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文檔簡介

1、學校安全工作反思總結篇一:學校安全工作反思總結學校安全工作反思總結 學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、學校的形象聲譽。因此,做好學校安全工作是十分重要的,創(chuàng)建平安和諧校園是學校的頭等大事。我校始終堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了各種應急預案等,使安全工作得到全面有效地開展,并取得一定成績,但也存在一些問題,現(xiàn)總結如下:問題一:學生的安全教育有待加強。平時檢查校規(guī)校紀發(fā)現(xiàn),學生的安全意識還有待提高。如,學生走廊追逐,翻爬欄桿,上下樓梯互相推拉,放學路上騎車互相追逐,下雨天在瓷磚上滑行等等。問題二:教師的安全意識有待提高。教師的安全意識比較薄弱

2、。一些教師的安全教育、安全督促沒有到位,沒有采用多種方式對學生進行教育。對學生中出現(xiàn)的不安全行為,教師沒能提前發(fā)現(xiàn)并制止,而是不聞不問;出現(xiàn)了學生意外傷害,教師不能很好的采取切實可行的處理措施;上課前沒有檢查詢問學生到校缺勤情況,未能檢查教室的不安全隱患;平時發(fā)現(xiàn)問題沒有及時處理或上報學校領導。問題三:學校的安全措施、演練有待落實。學校的安全措施、演練不少,但落實沒有完全到位。如學生觀看視頻或參加演練不積極不投入;班主任是否有安全危機意識和強烈的責任心,及時發(fā)現(xiàn)苗頭,并解決安全隱患,是否經(jīng)常提醒學生如何去做才安全等。問題四:學校的安全隱患要從源頭上抓起。抓安全工作要有超前意識,把隱患堵在源頭,

3、平時要加強校園巡視,每一個角落,每一個細節(jié),每一個螺絲釘都不能放過。同時全校教師部門要通力合作,共同維護好學校的安全文明的美好環(huán)境,切切不能有事不關己的思想。安全是一項心煩、心跳也需要心細的工作,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!边@種責任只有起點,沒有終點。學校安全綜合治理治工作任重道遠,作為學校安全工作負責人的我既要有踏實工作的勁頭,更要有大膽探索的勇氣,不斷創(chuàng)新工作方法,在學校領導的關心和積極支持下,將安全工作落實到實處,打造和諧、文明、平安的校園。篇二:學校安全工作反思安全是育人的前提,安全是學校發(fā)展的保障,沒有一個安全的教育環(huán)境,就沒有教育質量可言。我校一直以來非常重視安全

4、工作,把安全工作貫穿于學校各項工作的始終,各種安全制度、預案完善,組織機構健全;堅持每日排查;堅持把好校門關;每周行政會中各部門分別匯報巡查情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,立即尋找排除隱患的方法和措施;關注社會動態(tài),善于借鑒運用別人的教訓彌補我們工作中的不足和缺陷。因此,我校的安全工作扎實有實效?,F(xiàn)在社會對學校的要求是越來越高,學校的安全問題更是全社會的焦點問題,只要是出了事故,外界都很自然地把責任歸于學校,這讓作為學校安全工作的負責人覺得自己身上的擔子更重了,責任更大了。近段時間幾個學校的校車先后發(fā)生事故后,學校的安全問題又成為了人們的關注問題,安全隱患的大排查在我校緊鑼密鼓地鋪開了。這些天我校領導和老

5、師在開展安全隱患排查工作的同時也靜下心來反思,冷靜地思考我校的安全工作:反思之一:學生的安全教育有待加強。通過平時校規(guī)校紀檢查和觀察發(fā)現(xiàn),我校學生的安全意識還有待提高。學生在校園的活動只顧自己玩得盡興,或者說是根本沒有意識到這樣做是存在危險的。如:課間不少學生都愛在樓道上瘋打、追逐;倚在欄桿上往下看;上下樓梯,互相推拉;放學路上,互相追逐;下雨天,有的學生嬉戲時相互用雨傘尖戳人;從樓上往樓下扔空的礦泉水瓶、沙包玩;用零花錢買路邊不衛(wèi)生或“三無”的食品吃等等。這些看似很小的問題,卻隱藏著較大的危險,作為教師,特別是班主任在日常的教學工作中就要時時提醒學生,關注學生,用一些實際的案例來教育學生,讓

6、學生什么事情是危險的,不能做的。反思之二:教師的安全意識有待提高。一些教師,特別是一些年輕教師的安全意識比較薄弱,對安全教育、安全督促沒有到位,沒有采用多種方式對學生進行教育。對學生中出現(xiàn)的不安全行為,教師沒能提前發(fā)現(xiàn)并制止;出現(xiàn)了學生意外傷害,有的教師不能很好的采取切實可行的處理措施;未能檢查教室、寢室、學生活動設施的不安全隱患;平時發(fā)現(xiàn)問題沒有及時處理或上報學校領導。作為教育工作者我們要時刻繃緊“安全”這根弦,時常反思自己的教育是否到位,反思自己的責任心,反思自己對學生的關愛。同時學校也要把安全培訓工作做到位,人人有安全意識,人人負責任,只有發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除一切安全隱患,才能確保學校

