實(shí)用的高考作文8篇

1、the greatest happiness of all happiness lies in the contemplation of truth.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）實(shí)用的高考作文8篇 高考作文 篇1問：文中藍(lán)色窗簾表達(dá)了作者的什么心情？答：我看見窗簾就是藍(lán)色的。如此錯位的問答，一個來自一張?jiān)嚲淼拈喿x理解問題，一個是這篇閱讀理解_原作者的回答。幾年前，原作者說笑著調(diào)侃這張?jiān)嚲恚f問題處處都是“陷阱”。近幾天，上流傳的一套高考模擬試卷給了我同樣的尷尬：我的一篇_成為閱讀理解的材料，而我答不對文后列出的問題。_源自20_年9月26日中國青年報(bào)3版的報(bào)道揭秘世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡選址

2、過程如何為“中國天眼”找到合適的家。_見報(bào)前一天，世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡（fast）在貴州省平塘縣竣工。這篇閱讀理解的第一題給出4個選項(xiàng)，要求考生選出不符合原文意思的一項(xiàng)，在這道沒有說明單選還是多選的問題中，“不符合”是設(shè)下的第一個“坑”。不符合原文意思的正確答案是“科研團(tuán)隊(duì)在選址實(shí)地考察中得到過當(dāng)?shù)卣鸵恍┑胤焦賳T的大力支持”。試卷摘錄的文中并沒有直接說到這句話，只寫明一些地方官員打聽到選址消息后千方百計(jì)聯(lián)系科研團(tuán)隊(duì)，希望項(xiàng)目落地，但科研團(tuán)隊(duì)抱著對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持選址結(jié)果要靠科學(xué)計(jì)算得出。通讀過中國青年報(bào)原文的讀者才會發(fā)現(xiàn)，原文中的一句話被考卷摘錄時刪去了，“調(diào)查途中遇到困難，科研團(tuán)

3、隊(duì)也不敢求助，當(dāng)時，這還是一項(xiàng)保密的科研任務(wù)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)同時回避著一些地方政府的公關(guān)”。這句試卷上沒有的話，能直接說明科研團(tuán)隊(duì)得到過地方政府和官員的大力支持表述是錯誤的。命題者這里就誤解了我的“作者原意”。第二題要求選出與_內(nèi)容相符的兩項(xiàng)。標(biāo)準(zhǔn)答案中，“科研團(tuán)隊(duì)有時考察一個窩就要花一天時間”應(yīng)為“科研團(tuán)隊(duì)有時考察一個窩路上要花一天時間”；“中國天眼落戶貴州，極大地促進(jìn)了貴州的發(fā)展”應(yīng)為“中國天眼落戶貴州，會極大地促進(jìn)貴州的發(fā)展”。這道題沒看答案時，我也做錯了。第三題問：科研團(tuán)隊(duì)在選址過程中展現(xiàn)了哪些可貴的精神，并簡要分析。此題5分，標(biāo)準(zhǔn)答案是攻堅(jiān)克難、崇尚科學(xué)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持原則。我看

4、到有考生答卷寫的是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、堅(jiān)韌、創(chuàng)新系統(tǒng)，應(yīng)該勉強(qiáng)拿到4分吧。在緊張的考場上，估計(jì)我也就能保證3分到手。由此看來，這篇12分的閱讀理解我最多只能拿到6分，處于不及格的邊緣，看上去略顯尷尬。但我們不禁要問一句：挖了那么多“坑”的考題究竟能不能很好地測出學(xué)生的閱讀能力？其實(shí)，作為一篇科普性的_，理應(yīng)考查學(xué)生到底能不能讀懂、有沒有消化、會不會轉(zhuǎn)述。作為原作者，我更傾向于請學(xué)生分析文中體現(xiàn)的大型望遠(yuǎn)鏡選址核心技術(shù)是什么？解決了什么選址難題？大射電望遠(yuǎn)鏡的落成可能會帶來什么變化？這樣的問題才更有可能測試出學(xué)生的閱讀理解能力、語言組織能力和綜合知識積累?！巴诳印笔降拿}思維，只會讓越來越多必須

