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文檔簡(jiǎn)介

1、篇一:消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo):1 、 通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防 范意識(shí),減少火災(zāi)事故的發(fā)生。2 、 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,了解逃生知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,從而促使青少年 的健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)“消防安全事故”實(shí)例和消防安全方面的資料?;顒?dòng)時(shí)間:一課時(shí)活動(dòng)過(guò)程:一、教師談話導(dǎo)入。 親愛(ài)的同學(xué)們,或是人類(lèi)的朋友,它給我們帶來(lái)光明,推動(dòng)者人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是 火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安 全防范意識(shí), 提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力, 今天,我們就來(lái)說(shuō)消防、 學(xué)消

2、防, 在這次班會(huì)上, 我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,下面就讓老師先給同 學(xué)們讀讀幾個(gè)故事。二、教師讀火災(zāi)事故引入主題。案例一2002 年 2 月 23 日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附 近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1 人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死 2 人,重傷 1人,輕傷 2 人。案例二2005 年 4 月 5 日上午, 山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195 名學(xué)生, 在10 名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生 29 名,重傷 1 名,輕傷

3、3 名的惡性事故。案例三2008 年 3 月 5 日凌晨 3 時(shí) 45 分,廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災(zāi)事故,掉落的 蚊香引燃兒童房?jī)?nèi)被單,雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙,繼而導(dǎo)致房?jī)?nèi)的 8 名殘障兒童 被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過(guò):昨日凌晨 3時(shí)左右,福利院護(hù)理員巡房時(shí)發(fā)現(xiàn) 2103 房門(mén)有煙冒出, 隨即開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)房間里一張床上的棉被在陰燃,門(mén)窗緊閉,屋內(nèi)充滿煙霧,隨即呼喚值班員保 安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng), 8 名兒童經(jīng)搶 救無(wú)效死亡。同學(xué)們聽(tīng)了這些事例有些什么想法呢? 是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,那在我們的生 活中

4、,我們應(yīng)該怎樣來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們又應(yīng)該怎樣來(lái)進(jìn)行自救呢?今 天,老師也給大家?guī)?lái)了一些問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一下!三、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生?1 、 夏天到了,我們?cè)诩依稂c(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等應(yīng)該放在什么地方?不能靠近哪些地方 呢?2 、 在家里時(shí),當(dāng)我們要到床底或有易燃物品的地方找東西時(shí),能用油燈、蠟燭、打火 機(jī)等東西照明嗎?為什么?3 、 在陽(yáng)臺(tái)、樓道內(nèi)能不能燒紙片、燃放煙花爆竹?為什么?4 、 天氣越來(lái)越好了,有些同學(xué)很喜歡去野炊,那能不能在沒(méi)有大人的陪同下獨(dú)自去野 炊呢?為什么?5 、 同學(xué)們?cè)诖驋咔鍧崊^(qū)時(shí),枯枝敗葉等垃圾能不能自己點(diǎn)火把它燒掉?為什么?四、當(dāng)我們都無(wú)法控制火災(zāi)到來(lái)

5、的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么進(jìn)行自救呢?1 、 首先,看到著火的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?指名班長(zhǎng)讀給大家聽(tīng)。發(fā)生火情, 同學(xué)們一定要鎮(zhèn)靜。 火災(zāi)初起階段, 一般是很小的一個(gè)小點(diǎn), 燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使 初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)。2 、 那逃離火場(chǎng)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么問(wèn)題呢?(1)、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包 好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護(hù)措施后再往外沖,這樣受傷的可能性要小得多。(2)、身處樓房的, 發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗, 否則有

6、可能引火入室。 不要盲目亂跑、 耕不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。(3)、如身上衣服著火,不能用手撲打,可以迅速脫掉衣服,或者撲倒在地來(lái)回打滾, 以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體 燒傷面積,減少燒傷程度。(4)、在樓內(nèi)時(shí), 千萬(wàn)不能從窗口往下跳。 如果樓層不高, 可以在老師的保護(hù)和組織下, 用繩子或用床單等撕開(kāi)連接起來(lái),一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面上。(5)、在屋內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),不要躲在床下、框子或壁櫥里。(6)、設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射, 或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人

