計算機應用基礎課程教學大綱.doc

1、計算機應用基礎課程教學大綱課程名稱 : 計算機應用基礎課程編號 : 120007英文名稱 : Foundation ofComputer Application 授課對象： 全校非計算機專業(yè)學生課程類型： 公共必修課先修課程： 無學 時： 72學 分： 4課程簡介:計算機應用基礎 課程是非計算機專業(yè)的公共必修課。 本課程根據(jù)教育部高等學 校計算機科學與技術教學指導委員會 關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見 暨計算機基礎課程教學基本要求 及教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會提 出的以“培養(yǎng)學生計算機應用能力和計算思維能力”作為計算機基礎課程培養(yǎng)目標，重 點培養(yǎng)學生計算機應用能力。

2、 通過 課程學習使學生掌握計算機操作和應用的基本知識和 技能，能熟練應用 OFFICE 辦公軟件完成文檔編輯、數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作等工作任 務，能利用網(wǎng)絡搜索信息及下載文件，收發(fā)電子郵件。通過本課程的學習，提高學生熟 練操作計算機的能力。建議選用教材：大學計算機基礎張小梅等主編 北京郵電大學出版社 主要參考書目：1、大學計算機蔣加伏等主編北京郵電大學出版社2、計算機應用基礎黃逸凡主編東北師范大學出版社3、計算機應用基礎( winsows7+office2010 )周利明主編 南明大學出版社4、全國計算機等級考試2級教程:MS Office高級應用(2013年版)教育考試中 心 高等教育出版社

3、 考核方式： 考試成績評定： 平時成績占 20%，考勤成績占 10% 期末考試占 70% 執(zhí)筆人： 李小紅, 范建坤編寫時間： 2014 年 12 月計算機應用基礎教學大綱第一部分：教學大綱說明一、課程的性質(zhì)、任務本課程是面向全校非計算機專業(yè)開設的一門公共必修課，通過比較系統(tǒng)、概括性地 講授計算機科學與技術學科中的一些基本概念、基礎知識與應用技術，并配合必要的實 踐教學，培養(yǎng)學生應用計算機的基本能力和思維方法，使計算機成為學生獲取知識、提 高素質(zhì)的有力工具，促進相關學科的學習，為今后學習、生活奠定計算機應用的基礎。 其主要任務是讓學生掌握的計算機的基本知識，掌握計算機的基本結(jié)構(gòu)、熟練掌握計算

4、機基本操作技能，能熟練運用計算機進行文字、表格、演示文稿制作與處理的能力，具 有初步的In ternet網(wǎng)使用能力，掌握一定的計算機安全知識，形成必備的計算機應用 能力，為將來應用計算機進行文字、表格處理、演示文稿的制作、網(wǎng)絡信息檢索、電子 郵件收發(fā)以及網(wǎng)絡的學習、畢業(yè)論文的排版等奠定基礎。二、課程的教學目的和要求 目的：（1）培養(yǎng)學生計算機應用的能力，提高學生的信息素養(yǎng)。（2）為后繼的計算機課程和專業(yè)課程的學習打下必備的計算機基本知識和技能。 要求：掌握計算機的基本結(jié)構(gòu)、熟練掌握計算機的基本操作技能，能熟練運用計算機進行文字、表格和幻燈片制作與處理的能力，具有初步的In ternet使用能力

5、，掌握一定的計算機安全知識，形成一定的計算機應用能力。三、課程的內(nèi)容與學時分配章次章節(jié)教學內(nèi)容學時理論實驗實踐第1章計算機基礎知識44第2章計算基礎22第3章計算機操作系統(tǒng)44第4章辦公自動化基礎2020第5章計算機網(wǎng)絡基礎44第6章多媒體技術基礎11第7章程序設計基礎0.50.5第8章數(shù)據(jù)庫基礎0.50.5合計3636第二部分：教學大綱內(nèi)容第1章計算機基礎知識（一）教學目的、要求1、了解計算機的發(fā)展、特點與應用；2、掌握計算機的組成和工作原理；3、掌握計算機軟件的基礎知識；4、掌握PC的硬件組成及其主要性能指標；5、掌握計算機系統(tǒng)的日常維護。（二）教學重點、難點教學重點：計算機系統(tǒng)的組成。教

6、學難點：計算機的工作原理。（三）教學內(nèi)容 （4個課時）1.1計算機概述1、計算機概念及發(fā)展歷程；2、計算機基本功能；3、計算機的發(fā)展方向。1.2計算機系統(tǒng)1、計算機軟、硬件系統(tǒng)；2、計算機系統(tǒng)組成。1.3微機系統(tǒng)的組成1、微機軟、硬件配置；2、微機的裝配。1.4計算機系統(tǒng)的維護1、防治計算機病毒；2、計算機系統(tǒng)的日常維護；3、計算機系統(tǒng)故障及檢測。（四）教學方法與教學手段采用多媒體教學手段，利用PPT課件、實物展示相結(jié)合的方式進行教學，注重基本 理論和基本概念的講授。（五）主要考核內(nèi)容 計算機的發(fā)展及計算機系統(tǒng)組成。第 2 章 計算基礎（一）教學目的、要求（1）了解數(shù)制的概念（2）掌握二進制的