5、應(yīng)試的師生陷入對“坑”的研究，少一些這樣的套路，學(xué)生才可能遠(yuǎn)離技巧訓(xùn)練，真誠擁抱知識。高考作文 篇2一九九五年九月八日，當(dāng)洛杉磯探員古斯曼打開大學(xué)區(qū)一所公寓的大門時，這位藍(lán)眼睛的西洋人無法不為眼前凄艷的景象動容：古色古香的家具散發(fā)著迷人的光暈，一位身著褐紅色旗袍的華裔老婦人躺在客廳中央一塊華美的地毯上。桌子上還擺著一沓文稿和一枝未合蓋的鋼筆。黑白的瓜子殼散落一旁古斯曼自然不知道他面前的正是聲名響徹華文文壇的才女張愛玲，他更不知道這個在寂然中悄悄辭世的才女有著怎樣的心思與感情！也許張愛玲早已計(jì)算好她的逝去，不然她為什么留下“把遺骨帶回上?！钡倪z言。友人們曾邀她回國，然而她又不愿：“能回去的已然不

6、是上海了?！笔茄?，她是屬于中國的舊時代的，十里洋場，紙醉金迷，而那個時代已成為過去，她所能夠的只是忘記，忘記前半生的喧囂，忘記前半生的浮華，忘記他人帶給自己的傷痛或是不快，以至忘記自己，在一群柏克萊學(xué)子健步如飛的身影中完成對靈魂徹底的放逐。張愛玲將一切浮華寫在沙地上，大風(fēng)呼嘯而過，痕跡漸漸淡去，一切都是那么落寞于是，她說：“我的心輕了”五十年前，張愛玲把自己最心愛的照片夾入流言的扉頁那張年輕的臉上洋溢著微笑。五十年后，面對許多往日舊影，她毅然提筆，在每張舊照片下記錄隨想，記錄追憶，記錄當(dāng)年的感恩與感動。無法不愛亦無法不恨，愛情在時光的流轉(zhuǎn)間更加刻骨銘心。而追憶仿若回旋的樓梯，上上下下，回還往復(fù)

7、，沒有人知道會在哪一階迷失方向，沒有人知道會在哪一階停下。于是，對照記成了張愛玲的絕筆。張愛玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下更加清晰在傾城之戀中，張愛玲道出了“與子相悅，死生契闊，執(zhí)子之手，與子偕老”這不正是她銘記在心的愛么？這不正是她“忘記”之后，用以支撐生命與心靈的“銘記”么？她已長眠，她向死而生。當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界，靈魂則已凝成了剔透的白石。忘記浮華，銘記真心。讓我們再道一聲：執(zhí)子之手，死生契闊高考作文 篇3一、命題更為靈活試題當(dāng)然要遵循大綱和考試說明的規(guī)定范圍，原則上不能超綱，但為了考查學(xué)生應(yīng)用知識的能力，將更體現(xiàn)出試題的靈活性，不會太拘泥于

8、規(guī)定的范圍。二、更重視考查各種能力去年的考題已經(jīng)淡化了知識點(diǎn)的考查，將重知識的考查轉(zhuǎn)化為重能力的考查，增加了鑒賞、評價、綜合性題目的分量，重積累、重消化、重理解。估計(jì)試題仍將強(qiáng)化這一改革的趨勢。三、突出人文精神試題的內(nèi)容，無論現(xiàn)代文或是文言文，都突出了人文精神。比如關(guān)于讀書做人的材料，關(guān)于文化藝術(shù)的材料。估計(jì)今年不會有大的改變，當(dāng)然也要注意社會和科技方面的閱讀材料。不過即使是社會和科技方面讀物，一般也不會太專業(yè)，太深奧，而且往往與人文精神有所聯(lián)系?？傊?，考查內(nèi)容將由考工具性向考工具性、人文性和社會性相結(jié)合轉(zhuǎn)變。四、主觀題仍將加強(qiáng)80年代以來盛行的選擇題、是非題的弊端，已有共識，近幾年來在逐步減

