論語(yǔ)十二則測(cè)試題及答案

1、論語(yǔ)十二章測(cè)試題.、* 亠,、人八r/,、t、文學(xué)常識(shí)1、論語(yǔ)是經(jīng)典著作之一，共有篇，由編寫(xiě)，主要記錄，以和為主。它與 合稱“四書(shū)”，“五經(jīng)”是指 。2、孔子，名字時(shí)期，我國(guó)偉大的、學(xué)派創(chuàng)始人，被后世尊稱，他的思想核心是。二、實(shí)詞解釋：1、人不知而不，血（）（）2、不亦說(shuō)乎（）3、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（）4、不亦君子乎（）5、吾日三省吾身（）（）6、為人謀而不忠乎（）（）（）7、與朋友交而不信乎（）(）8、傳不習(xí)乎（）9、吾十有五而志于學(xué)（）（）10、三十而立_（）11、四十而不惑_（）12、五十而知天命（）14、不逾矩/）（）15、溫故而知新（）（）16、學(xué)而不思則電（）仃、思而不學(xué)則從（）18、賢

2、哉（）佃、一簞食（）20、人不堪其憂（）21、回也不改其（）22、知之者不如妊之者（）23、好之者不如樂(lè)之者（）24、飯疏食飲也（(）25、曲肱而枕之（）26不義富且貴（）27、三人行必有我?guī)熝蒧（）（）28、擇其善者而從之（）（）（）29、子在川上曰（）30、逝者如斯夫（）（）31、不舍晝夜（）32、三軍可奪帥也（）（）33、匹夫不可奪志也（）（）34、博學(xué)而篤志（）（）35、切問(wèn)而近思（）（36、仁在其中（）三、原文填空：1文中論述新舊知識(shí)關(guān)系的句子是： 2、 文中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子： 。3、 唐太宗有句名言“以人為鏡，可以明得失”其意思與本文哪句相近： 。4、 朋友從外地來(lái)看你，你

3、可以用孔子的哪句話來(lái)表達(dá)你的心情： 。5、孔子認(rèn)為如何做是道德上有修養(yǎng)的人（做人應(yīng)保持君子風(fēng)度的基本條件）：。6、 文中告訴人們，即使一個(gè)普通人也要有堅(jiān)定的志向： 。7、 曾子每天從哪些方面反省自己： 。8、 我們常說(shuō)興趣是好的老師，文中體現(xiàn)這一含義的句子是： 。9、 孔子感慨時(shí)光流逝之快，一去不復(fù)返的句子是： 。10、 孔子闡述向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子是： 。11、 與“學(xué)而時(shí)習(xí)之”相近的句子是： 與“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”意思相近的句子是： 。四、重點(diǎn)問(wèn)題：1、出自本文的成語(yǔ)有哪些？2、課文在論述學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)強(qiáng)調(diào)了什么？論述學(xué)習(xí)方法時(shí)又強(qiáng)調(diào)了什么？分別舉例。3、“回也

4、不改其樂(lè)”中“不改其樂(lè)”應(yīng)該如何理解？4、應(yīng)該怎樣理解“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”中“罔”和“ 殆”兩詞的含義？ 5、“吾日三省吾身”已經(jīng)成為很多人的座右銘，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@么做的好處6、“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”這一則語(yǔ)錄指出了學(xué)習(xí)有哪三個(gè)層次？孔 子強(qiáng)調(diào)的意思是什么？7、“不義而富且貴，于我如浮云”說(shuō)明了什么道理？8、結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀闳绾卫斫狻笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”這句話的含義。9、課文中有關(guān)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和道德修養(yǎng)的論述，就你感受最深的一點(diǎn)，結(jié)合你的 生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶?。論語(yǔ)十二章復(fù)習(xí)精品練習(xí)一、文學(xué)常識(shí)填空1. 論語(yǔ)是的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而

5、成。它以體為主，記錄了孔子及其弟子言行。論語(yǔ)與 、并稱“四書(shū)”。共 篇。2 孔子（公元前 551-公元前479），名 ，時(shí)期人，春秋末期的 、，思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“ ”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。二、給下列加點(diǎn)字注音論語(yǔ)（）不亦說(shuō)乎（)慍()三省吾身（）傳不習(xí)乎（)不逾矩（)不思則罔（）不學(xué)則殆.（)一簞食（)曲肱而枕（）好之者（)篤志（)三、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（)2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（)3.人不知而不慍（)()4. 不亦君子 乎（ ）5.吾日三省 吾身（）（ ）6.與朋友交而不信 乎（）7.傳不習(xí)乎（）8.三十而立 （）9.