7、員的注意。3 、說(shuō)到消防人員, 老師來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題: 當(dāng)我們遇見(jiàn)火災(zāi)的時(shí)候, 應(yīng)該怎么來(lái)通知消 防人員啊?篇二:消防安全主題班會(huì)教案班會(huì)主題:消防連著你,我,他班會(huì)目的:1 、通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。2 、教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。班會(huì)過(guò)程:一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始: 火,是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類(lèi)進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷祟?lèi)支配了一種自然力,從而最終把人和動(dòng)物分開(kāi)。因?yàn)榛鸾o人類(lèi)帶 來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)健康和溫馨,讓人們學(xué)會(huì)熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是,失去控制的 火又會(huì)成為

8、一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場(chǎng)火災(zāi)民嗎?所以, 為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高我們的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次消防安全 主題班會(huì)。五( 1)中隊(duì)“消防連著你,我,他”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、新聞發(fā)布會(huì): 課前隊(duì)員們都積極地針對(duì)消防這個(gè)主題搜集了許多資料,我們有請(qǐng)這些小記者上臺(tái)。 大家聽(tīng)過(guò)這些以后有什么感受呢?學(xué)生自由回答,談自己的感受。三、警鐘常鳴:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家 看了,聽(tīng)了,剛才的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說(shuō):火,既是我們?nèi)?類(lèi)的朋友, 但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。 但只要我們時(shí)常做

9、個(gè)有心人, 把用火安全記在心間, 能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。 學(xué)生舉生活中的典型例子。四、注意事項(xiàng):如果真的遇到了著火的情況,我們?cè)撟⒁饽男┠兀? 、撥打“ 119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,說(shuō)情著火地點(diǎn)。2 、切忌慌亂 , 判斷火勢(shì)來(lái)源 , 采取與火源相反方向逃生。3 、切勿使用升降設(shè)備 ( 電梯 ) 逃生。4 、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。5 、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí) , 應(yīng)先叫醒熟睡的人 , 不要只顧自己逃生 , 并且 盡量大聲喊叫 , 以提醒 其他人逃生。五、火場(chǎng)會(huì)自救: 現(xiàn)在由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo),當(dāng)我們?cè)诨饒?chǎng)時(shí)如何自救 你們知道嗎?我們有哪些

10、自救方法嗎?學(xué)生自由回答。全體同學(xué)參與三項(xiàng)模擬練習(xí):1 、 疏散逃生2 、 就地打滾3、 捂住口鼻,貼近地面六、主持人小結(jié)班會(huì)結(jié)束: 今天這節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了這些消防知識(shí)光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí) 傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難 站一邊,讓幸福永在身邊!篇三:消防安全主題班會(huì)記錄消防安全班會(huì)寒假前我校以“消防安全教育”為內(nèi)容召開(kāi)了形式多樣的主題班會(huì)。學(xué)生通過(guò)看火災(zāi)圖 片、識(shí)消防安全標(biāo)志、講消防安全故事、應(yīng)急演練等多種形式,充分認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的危害性, 懂得了如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、火場(chǎng)自救逃生等方面的消防知識(shí)。孩子們都 表

11、示要從自我做起,牢牢樹(shù)立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識(shí)。 消防安全 主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事 故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2 、了解一些防火安全知識(shí)。3 、組織學(xué)生排演節(jié)目?;顒?dòng)過(guò)程:主持人: 親愛(ài)的同學(xué)們, 火是人類(lèi)的朋友, 它帶給我們光明, 推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。 但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué) 們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班