9、少。作為人文科學(xué)的語文，不能簡單地用是或非來評定，而應(yīng)該強(qiáng)調(diào)開放性、創(chuàng)造性，鼓勵獨(dú)立的見解，自主的精神。所以主觀題必然加強(qiáng)，當(dāng)然與此同時也會帶來一個閱卷上的難度，這將隨著考試制度的改革，不斷改善。五、試卷閱讀量將相對減小客觀型試題多，整張?jiān)嚲淼拈喿x量必然大，隨著主觀題型的增多，試卷長度將縮短，而且主觀題的增加，需要思考的時間也必然增加，這就必須給考生騰出思考時間。高考作文 篇4“天下的好人啊，如果有誰見著我的孩子，請告訴我一聲，讓我見他一面，要是不能見，讓他給我打個電話，讓我聽聽他的聲音，知道他還活著，我也就滿足了”這是一個堂堂七尺漢子含著雙眼的晶瑩面對熒屏的哭訴，這是一個苦苦尋覓孩子十二載的

10、志愿者“父親”對善良的呼喚，這是一個耐熬了四千多個不眠之夜的“受害者”對道德真情的渴盼。淚，恣意橫流，為趙大偉，為至今未歸和至今已歸的孩子，為道德盡喪，犯下永不饒恕罪行的那些人。倪萍對工作人員說，請把小圓領(lǐng)上臺來，小圓是一個年僅十一歲的小男孩，六年前的一個早晨高高興興地在父母的目送下去上學(xué)，可到了斜陽殆盡的黃昏卻沒有回來，也就沒有再回來了。他的父母是云南一個偏僻山村的勞苦農(nóng)民，老實(shí)巴交的他們從未祈求天降財(cái)源，住進(jìn)高樓群，吃香喝辣，在他們心中唯一不變的希望就是用自己的雙手把孩子撫養(yǎng)成人成才，就是永遠(yuǎn)的幸福團(tuán)圓，小圓的名字也許就是這么取來的吧！工作人員把攝像機(jī)投向了后臺的小圓，這本應(yīng)該是一個朝氣蓬

11、勃的孩子，本應(yīng)該是沐浴在父母關(guān)愛中成長起來的健康向上的孩子，可現(xiàn)在他蜷在后臺的一個角落里，頭深深地扎著，面對著墻壁，工作人員湊到他耳邊說了些什么，他沒有回答，只是使勁地?fù)u搖頭。他沒有面對攝像機(jī)，一直沒有，但我從他羸弱的身子，從他苦悶的那一抱頭中，我讀到了一個十一歲孩子的辛酸與痛楚，我讀到了社會道德淪喪者給他留下的終生傷害。后來倪萍含著欲滴落的淚水低聲地對觀眾說，孩子不愿在熒屏露面。那一刻，臺下所有擁有或失去孩子的父親、母親們再也忍不住，哭聲震撼著現(xiàn)場！哭聲震撼著心靈！是啊，小圓算是幸運(yùn)的一個了，起碼他有像趙大偉這樣的義務(wù)尋親者的幫助，起碼他有機(jī)會回到云南老家看看傷心欲絕而臥病在床的母親?？墒?，