7、運算（3）掌握不同數(shù)制間的轉(zhuǎn)換（4）了解信息的存儲（5）了解計算科學與計算思維（二）教學重點、難點 教學重點：數(shù)制轉(zhuǎn)換及運算。 教學難點：數(shù)值在計算機中的表示。（三）教學內(nèi)容（ 2 個課時）1.1 數(shù)制（1）數(shù)制的概念；（2）二進制數(shù)；（3）數(shù)制間的轉(zhuǎn)換。1.2 數(shù)據(jù)存儲的組織方式（1）數(shù)據(jù)單位；（2）存儲設備的結(jié)構(gòu)。1.3 信息編碼（1）編碼概述；（2）BCD碼；（ 3）非數(shù)值信息的表示。1.4 數(shù)值在計算機中的表示（1）機器數(shù)與真值；（2）數(shù)的原碼、反碼和補碼。1.5 計算科學與計算思維（ 1）計算、計算機科學與計算機學科；2、計算思維。（四）教學方法與教學手段采用多媒體教學手段，利用PP

8、T課件、實物展示相結(jié)合的方式進行教學，注重基本 理論和基本概念的講授。（五）主要考核內(nèi)容1、數(shù)制轉(zhuǎn)換及運算2、信息編碼第 3 章 計算機操作系統(tǒng)（一）教學目的、要求1、了解操作系統(tǒng)的基本概念、功能、分類及發(fā)展；2、了解 Windows 7 的基本功能；3、掌握 windows 7 中文件和文件夾的管理、任務欄、窗口操作，及其控制面板的 使用。（二）教學重點、難點教學重點： Windows7 的窗口的操作，文件和文件夾的選中、復制、移動、重命名、 新建、刪除和搜索。教學難點：設備管理。（三）教學內(nèi)容（ 4 課時）3.1 操作系統(tǒng)概述1、操作系統(tǒng)的概念、發(fā)展歷史、分類和功能；2、操作系統(tǒng)的功能。3

9、、Windows操作系統(tǒng)、Unix操作系統(tǒng)和Linux操作系統(tǒng)的簡單介紹。3.2 Windows 7 基本操作1、Windows 7的啟動與關閉；2、桌面和菜單，以及鼠標、窗口和任務欄的基本操作。3.3 文件管理1、文件和文件夾的命名規(guī)則；2、文件和文件夾的選中、復制、移動、刪除、重命名、新建和搜索等基本操作。3.4 Windows 7 其他重要操作1、控制面板的使用 , 查看設備管理器、調(diào)整顯示器的屬性，網(wǎng)絡的基本設置，磁盤 的清理與維護2、Windows 7附件中的記事本、畫圖和截圖工具的簡單使用。（四）教學方法與教學手段采用多媒體教學手段，利用PPT課件、實例教學相結(jié)合的方式進行教學。（

10、五）主要考核內(nèi)容 文件和文件的基本操作（選中、復制、移動、刪除、重命名、新建和搜索） 。第 4 章 辦公自動化（一）教學目的、要求1、了解辦公自動化的含義及發(fā)展趨勢。2、了解word的基本知識，掌握 word的新建、保存、查找替換等基本操作，熟練 掌握 word 文檔的編輯和格式化操作，以及在 word 文檔中插入圖片、藝術字、文本框、 添加水印等的操作，并能夠在 word 文檔中創(chuàng)建、編輯、格式化表格并對數(shù)據(jù)進行簡單 的處理，學會使用 word 進行綜合編輯。3、掌握工作簿和工作表的基本操作；掌握工作表的編排和格式設置方法；掌握公 式與常用函數(shù)的使用方法；掌握 Excel 2010 中數(shù)據(jù)的

11、查詢、排序、篩選、分類匯總、 數(shù)據(jù)透視表操作；掌握圖表的制作和編輯方法；掌握工作表的頁面設置與打印方法。4、熟練掌握演示文稿的創(chuàng)建，掌握模板、動畫、主題、切換、放映方式的設置， 能根據(jù)演示文稿的內(nèi)容美化幻燈片，了解幻燈片母版的制作。（二）教學重點、難點教學重點：1、文檔編輯；文檔格式化；圖文混排；頁面排版和打印設置。2、工作表的編輯與格式化；公式與函數(shù)；圖表；數(shù)據(jù)管理。3、演示文稿創(chuàng)建和編輯；演示文稿的美化；演示文稿的放映效果設置。 教學難點：1、不規(guī)則 word2010 表格制作及數(shù)據(jù)處理、郵件合并；2、Excel2010 公式和函數(shù)的應用，合并計算及高級篩選；3、PowerPoint201