12、會(huì)。在 這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我宣布 “消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!一、主持人出示火災(zāi)圖片 主持人:大家看了這些圖片有什么感想呢?3 、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。議一議:1 、著火了,怎么辦? 發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積 不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋, 就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離 火場(chǎng),打 119 火警電話,通知消防隊(duì)救火。2 、使用火爐要注意什么?(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b

13、火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可 燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。3 、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么? 夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容 易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。(1)蚊香要放在支架上。 支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。 如果放在金屬盤(pán)、 瓷盤(pán) 及水泥地、磚地上,則就安全多了。(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。(3)使用電蚊香, 要放在遠(yuǎn)離紙、 木桌等易燃物的地面上, 不使用時(shí), 應(yīng)該

14、拔掉插頭目, 不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。二、怎樣報(bào)火警?(1)牢記火警電話 119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向 四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣) 、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員 工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。 如發(fā)現(xiàn)

15、有人假報(bào)火警,要加以制止。三、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?( 學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下 )(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生, 不可蜂擁而出或留戀財(cái)物, 要當(dāng)機(jī)立斷, 披上浸濕的 衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火, 可就地打滾, 或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗; 如遇到在濃煙中避難 逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救求援;火 災(zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成 條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下。(4)當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可

16、自救時(shí), 可用手電筒、 醒目物品不停地發(fā)出呼救信 號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。四、講故事火中的“無(wú)形殺手” 五、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為 100 分,以先舉手者回答, 答對(duì)了給該小隊(duì)加 10 分,答錯(cuò)了扣 10 分。善意提醒:主持人請(qǐng)一人記分,念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”單項(xiàng)選擇題1. 高層建筑、 公共娛樂(lè)場(chǎng)所、 百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是: ( b )a. 可燃材料 b. 難燃材料和不燃材料2. 以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是 ( c ) 。a. 119 報(bào)警電話是免費(fèi)的b. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打 119c.

17、為了演練 , 平時(shí)可以撥打 1193.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi) , ( a ) 向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。a.不得 b. 可以 c. 按照一定標(biāo)準(zhǔn)4.用滅火器滅火時(shí) , 滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的( c ) 。a.上部 b. 中部 c. 根部5.發(fā)生火災(zāi)時(shí) , 不得組織 ( b ) 撲救火災(zāi)。a.女青年 b. 未成年人 c. 軍人6.下面( a )火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。a.油類(lèi) b. 森林 c. 家具 ;7.身上著火后 , 下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的 ( c ) 。a.就地打滾 b. 用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 c.迎風(fēng)快跑8.液化石油氣的殘液應(yīng)該由 ( a ) 負(fù)責(zé)傾倒。a.燃?xì)夤?yīng)企業(yè) b

18、. 使用者個(gè)人 c. 燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人9.單位在營(yíng)業(yè)期間 ,下列( a ) 做法是錯(cuò)誤的。a.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志b.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志c.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí) , 限制進(jìn)入人數(shù)10.在庫(kù)房?jī)?nèi) ( c ) 放置電視機(jī) , 收看電視節(jié)目。a.可以 b. 經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以 c. 不可以11.依據(jù)城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定 ,不能在 ( c )安裝和使用燃?xì)?。a. 廚房 b. 客廳 c. 臥室12. 電腦著火了 , 應(yīng) ( b ) 。a. 迅速往電腦上潑水滅火b. 拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦c. 馬上撥打火警電話 , 請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火13. 公安消防人員在滅火過(guò)程中,應(yīng)當(dāng) ( a ) 。a.