12、即使見到了父母，又能怎樣呢？六年來流落他鄉(xiāng)刻下的深深傷痕能說抹滅就抹滅嗎？趙大偉呆坐在一旁，不停地擦眼，八年來他為多少失兒的父母揩干了淚眼，他讓多少籠罩在犯罪陰影下的孩子走到了親生父母的身邊，他目睹了多少撕心裂肺的場面。于是，他呼吁道德，他呼吁如此罪行不要再犯下去，他呼吁所有的家庭團(tuán)團(tuán)圓圓，于是，有了篇首的那句催人淚下的言語。面對不幸的孩子，不要輕易說“不”，因?yàn)檫@是社會起碼的道義！高考作文 篇5霧里看花，你看不到花兒為了盛開流下的汗水；水中望月，你看不見它的皎潔之下的灰塵。世間的事情，全都是霧鎖煙籠，想探求生命的真相，請以心為眼，躬行角螵。昭君桓鋈恕環(huán)節(jié)！簧探求。山如黛、沙如風(fēng)。山還是那隱隱

13、的青山，還是那沉淀著中華文明的青色，只是少了位從群山中走出來的佳人。沙還是意欲吞人的黃沙，還是那隔著中原與塞外的飛沙，只是多了位從中原走出來的佳人昭君。人人都說塞外凄苦，那兒的人殺人如麻，但你不怕。沒有親身經(jīng)歷，道聽途說，可信嗎？于是你毅然踏上了出塞的馬車，一路微笑，你要用行動向世人證明：世上的事，要親身探看，方可相信。事實(shí)證明，你贏了。塞外荒涼，但民風(fēng)純樸。你的躬行，為歷史畫上了最濃重的一筆。昭君，沒有被表面迷住了雙眼，你親手用躬行打造了自己的未來。真哉絕知此事要躬行。司馬遷榍山萬水，只為一個“真”字。當(dāng)飛雪和陰霾在東升西落的輪回中湮沒成已逝的滄桑時，你便把執(zhí)著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的

14、厚程。一部史記“究天人之際，通古今之變，成一家之言”豈可不盡不實(shí)，道聽流言，司馬遷深知，真相需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀，踏遍千山萬水，揭開了歷史的面紗，終于史記成史家之絕唱！他把真相幻化成筆端流淌的華彩。用躬行吶喊出歷史的宣言。韭砬盟一生的躬行創(chuàng)下了萬世不朽之篇章。史家絕唱當(dāng)之無愧。壯哉，絕知此事要躬行。蘇東坡叱赤壁東風(fēng)，你瀟灑成千堆雪。馗諉醉射天狼，楊花愁點(diǎn)五分，三分雄風(fēng)浩蕩，蘇軾之才，自不必說，但讓我五體投地的不是他的才華，而是那一句“事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？”石鐘山的得名多有說法，卻沒有一個人去躬身探求，除了他。他沒有被表象所迷惑，沒有被前人所擾，只是默默地驗(yàn)證。好一個蘇軾

15、，只為他的躬行，我五體投地。蘇軾的躬行，也許只是歷史的插曲，但其人格由此可見。偉哉，絕知此事要躬行！夾鞣追桑穿越千年的繁榮塵雜，我不由感嘆，絕知此事要躬行。仰望星星的人，總以為星星沒有纖瑕，飛上星星的人才知道，那兒有灰塵、石渣。面對世事，萬不可被其表面所迷惑，需躬身親試，方能得其真。世間的萬象炫人心目，請借東海之水，洗盡迷幻假相，用躬行去探求生命的真相。高考作文 篇6【熱點(diǎn)試題】一位哲人曾說：“成功和失敗，都是人生的十字路口，從零開始，才可能有永遠(yuǎn)的新天地?！绷硪晃徽苋藙t說：“一個人可以棄舊圖新，可以再接再厲，卻不能從零開始，因?yàn)闅v史是一個永遠(yuǎn)的存在。”請以“從零開始”為話題，寫一篇_，可以談

