（多篇）教師承諾書3篇

1、authorization and trust are the effective way of authorization.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）教師承諾書3篇 教師承諾書 篇1作為一名光榮的黨員教師，在“爭先創(chuàng)憂”活動中，做出如下承諾：一、師德承諾1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹記為人師表。2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給

2、家長，不埋怨家長。二、業(yè)務承諾1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律，模范遵守學校的各項管理制度。3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時保質(zhì)完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調(diào)課，杜絕教學事故。5、用發(fā)展的

3、眼光關(guān)注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。教師承諾書 篇2一、堅持學習，與時俱進。加強政治理論和業(yè)務學習，做“科學發(fā)展”重要理論的忠實踐行者，與時俱進、努力提高個人素質(zhì)和服務師生的本領(lǐng)。二、自律守紀，廉潔務實。自覺抵制各種不正之風，廉潔奉公，不謀私利，自警、自勵。三、關(guān)注民生，服務師生。常懷愛民之心，恪守為民之責，按照分工，協(xié)助校長認真做好每一件實事。四、勤奮工作，開拓創(chuàng)新。圍繞學校的發(fā)展要求，在分管的工作中勤奮工作，創(chuàng)新工作思路和方式，樹立科學發(fā)展的理念，提升學校辦學品位工作。五、轉(zhuǎn)

4、變觀念，促進發(fā)展。提高服務意識、責任意識、協(xié)調(diào)意識。圍繞服務于教學科研、服務于廣大師生員工的宗旨，扎實開展工作，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展。六、教書育人，以德修身。弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，關(guān)愛學生、尊重和理解學生，促進他們自身素質(zhì)得到不斷提升和完善，把學生培養(yǎng)成為有文化、有紀律、自尊、自信、自強、自愛的有用之才。教師承諾書 篇3為全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強自身的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，確保校園平安、穩(wěn)定、和-諧發(fā)展，教育教學工作順利進行，特制定以下承諾：一、教師自身安全承諾1、積極學習國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章

5、制度，模范履行教師職業(yè)規(guī)范，提高自身修養(yǎng)。2、自覺遵守交通法規(guī)，安全行車、規(guī)范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。3、外出時，要維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。4、在日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設備。5、參加學校組織的各種活動及公益勞動，要做到遵守秩序，注意安全。6、在實驗、計算機、體育教學活動中，做到正確操作，正確使用各種儀器設備、器材和藥品，切實保障自己與學生的安全。7、在八小時工作之后的業(yè)余時間內(nèi)，不進行酗酒、賭博等不健康的活動。二、對維護學生校園安全穩(wěn)定的承諾1、在工作中關(guān)心、愛護學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，

6、保護學生的合法權(quán)益，不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。2、教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。3、認真參加值班工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學生不玩不正當?shù)挠螒?、危險性活動。按時放學，未經(jīng)學校許可，不提前放學，放學做好清校工作，督促學生按時離校。4、遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中細心觀察、了解學生在課堂上的表現(xiàn)，防止學生之間發(fā)生口角，避免由于出現(xiàn)打架而導致安全事故發(fā)生。5、在教學中堅守崗位，不中途擅自離崗，不準學生隨意私自離開教學場所，不將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。6、教學中要經(jīng)常對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，避免由于使用不當而導致安全事故。7、教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向?qū)W校匯報。8、對班級安全工作做到“高度重視，警鐘長鳴，制度健全，措