蘆花蕩環(huán)境描寫及作用

1、品讀文章，領(lǐng)會景物描寫的妙處。品讀文章，領(lǐng)會景物描寫的妙處。 (1)“夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，夜晚，敵人從炮樓的小窗子里， 呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天 空的星星也像浸在水里，而且要空的星星也像浸在水里，而且要 滴落下來的樣子。到這樣的深夜，滴落下來的樣子。到這樣的深夜， 葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲 音，白天它們是緊緊藏到窩里躲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲 避炮火去了。葦子還是那么狠狠避炮火去了。葦子還是那么狠狠 地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。” 這段文字表現(xiàn)出怎樣的環(huán)境？這段文字表現(xiàn)出怎樣的環(huán)境？ 環(huán)境很

2、黑暗氣氛有些緊環(huán)境很黑暗氣氛有些緊 張。張?！按敉㈥幧诎荡敉?、陰森黑暗”這些這些 詞可表現(xiàn)。詞可表現(xiàn)。“呆望呆望”一詞還可一詞還可 以看出敵人的束手無策。以看出敵人的束手無策。 蘆花蕩的夜色非常優(yōu)美，蘆花蕩的夜色非常優(yōu)美， 非常安寧，淀水晶瑩透澈，星非常安寧，淀水晶瑩透澈，星 星閃爍不定，從星閃爍不定，從“天空的星星天空的星星 也像浸在水里，而且要滴落下也像浸在水里，而且要滴落下 來的樣子來的樣子”這一句可以看出來。這一句可以看出來。 （2）“葦子還是那么狠狠葦子還是那么狠狠 地往上鉆，目標(biāo)好像就是地往上鉆，目標(biāo)好像就是 天上。天上?！?為什么要寫蘆葦往上鉆？為什么要寫蘆葦往上鉆？ “狠狠

3、地往上鉆狠狠地往上鉆”，把白洋淀里，把白洋淀里 的人民那種在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境的人民那種在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境 里頑強生存的姿態(tài)烘托了出來，里頑強生存的姿態(tài)烘托了出來， 充滿了意志和力量，蘆葦和荷充滿了意志和力量，蘆葦和荷 花是白洋淀人民那種在殘酷的花是白洋淀人民那種在殘酷的 戰(zhàn)爭環(huán)境里頑強生存的意志和戰(zhàn)爭環(huán)境里頑強生存的意志和 斗爭的力量的象征。斗爭的力量的象征。 分析這幾段話在文章中的好處。分析這幾段話在文章中的好處。 (3) “(3) “月明風(fēng)清的夜晚，人們的月明風(fēng)清的夜晚，人們的 眼再尖利一些，就可以看見有一眼再尖利一些，就可以看見有一 只小船從葦塘里撐出來，像一片只小船從葦塘里撐出來，像一片

4、葦葉，奔著東南去了。葦葉，奔著東南去了?！?表現(xiàn)老頭子的身輕如燕，水上表現(xiàn)老頭子的身輕如燕，水上 功夫高超。他在為游擊隊里外功夫高超。他在為游擊隊里外 交通，十分勝任交通員的工作。交通，十分勝任交通員的工作。 （4）“彎彎下垂的月亮，浮在彎彎下垂的月亮，浮在 水一樣的天上。水一樣的天上?！?表現(xiàn)了天空的明凈，用環(huán)境表現(xiàn)了天空的明凈，用環(huán)境 的寧靜、優(yōu)美來為下文所的寧靜、優(yōu)美來為下文所 發(fā)生的不平常的事情作鋪發(fā)生的不平常的事情作鋪 墊。墊。 （5）“月亮落了，半夜以月亮落了，半夜以 后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)后的葦塘，有些颯颯的風(fēng) 響。響?！?用用“颯颯的風(fēng)響颯颯的風(fēng)響”來來 形容老頭子此時的心情，

5、形容老頭子此時的心情， 月亮也落下去了，老頭子月亮也落下去了，老頭子 心情十分沮喪。心情十分沮喪。 （6）“她們在家鄉(xiāng)的道路上行軍，眼她們在家鄉(xiāng)的道路上行軍，眼 望著天邊的北斗。她們看著初夏的小望著天邊的北斗。她們看著初夏的小 麥黃梢，看著中秋的高梁曬米。雁在麥黃梢，看著中秋的高梁曬米。雁在 她們的頭頂往南飛去，不久又向北飛她們的頭頂往南飛去，不久又向北飛 去，她們長大成人了去，她們長大成人了” 把女孩子的逐漸成長描述得多么富有生把女孩子的逐漸成長描述得多么富有生 活韻味，莊稼的自然成熟，雁群的南活韻味，莊稼的自然成熟，雁群的南 飛北回，暗喻著時光的流逝。飛北回，暗喻著時光的流逝?！疤爝吿爝?

6、的北斗的北斗“也是一種暗喻，暗喻她們在也是一種暗喻，暗喻她們在 黨的光輝的指引下，找到了自己人生黨的光輝的指引下，找到了自己人生 的方向。的方向。 （7）“第二天，中午的時候，第二天，中午的時候， 非常悶熱，一輪紅日當(dāng)天，水非常悶熱，一輪紅日當(dāng)天，水 面上浮著一層煙氣。面上浮著一層煙氣。” 因為天氣悶熱，所以鬼子要因為天氣悶熱，所以鬼子要 出來洗澡，為下面情節(jié)作鋪墊。出來洗澡，為下面情節(jié)作鋪墊。 （8）“這里的水卻是鏡子這里的水卻是鏡子 一樣平，藍天一般清，拉一樣平，藍天一般清，拉 長的水草在水底輕輕地浮長的水草在水底輕輕地浮 動。動。” 通過靜來反襯下面的通過靜來反襯下面的 情景，引出下文的情節(jié)。情景，引出下文的情節(jié)。 以靜來寫動。以靜來寫動。 （9）“鮮嫩的蘆花，一片鮮嫩的蘆花，一片 展開的紫色的絲絨，正在展開的紫色的絲絨