人教版七年級上冊語文第一單元測試題

1、人教版七年級上冊語文第一單元測試題一、積累與運用題 (20分，每小題2分)1、下列加點字的讀音和書寫完全正確的一項是 ( )A.分歧(q) 癱瘓(tn hun) 樹杈(ch) 熬(o)夜B.粼粼(lnln ) 訣別 (je) 姊妹(z) 蔭蔽(yn b)C.一霎(ch)時 犄(q)角 沐(m)浴 臉頰(xi)D.錘(chu)打 菡(hn)萏 徘徊(hu) 絮絮(x)叨叨2、下列詞語沒有錯別字的一項是 ( )A.內(nèi)疚 歧斜 匿笑 形影不離 B.分岐 憔悴 攥著 不可抗拒C.臉頰 蕩漾 禱告 各得其所 D.決別 繁衍 爛漫 自做主張3、下列句子沒有語病的一項是 ( )A. 會不會用心觀察，能不能重

2、視積累，是能否提高寫作水平的關(guān)鍵。B. 他的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C. 父親已經(jīng)走了，但那番語重心長的話語時時在我的心頭回響。D. 通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使泰安的空氣更加清新。4、下列句子的標點符號使用正確的一項是 ( )A. 我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。B. 后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順。我的兒子要走小路，小路有意思。C. “聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走” 。她總是這么說。D. “哎呀，煩不煩，幾步路，有什么好準備的?”5、對下列句子的描寫方法判斷錯誤的一項是 ( )A、我想：他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此

3、也寬松了吧。(語言描寫 )B、我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下踏扁了。(動作描寫)C、奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好?！?語言描寫)D、月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音也沒有。(環(huán)境描寫)6、當你遇到下列情況時，你認為說法較委婉得體的一項是 ( )A. 當同桌向你請教問題時，你說：“好吧，咱們一起來研究研究?！盉. 當你乘車被人踩了腳時，你說：“喂，怎么回事，沒長眼啊!”C. 你參加演講比賽得了一等獎，同學(xué)們夸你，你說：“過獎啦，我有天賦嘛!”D. 同學(xué)苗苗被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報情況時說：“阿姨，不好啦，苗苗出車禍了!”7、下列文句的空缺處，依次

4、填入的詞語恰當?shù)囊唤M是 ( )(1)母親( )地點點頭，便去拿外套。(2)看看三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的( )(3)學(xué)習(xí)上，我們?nèi)绻恢v究方法，只是一味地死記硬背，結(jié)果只可能是( )A.信服 訣別 事倍功半 B.佩服 訣別 事半功倍C.信服 永別 事倍功半 D.佩服 永別 事半功倍8、根據(jù)釋義，寫出相應(yīng)的成語(填寫序號)A.各得其所 B.自作主張 C.絮絮叨叨 D.不可抗拒(1)每個人或事物都得到了合適的安頓。( )(2)說話啰嗦，來回反復(fù)地說。( )(3)任何力量都不能阻擋。( )(4)做事不與別人商量，擅自處置。( )9、下列句子與上文銜接最恰當?shù)囊豁検?( ) 我蹲下來，背起了

5、母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重； ，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。A.兒子畢竟幼小，雖然很胖 B.兒子畢竟很胖，即使幼小C.兒子盡管很胖，畢竟幼小 D.兒子雖然很胖，畢竟幼小10、下面說法不正確的一項是 ( )A.散步的作者是莫懷戚，寫了一家人一起散步的故事，是對中華傳統(tǒng)美德中“孝敬”“慈愛”觀念的形象詮釋。B.秋天的懷念選自史鐵生作品集。那個秋天，母親病故了，“我”終于懂得了母親未說完的遺言，領(lǐng)悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。C.羚羊木雕作者張之路，文章主要反映了爸爸媽媽對子女的冷酷

6、無情。D. 散文詩兩首，都是對母親的深情傾訴，無論是金色花，還是荷葉，都被詩人用來歌頌?zāi)笎?，感人至深。二、閱讀理解題（42分）（一）閱讀下面的文字，完成 1114題。(8分，每小題2分)陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?fu)?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。11、對下面詞語解釋全都正確的一項是( )A、陳太丘與友期行（期：日期 日中：正午時分）B、待君久不至 （待：等待 至：到）C、相委