16、見解，也可以敘事或抒情，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不少于800字?！緦懽魈崾尽苛悖且粋€數(shù)學(xué)概念，在我們的習(xí)慣思維中代表著沒有。然而，我們仔細(xì)一想，零并不等于什么也沒有，如零度就表示一個溫度值。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個概念，在我們生活中就有“從零開始”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。從零開始，就是把過去作為起點(diǎn)；不能從零開始，就是超越已經(jīng)走過的歷史。兩者說法不一，前者是假定的，后者是實(shí)在的。能否從零開始，就看你從什么角度去分析問題，是現(xiàn)實(shí)的還是哲學(xué)的，只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡單平凡的瑣事小事，以“零”為切入口，寫出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好_。比如，成功是每個人都渴望的最美好的境界，

17、成功意味著事業(yè)有成，人生有了收獲。但要取得成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨，經(jīng)受一番磨難。如何對待這些風(fēng)雨和磨難；成功以后如何看待取得的成就；是從失敗中崛起，走向成功，還是忘記過去，“從零開始”，創(chuàng)造永遠(yuǎn)的新天地？據(jù)此可以寫成一篇議論文，發(fā)表自己的看法。在追求成功的過程中，你遇到了哪些坎坷，你克服了哪些困難，你獲得什么啟發(fā)，是如何“從零開始”的，把這些經(jīng)歷寫成一篇記敘文，既扣題意，又真實(shí)而生動。當(dāng)然還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關(guān)“從零開始”的各種哲理。高考作文 篇7如果真的有上帝，我要感激他！感激他在20_年給我精神和肉體的折磨，正因?yàn)槿绱宋耀@得了人間最美的真情與摯愛，同時給了我

18、一個心靈修復(fù)與成長的時間；正因?yàn)槿绱?，我與讀高三的女兒一起備戰(zhàn)高考，我們共同戰(zhàn)勝了她人生中的第一個挑戰(zhàn)，一起度過了一段非常難忘的歲月。常言道：禍不單行。20_年5月1日，這本是勞動者的節(jié)日，而我卻在這一天失去了作為勞動者的基本權(quán)利，“下崗”這個很傷痛的詞深深地烙在了我的生命中。這個打擊可以說讓我一向自豪的靈魂受到了一次震顫，緊接著身體出現(xiàn)了前所未有的潰退，肌體中的重要部件發(fā)生了嚴(yán)重的病變。手術(shù)讓我重新活了一次，在生命再次蘇醒后，很多事開始淡漠退卻，很多事則開始升華?？吹嚼瞎团畠涸谖业纳磉吺睾颍窈亲o(hù)一個水晶瓶一樣悉心而又溫柔，猛然間真正地意識到他們才是我生命中最寶貴的財(cái)富和幸福的資本。望著女

19、兒稚嫩的臉，我常常會有一種陌生感，特別是女兒那高大的身軀常讓我陷入茫然中：這是我的女兒嗎？她是怎么長大的？17年里我為女兒做了什么？手術(shù)后的我無法出去工作，唯一能做的事情就是做飯和料理家務(wù)，女兒正在步入緊張的備考階段，我便理所當(dāng)然地成為了陪讀媽媽，和女兒一起度過了一段生命中最特別的日子。最初的日子，我像一個機(jī)器人一樣，重復(fù)地做著平常的家務(wù)活。沒有電視看，沒有人可以說話，內(nèi)心的孤獨(dú)可想而知。為了排解心中的孤寂，我開始寫日記。在那170天特別的日子里，我和女兒之間發(fā)生了許多故事，也了解到一些高中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)情況，我像一個局外人一樣把它真實(shí)地記錄下來，目的是見證孩子親歷高考磨難時的心理狀態(tài)，見證女兒是如何飛越高考努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，同時也把自己的一些做法和想法記下來，為的是對將來留一份珍貴的回憶和紀(jì)念，當(dāng)然也不排除能對其他的考生和家長有一些啟發(fā)和幫助。高考作文 篇8素筆涂藍(lán)白，帶點(diǎn)憂傷。眼睛望著藍(lán)天，淺淺的憂郁。雨，朦朦朧