6、四十不惑 （）10.不逾矩 （）（ ）11.溫故 而知新 （）（ ） （）12.學(xué)而不思則罔 （）13.思而不學(xué)則殆 （）14.可以為 師矣（）（ ）（）15.人不堪 其憂（）16.知 之者不如好 之者（）（ ）17.好知者不如樂(lè) 知者（）18.飯疏食 飲水 （）（ ）（）19. 曲肱而 枕之（）（ ）20.不義 而富且貴（）21.于我如浮云（）22.三 人行必有我?guī)熝?（）（）23.擇其善者 而從之（）24 子在川上 曰（）25.逝者如斯夫（26.不舍晝夜（）27.三軍可奪帥也（）28.匹夫不可奪志也（）29.博學(xué)而篤志（）30.切問(wèn)而近思（）（）四、通假字1.不亦說(shuō)乎通，意思是2.吾十有五

7、而志于學(xué)通，意思是五、古今異義詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（時(shí)，古義：今義：。習(xí)，古義：;今義：）2.吾日三省吾身（日，古義：;今義：。三，古義:，今義：3.溫故而知新（古義：;今義:）4.擇其善者 而從之（善者，古義:;今義：。從,古義：；今義:5.可以為師矣（古義：；今義：）六、一詞多義1.為：為人謀而不忠乎（）可以為師矣（）2.而：人不知而不慍（）溫故而知新（）3.知：人不知而不慍（） 知之者不如好之者（）溫故而知新（4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎（）好知者不如樂(lè)知者（）七、詞語(yǔ)活用歸類1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（）2.吾日三省吾身（3.傳不習(xí)乎（5.飯疏食飲水（7.溫故而知新（）4.好之者不如樂(lè) 之者（）6.擇其善者而從

8、之（）（ ）八、成語(yǔ)歸類（寫(xiě)出文中成語(yǔ)，至少五個(gè)） 九、按要求默寫(xiě)1. 闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：2. 求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如論語(yǔ)中所說(shuō)：3. 復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義：4當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：5. 孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：6. 孔子在述而篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：7. 唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到論語(yǔ)中孔子的話：。十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子1. 人不知而不慍，不亦君子乎?譯文：2. 三人行，必有我?guī)熝?。譯文：3吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑譯文：4不義而富且貴，與我如浮云譯文：5

9、. 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 譯文：6. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 譯文：7. 博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。 譯文：參考答案：一、文學(xué)常識(shí)填空 1論語(yǔ)是的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以記錄了孔子及其弟子言行。論 語(yǔ)與大學(xué)、中庸、孟子并稱“四書(shū)”。共二十篇。2孔子（公元前 551-公元前 479），名，字，教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“圣人”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”三、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ) 1. 學(xué)而時(shí)習(xí)之（按時(shí)復(fù)習(xí)）2. 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（從） 3.人不知而不慍（了解）生氣，

10、發(fā)怒 ） 4. 不亦君子乎（指道德上有修養(yǎng)的人）5. 吾日三省吾身（每天）（多次反?。?6.與朋友交而不信乎真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)） 7.傳不習(xí)乎（老師傳授的知識(shí)）8.三十而立（站立，站得住，這里指獨(dú)立做事情）9.四十不惑（迷惑，疑惑） 10. 不逾矩（ 越過(guò)，超過(guò)）（規(guī)矩，規(guī)范） 11.溫故而知新（學(xué)過(guò)的知識(shí)）（得到）（新的理解與體會(huì)）師矣（可以）（喜歡，愛(ài)好）12. 學(xué)而不思則罔（迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從）13. 思而不學(xué)則殆（有害）憑借） （做，當(dāng)作） 15.人不堪其憂（忍受） 16. 知之者不如好之者（懂得） （代詞，17. 好知者不如樂(lè)知者（以 ?為樂(lè)趣） 18.飯疏食飲水（吃飯）（粗糧）

