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1、those who are wise have long aspirations;同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)2021年智慧背囊讀后感 2021年智慧背囊讀后感1成功學(xué)的書(shū)很多,我有幸把南方出版社的“智慧背囊”翻了兩遍,有些小故事第一次接觸,卻能給人以深刻啟迪。a孝心一剛參加工作不久的大學(xué)生從一百多里外每月回家,母親總會(huì)留下長(zhǎng)途車(chē)票;后來(lái),在城市成家,當(dāng)上市長(zhǎng)事務(wù)忙碌之后,回家更少。當(dāng)八十多歲老母辭世之后,整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)母親收藏的當(dāng)年回家車(chē)票。于是他非常后悔最近若干年回家次數(shù)太少。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。在我們?yōu)槭聵I(yè)、為小家埋頭奔波時(shí),我們常常忘記永遠(yuǎn)牽掛、祝福我們我母親。當(dāng)一切無(wú)法挽回的那天
2、來(lái)臨時(shí),碧海青天夜夜心,我只能難以原諒自己。若干年后,當(dāng)我們像母親一樣衰弱時(shí),我們心里思念孩子、埋怨孩子回家太少時(shí),我們應(yīng)該想到他們沒(méi)有從父母身上學(xué)到孝的習(xí)慣,這叫報(bào)應(yīng)。孝子不匱,是指這種反哺精神可以無(wú)限循環(huán)下去,星火相繼。從當(dāng)今全社會(huì)而言,就是中華文化重要部分的缺失。b圣人與魔鬼畫(huà)家從修道院中找了個(gè)生活原型畫(huà)耶穌,名聲大振,于是給了這個(gè)修士很多酬金。后來(lái),人們說(shuō)只畫(huà)耶穌,怎么能不畫(huà)撒旦呢?于是,畫(huà)家從監(jiān)獄中找了個(gè)滿(mǎn)意的原型。犯人見(jiàn)到畫(huà)家大哭,說(shuō):“我就是當(dāng)初的修士,你給的很多錢(qián),改變了我的生活態(tài)度,我開(kāi)始追求享受,后來(lái)沒(méi)錢(qián)我去偷、去騙,以至被送進(jìn)了大牢?!卑拙萍t人面,黃金黑人心。以精神生活為
3、主時(shí),是不需要很多錢(qián)財(cái)?shù)?,否則就是金錢(qián)的奴隸。放下屠刀,立地成佛。耶穌與撒旦,也是一念之差。c。天堂地獄之別有一天,上帝對(duì)教士說(shuō):“我?guī)闳タ纯吹鬲z”。他們進(jìn)入一個(gè)房間,許多人正圍著一口煮食的大鍋?zhàn)?,他們又餓以失望。每個(gè)人都有一只湯匙,但是柄太長(zhǎng),所以食物沒(méi)法送到口里?!皝?lái),現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯谩?,他們又進(jìn)入另一個(gè)房間,情景和上一個(gè)房間一模一樣。所不同的是,這里的人看起來(lái)又快樂(lè)又飽足,而他們的湯匙和剛才那群人的一樣長(zhǎng)。上帝微笑著說(shuō):“難道你沒(méi)有看到,這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎?”d愛(ài)的節(jié)制有一著名慈善家在舉辦宴會(huì)時(shí),闖進(jìn)一年輕乞丐,慈善家說(shuō):“你去后院幫忙做些活兒吧,我會(huì)付給你工錢(qián)”,乞丐
4、十分不滿(mǎn),扭頭離開(kāi)??腿撕茉尞?。慈善家講了一個(gè)故事,一個(gè)小女孩用剪刀幫蛾免去了掙扎破繭之苦,蛾出來(lái)后鼓著翅膀卻飛不起來(lái),最后終于死掉了。其實(shí)奮斗可以磨煉它的翅膀,使其更加有力。如果剝奪其自我磨煉的機(jī)會(huì),小女孩的愛(ài)心最終卻將蛾害死了。慈善家解釋說(shuō):“第一,我不認(rèn)為我對(duì)乞丐的作法有損于我的名聲,因?yàn)槲医o了他用勞動(dòng)掙錢(qián)的機(jī)會(huì),他年輕,四肢健全,完全可以用雙手養(yǎng)活自己。無(wú)條件的施舍,反而會(huì)害了他。第二,我不會(huì)把所有的錢(qián)財(cái)分給弱小者,社會(huì)上的弱小者太多了,我的錢(qián)財(cái)起不了任何作用。如果把它全部給一個(gè)人,因?yàn)檫@不是他勞動(dòng)所得,他必然不會(huì)珍惜。最重要的是,所有人必須懂得:用自己的勞動(dòng)換取自己最需要的東西才是最
5、幸福的?!?021年智慧背囊讀后感2閱讀是一種智慧,可以給靈魂洗個(gè)澡,可以給心靈灑點(diǎn)光,可以給思想透透亮,可以給精神放放假當(dāng)然,供我們閱讀的,不僅是書(shū),還有滋潤(rùn)的雨,輕柔的風(fēng),金色的陽(yáng)光真的,在我們緊張的工作中,別忘了閱讀,給我們的精神放放假,同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景,最近在讀一本叫做智慧背囊這本書(shū),先不說(shuō)這本書(shū)對(duì)我有多大的啟迪,與大家分享這本書(shū)中的兩篇短:一移石移石講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石,長(zhǎng)者說(shuō):搬掉它!壯者說(shuō):推開(kāi)它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石.然而巨石仿佛生了根.有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了.有人跪在
6、樹(shù)下祈求“夸娥氏二子,快來(lái)幫我們把巨石搬走!”“哪有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)?!笆堑模覀冎荒芸孔约?!”壯者說(shuō)著舉起手里木棒,對(duì)大家說(shuō)“我想出個(gè)辦法,用木棒支在石頭下,借它的力量把石頭移開(kāi)”結(jié)果在他們的木棒下,石頭移開(kāi)了。他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到重重困難那塊巨石。面對(duì)困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。二方向有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米,高有近百米。其中
7、一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)。可是它不會(huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái),又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過(guò)這段墻去。很快,這只螞蟻繞過(guò)墻,來(lái)到食物面前,開(kāi)始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍.更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué),就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”“堅(jiān)持就是勝利!”“雖然我們知道成功的路不只
8、一條,但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼能走上百家講壇,做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書(shū)這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向?!边@套書(shū)中,象這樣開(kāi)啟人生智慧,為你指點(diǎn)迷津的_很多,每讀一篇,都會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。2021年智慧背囊讀后感3智慧背囊是一部充滿(mǎn)智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文字都會(huì)讓你感動(dòng),令你鼓舞。象陽(yáng)光拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈。下面我與大家分享其中的兩個(gè)短篇。移石講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上
9、走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石,長(zhǎng)者說(shuō):搬掉它!壯者說(shuō):推開(kāi)它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了。有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子,快來(lái)幫我們把巨石搬走吧!”“哪里有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)?!笆堑?,我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒,對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法,用木棒支在石頭下面,借它的力量把石頭移開(kāi)?!苯Y(jié)果,在他們的木棒下,石頭移開(kāi)了。他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到重重困難那塊巨石。面對(duì)困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最
10、終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米,高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)。可是它不會(huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái),又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過(guò)這段墻去。很快,這只螞蟻繞過(guò)墻,來(lái)到食物面前,開(kāi)始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍。更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué),就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”“堅(jiān)持就是勝利!”雖然我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼能走上百家講壇,做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書(shū)這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選
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