7、而去 （委：委屈 去：離開）D、下車引之 （引：推 之：代詞，指元方）12、下面說法不正確的一項是( )A、“期日中，過中不至”這一句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘。B、“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。C、“未若柳絮因風起”這句話的意思是：還不如比作風把柳絮吹得漫天飛舞。D、“尊君”、“家君”，前者是敬詞，對別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對人稱自己的父親。13、翻譯句子：友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。” 14、學(xué)習(xí)了本文，你懂得了什么道理？ (二)閱讀散步，回答1520題，(12分，每小題2分)15、下列哪個細節(jié)表現(xiàn)我對母親的孝敬( )A、我的母

8、親又熬過了一個嚴冬。B、我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！盋、母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！盌、“我走不過去的地方你就背著我?！蹦赣H對我說。16、“母親”改變主意，說明了這個家庭的關(guān)系是( )A、老人總愛遷就孫子，原則性不強。B、老人本來沒什么主見，總愛聽別人的。C、表現(xiàn)祖孫三代相互謙讓團結(jié)和諧的關(guān)系。D、母親想看看荷塘美麗的景色。17、對“春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。”中的“熬”字分析正確的一項是( )A、冬天很冷，許多老人都無法度過。B、“熬”是忍受艱苦的生活之意，融入了作者對母親含辛茹苦的感激。C、寫出了兒子的愧疚，沒能讓母親過上好

9、日子。D、寫出了日子的漫長，春天來得太遲，有度日如年之感。18、“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。”對“整個世界”的正確理解是( )A世界就是由“母親”和“兒子”構(gòu)成的。B“我”上有老，下有“小”，因此責任極其重大。C在家庭生活里，“母親”和“兒子”是最重要的兩代人。D“母親”是老一代，“兒子”是新一代，他們代表了人類的過去和未來。19、原文第四段作者著力描寫了南方初春田野的景色，其用意是什么( )A、描寫初春的田野充滿生機勃勃，烘托了一家人的和諧美滿。B、表達了對南方春天的熱愛之情。C、交代了一家人散步的原因。D、為下文走小路作鋪墊。20、選文的感情基調(diào)是( )A、歡愉沉郁的 B

10、、歡愉深沉的 C、悲涼沉郁的 D、悲涼深沉的（三）、閱讀下面的文字，完成2125題 (14分)無價的獎賞當她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的手提包不見了時，嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次，關(guān)乎“命門”的是海關(guān)進出口手冊和關(guān)稅證明的單據(jù)，一旦丟失，將給她所在的報關(guān)公司帶來巨額的經(jīng)濟損失。她失魂落魄，跌跌撞撞到廣場派出所報了案，然后，又心急如焚地雇來了三個人，讓他們舉著寫有“一萬元懸賞”的尋物牌，來回走動。陽光一點點離散，她的心也揪得越來越緊。這時候，廣場派出所的民警打電話來說，有一個人拾到棕色的提包。她急三火四地趕到派出所，的確是她的手提包，她驚喜地叫起來，可是等她打開拉鏈，卻傻了眼，包里空空如也。

11、像迎頭挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄滅了。拾到包的人是一個十六七歲的男孩，衣著破舊，看起來挺精神的。民警悄悄告訴她：“這男孩在假期經(jīng)常來廣場拾破爛，上次，他也說是撿到了提包，來交還失主，哪知失主說，就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會提包就不翼而飛，失主一口咬定，包就是他偷的。結(jié)果那失主不但沒給賞金，還管那孩子要包里少的錢，甚至動了粗?！泵窬戳丝茨泻⒂终f：“我懷疑，這次他又故伎重演，要不，我們仔細地盤問盤問，看看有什么破綻?”她忙搖搖頭，即使以前男孩有過劣跡，她也不愿在沒有任何證據(jù)的情況下，懷疑和猜測他這次的誠心。許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容，男孩漲紅了臉，緊咬著下唇，一副怒不可遏的樣

12、子，分辨道：“包是撿的，不是偷的。”她走上前去，拉過男孩的手，拍拍他的肩膀，說：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送來了空提包，也謝謝你。，”直到夜幕降臨，也沒有奇跡出現(xiàn)，她心灰意冷地往回走，月色清涼如水，冷得讓她心寒。突然，身后竄出一個人來，往她懷里塞了個方便袋，然后掉頭跑開，消失在幽暗的小巷里。等她從驚恐中回過神來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，方便袋里競是那些讓她憂心如焚、想用一萬元“贖回”的票據(jù)。突如其來的驚喜，讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢境中一般。除了現(xiàn)金，一切失而復(fù)得，還多了一張紙條，上面寫著：曾經(jīng)，我把拾到的提包交給失主，卻被失主反咬一口，誣賴我是小偷，我當時很后悔把包給了他。今天下午，當我看到地上的