19、優(yōu)先救人 b. 優(yōu)先搶救財(cái)物 c. 優(yōu)先滅火14. 檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門(mén)泄漏的正確方法是: ( c )a. 用鼻子嗅 b. 用火試 c. 用肥皂水涂抹15. 燃放禮花時(shí)以下 ( b ) 行為是正確的。a. 捂耳靠近點(diǎn)火 b. 在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃 c. 點(diǎn)著后注意觀察16. 公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)( c )。a. 迅速撤離 b. 搶救貴重物品 c. 組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散17. 舉辦大型集會(huì)、 焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng), 具有火災(zāi)危險(xiǎn)的, 主辦單位必須向 ( c ) 申報(bào)。a. 當(dāng)?shù)卣?b. 公安治安機(jī)構(gòu) c. 公安消防機(jī)構(gòu)18. 當(dāng)打開(kāi)房門(mén)聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),要迅速 (

20、 b ) ,以防止引起火災(zāi)。a. 打開(kāi)燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?b. 打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)19. 當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),應(yīng) ( b ) 。a. 放在熱水中加熱 b. 換氣 c. 把氣罐橫放20. 家庭裝修未經(jīng)( c )的同意,不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€,以免引起燃?xì)庑孤?,發(fā)生火 災(zāi)或爆炸。a. 消防部門(mén) b. 物業(yè)部門(mén) c. 燃?xì)獠块T(mén)21. 煙頭中心溫度可達(dá) ( c ) ,它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn), 若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。a . 100200C b . 200300C c . 700800C22. 火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi) ( b ) 的階段。a.

21、最不利 b. 最有利 c. 較不利 班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。 主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防 法規(guī),自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。班主任小結(jié) 親愛(ài)的同學(xué)們, 冬季來(lái)臨 , 風(fēng)多雨少 , 氣候干燥, 是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié), 防 火顯得尤為重要。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān) 決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào) 告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起 共同努力吧!篇四:消防安全教育主題班會(huì)教案 消防安全教育主題班會(huì)教

22、案高橋小學(xué)五年級(jí)二班 張長(zhǎng)利 2013.11.27教學(xué)目標(biāo):1 、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。2 、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。3 、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。4 、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法5 、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全 . 健康地成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程:一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng) , 通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素1 、可燃物 2 、助燃物 3 、著火源三、防火的基本措施1 、控制可燃物 2 、隔絕助燃物 3 、消除著火源 4 、防止火勢(shì)

23、蔓延四、滅火的基本方法1 、冷卻法 2 、窒息法 3 、隔離法 4 、化學(xué)抑制法常見(jiàn)的火災(zāi)原因 :1 吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2 、廚房用火不慎及易燃物 ( 油、 煤氣等 )過(guò)多 3 、電器使用不當(dāng) 4 、酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因 :1. 亂接電源 ;2. 亂扔煙頭 ;3. 躺在床上吸煙 ;4. 在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭 看書(shū) 5.焚燒雜物 ;6. 存放易燃易爆物品 ;7.使用電爐等電熱設(shè)備 ;8. 擅自使用酒精爐 等可能引發(fā)火災(zāi)的器具 ;9. 人走燈不關(guān)。 10. 臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。五、滅火器的使用方法1 、左手托住滅火器底部 , 右手拿住壓把 , 拿出滅火器 ;2 、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng) ;3

24、、拔掉安 全銷(xiāo);4 、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部 , 右手按下壓把噴射。六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)1 、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2 、如果火勢(shì)較大 , 應(yīng)組織多人撲救 3 、火 被撲滅后 ,仍要提高警惕 , 防止死灰復(fù)燃 ,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)七、消防方針 : 預(yù)防為主 , 防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則 :1 、報(bào)警早、損失少 2 、邊報(bào)警、邊撲救 3 、先控制、后救火4 、先救人、后救物 5 、防中毒、防窒息 6 、聽(tīng)指揮、莫驚慌 篇五:消防安全主題班會(huì)教案消防安全主題班會(huì)教案 珍愛(ài)生命 永保平安 初二(2) 班 一教學(xué)目的 :1 、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意

25、義2 、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力3 、提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。4 、學(xué)生利用各種方法查閱、 搜集消防安全資料, 培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、 獲取新 知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)過(guò)程 :(一)出示謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入 紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然 現(xiàn)象)(謎底 : 火)(二)討論 :1 人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的?2 什么是自然火?原始人取火的方法?3 火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。例:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號(hào)樓的火災(zāi),已造成一人死亡,有11人緊急送醫(yī)。討論 :

26、 火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害?小結(jié) :1. 火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用 火與防火的知識(shí),不玩火。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。不要亂燒廢物。 實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。 經(jīng)常檢查電器。 設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。2. 公共場(chǎng)所防火1 、不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。3、 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。(三)學(xué)習(xí)防火知識(shí) :(1 )從以上事例中你看出什么?(2)火災(zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。1. 井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。3.