7、的安全穩(wěn)定。反思之三:學校的安全教育要做在前。我校一直非常重視安全教育,每學期都要對學生進行交通安全教育、安全緊急疏散演練等安全教育活動。但我認為安全教育還是存在著一些盲目性,跟著新聞報道的事故奔跑,電視、報紙上的安全事故一出:如樓梯踩踏了、校車車禍事故了、校園襲擊傷害事故了、雷擊事故了等等,上級部門下發(fā)安全工作通知,學校接著對學生進行此方面的專題安全教育,安全檢查。當然,這種亡羊補牢的教育是在一定的程度上收到很好的效果。但我認為安全教育工作應做到“防患于未然”,早進行一些預見性教育,把安全教育做在前邊,把安全預案制定在前面,就會很好地避免事故的發(fā)生,變被動為主動。譬如,在雷雨季節(jié)到來之前,就

8、要對學生進行防止雷擊,預防泥石流方面知識的教育;在夏季到來時做好防止溺水的教育;秋季進行消防知識教育;假期前做好交通安全、防盜、防火、防拐騙常識教育等等,讓學生、教師提高自我保護的意識。安全是一項心煩、心跳也需要心細的工作,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!边@種責任只有起點,沒有終點。學校安全綜合治理治工作任重道遠,要做好學校安全工作既要有踏實工作的勁頭,更要有大膽探索的勇氣,不斷創(chuàng)新工作方法,將安全工作落實到實處,打造和諧、文明、平安的校園.篇三:學校安全工作反思建設和諧社會和諧學校“安全第一”,這是大家的共識,學校教育把安全放在頭等位置是十分必要的。最近,頒布的中小學管理規(guī)范把

9、“安全管理”列為學校基礎管理。安全教育是學?!鞍踩芾怼钡暮诵?,提高師生的安全意識和自我保護能力是學校安全教育的主要任務。要抓好學生的安全教育,重要的是抓好班級安全教育。反思之一:對學生的安全教育有待加強。檢查校規(guī)校紀發(fā)現(xiàn),學生的安全意識還有待提高。如學生瘋打,下課翻欄桿,上下樓梯,互相推拉,不到學校建筑施工場所;放學路上,騎車互相追逐,下雨天,用雨傘尖戳人,從樓上往樓下扔硬物;用零花錢買路邊不衛(wèi)生的食品吃等等。反思之二:教師的安全意識有待提高。教師的安全教育、安全督促到位沒有,是不是用多種方式對學生進行了教育幫助。學生的不安全行為,教師是不是提前發(fā)現(xiàn)并制止;出現(xiàn)了學生意外傷害,是不是采取了切

10、實可行的處理措施,上課前是否檢查了自己的教具、器材會對學生產(chǎn)生不安全隱患,班主任在上課下課時是否進行樓層安全管理等。反思之三:學校的安全措施有待落實。學校的安全措施、制度不少,但相關責任人是否履行職責,是否經(jīng)常進行了校內(nèi)財產(chǎn)、設備、器材、消防安全等的自查;大型集會、大型活動是不是跟班到場;樓層安全管理是否到位;是否進行了這方面的安全演練;學校的安全獎懲措施是否落實。反思措施1、從小事中培養(yǎng)學生的安全意識。我們總有這樣的體會:現(xiàn)在的學生難教。是的,現(xiàn)在的學生接觸的事物并不比成人少,并容易受到社會大氣候的影響,導致學校教育常常在社會不良氣氛中顯得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學生的日

11、常小事入手,潤物細無聲,在小事中挖掘安全教育的材料。2、做好安全教育宣傳工作。我們在日常生活中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘,學生會很容易接受教育。如:組織學生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故,然后談談自己的體會和看法。對學生收集的材料和體會,進行必要的點評,并張貼宣傳,給學生以安全警示教育。學校要經(jīng)常組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲

12、透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的如防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。組織學生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患,把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或學校的櫥窗里,讓學生得到警示教育,并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過,教育藝術的本質不在于傳授,而在于喚醒、激勵、鼓舞。我們通過學生身邊的小事喚醒學生對安全事故的重視與防范。4、增強家長的安全意識。與學生家長簽訂安全責任書等形式,明確家長應做的工作和應負的責任。與街道派出所掛鉤,建立起社會、學校、家庭的密切聯(lián)系網(wǎng),共同做好學生的安全防范和教育管理工作。5、不斷完善學校安全保衛(wèi)規(guī)章制度。建立健

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