11、（冷水）20.不義而富且貴（不正當(dāng)?shù)氖侄危?1.于我如浮云（對(duì)于）枕之（彎曲胳膊）（承接連詞） 師焉（泛指多個(gè)，幾個(gè)）（于此，意思是“在其中”） 曰（河流上，河邊） 25. 逝者如斯夫（流逝）（這， 的通稱） 28.匹夫不可奪志也（普通的人，男子漢）14.可以為 ?的人）19. 曲肱而22.三人行必有我23.擇其善者而從之（好的方面，優(yōu)點(diǎn)）24 子在川上指河水） 26.不舍晝夜（舍棄） 27.三軍可奪帥也（軍隊(duì)29.博學(xué)而篤志（忠實(shí)，堅(jiān)守） 30.切問(wèn)而近思（懇切地提問(wèn)）（多考慮當(dāng)前的事）四、通假字1.不亦說(shuō)乎 通 2.吾十有五而志于學(xué) 通，意思是間常常加“有”字五、古今異義詞語(yǔ) 1.學(xué)而時(shí)習(xí)

12、之 （ 時(shí)，古義：按一定時(shí)間；今義：時(shí)間。習(xí)，古義：復(fù)習(xí)；今義：學(xué)習(xí)）2.吾日三省吾身 （日，古義：每天；今義：一日。三，古義：泛指多數(shù)，今義：數(shù)詞，三）3.溫故而知新 （古義：舊的知識(shí)；今義：過(guò)去的，老的） 4. 擇其善者而從之（善者，古義：優(yōu)點(diǎn)；今義：善良的人。從，古 義：跟從（學(xué)習(xí)）；今義： 跟從。） 5.可以為師矣（古義：可以憑借；今義：可能，許可）六、一詞多義 1.為：為人謀而不忠乎（替）可以為師矣（成為，做）2.而：人不知而不慍（轉(zhuǎn)折連詞，卻）溫故而知新 （順承連詞，不譯） 3.知：人不知而不慍 （了解） 知之者不如好之者 （懂得） 溫故而知新 （得到）4. 樂(lè)：不亦樂(lè)乎（愉快，快

13、樂(lè)）好知者不如樂(lè)知者（以?為樂(lè)）七、詞語(yǔ)活用歸類1.學(xué)而時(shí)習(xí)之 （名詞作狀語(yǔ)，按時(shí)） 2. 吾日三省吾身 （名詞作狀語(yǔ)，每天）3.傳不習(xí)乎 （動(dòng)詞活用為名詞，老師傳授的知識(shí)） 4.好之者不如樂(lè)之者（好：形容詞活用為動(dòng)詞，喜歡，愛(ài)好；樂(lè)：形容詞活用為動(dòng)詞， 以 ?為樂(lè)。） 5.飯疏食飲水（名詞活用為動(dòng)詞，吃飯）6. 擇其善者而從之（形容詞活用為名詞，指優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處）7.溫故而知新（故：形容詞作名詞，舊知識(shí)；新：形容詞作名詞，新的知識(shí)）八、成語(yǔ)歸類 1.不亦樂(lè)乎 2.溫故知新 3. 擇善而從 4.三人行，必有我?guī)?5.逝者如斯 6.匹夫不可奪志 7.富貴 浮云 8.簞食瓢飲九、按要求默寫(xiě) 1闡述“學(xué)”

14、和“思”辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如論語(yǔ)中所說(shuō) : 三人行，必有我?guī)熝伞?3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意 義： 溫故而知新，可以為師矣。 4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：人不知而不簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其慍，不亦君子乎？5.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是： 憂，回也不改其樂(lè)。6.孔子在述而篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：不義而富且貴，于我如浮云擇其善者而7. 唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到論語(yǔ)中孔子的話： 從之，其不善者而改之。 。十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子3. 吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑譯文：我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理。4. 不義而富且貴，與我如浮云譯文：用不義的手段得到富與貴，對(duì)于我