13、提包時，我心情很復(fù)雜，但還是不由自主地撿起了它，怕失主著急呀!這次我得做得聰明點，于是先交上空包，投石問路。沒想到，你不僅相信我，還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會要的，其實，你已經(jīng)給了我比任何金錢都貴重的獎賞，那就是尊重和信任，我收下了，也謝謝你。請你一定相信我，我撿到包時里面就沒有錢。她呆呆地站在夜色里，心動如潮，為那個受了委屈依然善良的男孩，為那個在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的孩子。她總以為能讓人心動的是金錢，卻不知道真正能打動人心的是人的體態(tài)、言語和笑容衍生出來的溫暖與尊重。多少懷揣著真誠而來的幫助，多少明媚而純粹的心境，被我們審視、猜忌和懷疑的目光灼傷，變得冷漠而麻木。其實，每一個善意都

14、該得到尊重，容不得一絲齷齪的猜疑。21、文章用一定的筆墨寫另一個丟包人，這對表現(xiàn)丟包的女士起什么作用?(3分)22、請將男孩歸還女士丟失物件的兩個情節(jié)，按順序填入下列空格。(2分)拾提包( )( )23、本文的環(huán)境描寫很好地烘托了人物的心理活動。請從文中任選一例，對此加以簡析。(3分)24、認真研讀段中男孩所留小紙條上的內(nèi)容，自擬一道題目，給出答案。(3分)25、本文向我們傳達了一種積極的人生態(tài)度，請用一句話寫出你閱讀本文最深的一點感悟。 (3分)（四）閱讀下文，完成2629題 （8分，每小題2分）“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我

15、電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?” 我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏恕！蔽艺f。 “好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?！?這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增?！拔夷苻k得到的。”我想。 我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。 我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心

16、喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。26、找出描寫“我”下山時心理變化的詞語。 27、當我最后爬下了懸崖，投入了父親強壯的手臂中后，為什么我“先是啜泣了會兒，然后產(chǎn)生了一種巨大的成就感”？_28、“我小心翼翼地伸出右腳去探那塊巖石，而且踩到了它?！边@個句子中的“探”字能否改成“站”字？為什么？ _29、對文中父親的教育方法你贊成還是反對？請說出你的理由。_ _三、綜合實踐活動。(8分) 國務(wù)

17、院辦公廳l月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所將一律不得免費提供塑料購物袋。學(xué)校就此組織了一系列活動，請你也參與這一活動。（1）【活動一：開展調(diào)查】“限塑令”生效首日，他們對某超市使用塑料購物袋及無紡布袋銷售情況進行了調(diào)查，數(shù)據(jù)如下，請讀表后答題。(4分)時 間 塑料袋使用量(只) 無紡布袋銷售量(只)5月25日(星期日) 1085 206月1日(星期日) 506 500調(diào)查表反映的情況可以這樣表述：(2分) 這個調(diào)查結(jié)果說明什么?(2分) （2）【活動二：口語交際】在菜場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問：“不是禁送塑料

18、袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說：“大家都在送，我不送，你會買我的菜嗎?”如果你在現(xiàn)場，你會怎樣勸說這位賣菜的人?(2分，注意簡明、連貫、得體) （3） 【活動三：廣告宣傳】為了讓更多人了解并自覺執(zhí)行“限塑令”，請你為這次宣傳活動擬寫一條公益廣告。(要求：緊扣主題，新穎獨特，生動形象，語言簡潔，不超過l5個字)(2分) 四、作 文 (50分)家庭是我們成長的搖籃，是自由和幸福的港灣。從小到大，家庭生活一定給你留下了許多美好的記憶吧?父母親人的關(guān)愛，一定讓你感受到了親情的溫暖吧?請以生活因親情而精彩為題寫一篇不少于600字的作文。人教版七年級上冊語文第一單元測試題答案1.A 2.C 3.A 4.A 5.A. 6.A. 7.A 8. ACDB 9.D 10.C11、A 12、B 15、B 16、C 17、B 18、B 19、A 20、B21.另一個丟包人的無端猜忌、懷疑與丟包的女士形成對比(說對丟包的女士起“襯托”、“反襯”或“烘托”作用亦可)(2分)，突出了丟包的女士的真誠待人和尊重他人的鮮明個性(1分)。22.還空包送票據(jù)(每空l分)。23.【示例】“陽光一點點離散，她的心也揪得越來越緊?！?例子典型l分)天色逐漸變晚，而丟失的提包毫無著落，烘托了丟包的女士焦急的心情。(分析突出了景物特色和人物心理特征2分。下同) 【示例】