27、 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。6. 火場(chǎng)報(bào)警 :(1) 牢記火警電話 119 。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方, 如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū), 可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣) 、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 (3) 說(shuō)明什 么東西著火火勢(shì)怎樣。 (4) 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 (5) 報(bào)警后要安排人到 路口等候消防車(chē), 指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。 (6) 遇有火災(zāi)不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇 喜 歡圍觀消

28、防車(chē), 這既有礙于消防人員工作 也不利于同學(xué)們的安全。 (7) 不能亂打火警電話。 假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。(3) 火場(chǎng)逃生方法(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)7 火場(chǎng)逃生法則(1) 要鎮(zhèn)靜保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。如: 跳窗、跳樓、逃 ( 躲) 進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)利用自己 平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意不可搭 乘電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿 著墻面,當(dāng)走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,

29、避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地 方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃 生。(2) 留得青山在不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中,人的生命是 最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí) 何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地。(3) 做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn)不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防 止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋肟砂衙?、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。 貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。(4) 找好避難場(chǎng)所, 固守

30、待援, 不要向光亮處奔。 如各種逃生路線被切斷, 應(yīng)退居室內(nèi), 關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延續(xù)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別 人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。這時(shí)可能電源已被切斷或 已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。三、總結(jié)。1. 請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。2 老師總結(jié) : 這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑?高防火意識(shí),火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自 己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。篇六:消防安全主題班會(huì)二年級(jí) 3 班消防安全主題班會(huì)華埠鎮(zhèn)中心小學(xué)

31、 余嘉嘉 活動(dòng)主題:珍惜生命,注意消防安全活動(dòng)時(shí)間: 2014 年 2 月 26 日活動(dòng)地點(diǎn):二( 3)班教室參加人員:二年級(jí) 3 班全體學(xué)生一、活動(dòng)背景: 自 1996 年起,中國(guó)確定每年 3 月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué) 生“安全教育日” 。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作, 大力降低各類(lèi) 傷亡事故的發(fā)生率, 切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作, 促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。 因此 , 從這一天 起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳 119, 使 119 深入人心,我國(guó)的火災(zāi) , 有一個(gè)明顯的特 點(diǎn):這就是報(bào)警早 ,損失小 ,傷亡少。因此 ,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí) ,及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的

32、。二、活動(dòng)目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警(1)撥打“ 119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。(2)騎自行車(chē)到消防隊(duì)報(bào)警。(3)大聲呼喊報(bào)警。(4)使用有線廣播報(bào)警。三、活動(dòng)效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救 在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén) 窗、通道、火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單 將頭部包好, 用濕棉被、 濕毯子將身體裹好, 再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。 如果濃煙太大, 嗆得透不過(guò)氣來(lái), 可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷, 通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以

33、下幾種 方法脫離險(xiǎn)區(qū):(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟 悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索 ( 如果找不到繩索, 可將被褥里兒、 床單 或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩) ,拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。(三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口 或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn) 不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)(1)切忌慌亂 ,判斷火勢(shì)來(lái)源 , 采取與火源相反方向逃生 .(2)切勿使用升降設(shè)備 ( 電梯) 逃生 .(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品 .(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí) ,應(yīng)先叫醒熟睡的人 , 不要只顧自己逃生 , 并且盡量大聲喊叫 ,以提醒 其他人逃生(二)消防栓使用方法(1)打開(kāi)消防

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