2021教師個人作風建設問題自查報告

1、教師個人作風建設問題自查報告老師個人作風建設問題自查報告為扎實推動老師作風建設,根據(jù)練習局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.練習教學等方面的工作表現(xiàn),對比學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查，我深深地體會到敬業(yè)，愛崗，奉獻的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾：一、存在的問題1、思想熟悉不夠，政治學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過仔細。2、不思進取。對待工作不夠主動，主動。只要完成領導交給的任務即可。在工作中碰到難題，不擅長思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。3、練習教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深化討論，導致教學過程中消

2、失許多困惑。4、課堂教學的方法過于簡潔，缺乏新意。傳統(tǒng)的練習方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試練習已不適應現(xiàn)代的信息是到的素養(yǎng)練習。5、對于同學的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，卑視差生。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分同學的學習主動性。6、對同學的評價方式過于單一。備課不能面對全體同學。沒有依據(jù)同學的共性特點來評價同學的行為。7、與家長溝通不夠。學校、家庭與.是不行分割的集體。要使同學能有共性地進展成為德、智、體全面進展的優(yōu)秀人才，必需與家長準時親密地聯(lián)系，多溝通，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。8、工作作風布不夠扎實。沒有腳

3、踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。9、業(yè)務學問不精?，F(xiàn)代的.是學問、信息快速進展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務學問就能適應了，這是錯誤的想法。二、存在問題的緣由1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不仔細。2、任務付出總要回報。思想熟悉不符合老師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的同學難教，學習不主動，又頑皮。家長對老師的工作不主動支持，不理解。讓老師工作無法順當開展，從而更加缺乏耐性。三、整改措施1、仔細學習老師職業(yè)道德規(guī)范、老師法，忠誠于黨的練習事業(yè)，對練習事業(yè)不遺余力，不計名利，主動進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷改善自己。3、公平對待每一位同學。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給同學同等的機會，讓他們有共性的呈現(xiàn)自己。擅長發(fā)覺同學的閃光點，使他們布滿自信，在學習上主動主動。4、改進課堂教學。針對同學的實際狀況進行備課，做到四平八穩(wěn)。讓同學在輕松、自主的環(huán)境中歡樂地學習。5、加強與家長的溝通。了解每個同學的共性特點，促進每一位同學健康歡樂的成長。6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中主動主動。在今后