xí)的新途徑，要求每個老師在課堂滲透德育中創(chuàng)新 五有目標(biāo)(即滲透德育有意識、制定方案有支配、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。(4)舉辦慶六一文藝演唱會活動，給師生供給了展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了學(xué)校生拔河競賽，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀弟子規(guī)活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，依據(jù)不同班級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時依據(jù)不同年齡段要求低班級同學(xué)做到二能(能讀、能背)高班級同學(xué)做到三能(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使同學(xué)潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學(xué)

8、們思想得到凈化，力量得以提高，素養(yǎng)得以培育。3、平安工作扎實有效：平安高于一切，一切為了平安。我們深知平安工作對于學(xué)校進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校練習(xí)教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是：一是著力加強(qiáng)學(xué)校、班級組、班主任、保安室平安治理，互動聯(lián)防的責(zé)任治理體系，落實平安工作層級治理責(zé)任制。二是建立學(xué)校平安工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校內(nèi)內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行平安檢查，對存在平安隱患準(zhǔn)時排解。三是利用每周平安一課，國旗下的講話，班會課，平安練習(xí)月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通平安、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等平安學(xué)問的練習(xí)與培訓(xùn)，增加自護(hù)自救的平安意識。4、后勤保障講究成效：加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增加服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，保證練習(xí)教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、用法賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大用法效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng)、疾病的預(yù)防，仔細(xì)組織好年度同學(xué)的體檢工作，完善治理檔案。四、存在的問題和努力的方向：通過自查，我們不難發(fā)覺學(xué)校治理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待改善，為教學(xué)供