12、0 超級鏈接的設置、幻燈片母版的設計與使用。（三）教學內(nèi)容（ 20 課時，其中 Word2010 部分 8 課時， Excel2010 部分 8 課時， PowerPoint2010 部分 4 課時 ）4.1 辦公自動化概述1、辦公自動化含義；2、辦公自動化層次及發(fā)展趨勢。4.2 文字處理的基本操作1、Word2010 簡介、啟動與退出、窗口的組成、文件的新建、保存、打開、關閉文 檔。2、文檔內(nèi)容的輸入與修改 輸入文本、選擇、復制、移動、刪除、查找與替換文本3、文檔的格式設置（1）字符、段落的格式化、縮進方式的設置；（2）項目符號與編號的設置；（3）分欄、頁面、打印方式的設置。4、制作圖文并茂

13、的文檔（1）圖形、剪貼畫、圖像、藝術字的插入；（2）表格的制作；（3）表格數(shù)據(jù)的排序與計算。5、Word文檔的高級操作（1）使用樣式制作文檔；（2）使用模板制用文檔；（3）腳注、尾注、批注的設置；（4）制用目錄；（5）郵件合并。4.3 電子表格的制作1、認識 Excel 2010認識 Excel 2010 的工作界面、工作簿、工作表與單元格。2、Excel 2010 的基本操作(1) 新建與保存工作簿、打開與關閉工作簿、( 2)工作表的插入、刪除、 、移動、復制、重命名。3、表格數(shù)據(jù)的輸入與編輯(1) 數(shù)據(jù)的輸入；(2) 設置數(shù)據(jù)的有效性；(3) 修改數(shù)據(jù)、移動數(shù)據(jù)、復制數(shù)據(jù)；(4) 字體格式

14、、數(shù)字格式、行高、列寬的設置；(5) 表格的填充、條件格式的設置4、Excel 2010 公式與函數(shù)應用( 1) 公式、函數(shù)的概念；(2) 相對引用、絕對引用、混合引用、三維引用；(3) SUM AVERAGEMAX MIN IF、SUNIF COUNT、RANI等函數(shù)的使用；5、設計數(shù)據(jù)圖表( 1)圖表創(chuàng)建、修改；( 2)圖表大小、位置、樣式的設置；( 3)迷你圖的創(chuàng)建。6、表格數(shù)據(jù)分析( 1)數(shù)據(jù)簡單排序、復雜排序；( 2)數(shù)據(jù)自動篩選、自定義篩選、高級篩選；( 3)創(chuàng)建分類匯總、嵌套分類匯總、刪除分類匯總；( 4)創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表、添加或刪除數(shù)據(jù)透視表字段、改變數(shù)據(jù)透視表中數(shù)據(jù)的匯 總方式

15、、查看數(shù)據(jù)透視表中的明細數(shù)據(jù)、更新數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)透視表自動套 用樣式；7、工作表的輸出( 1)紙張方向與大小、頁邊距、頁眉與頁腳、打印標題設置( 2)插入、移動、刪除分頁符（3）打印工作表4.4 幻燈片制作1、認識 PowerPoint2010 、視圖方式；2、設計演示文稿（1）根據(jù)主題、模板、現(xiàn)有演示文稿創(chuàng)建演示文稿；（2）選定、插入、更改、復制、刪除幻燈片；（3）調(diào)整幻燈片的順序；（4）在幻燈片添加文本、設置文本與段落格式、插入對象；（5）背景樣式選擇、背景格式設置。3、美化演示文稿（1）幻燈片母版設計與使用；（2）美化演示文稿4、制作幻燈片動畫效果（1）幻燈片動畫、切換、動作按鈕的

16、設置；（2）超鏈接的建立。5、演示文稿的放映與打印設置（1）設置演示文稿的放映方式；（2）打包、打印演示文稿（四）教學方法與教學手段采用多媒體教學手段，利用PPT課件、實例教學相結(jié)合的方式進行教學。（五）主要考核內(nèi)容1、Word2010主要考核內(nèi)容（1）Word2010文檔的創(chuàng)建、編輯、保存、打印和保護等基本操作；（ 2）文檔格式的設置；（ 3）模板的應用和建立；（ 4）文檔中圖形、圖片、剪貼畫插入與編輯，文本框使用，符號與數(shù)學公式的輸 入與編輯。（ 5）表格的制作與編輯，表格數(shù)據(jù)的運算。2、Excel2010 主要考核內(nèi)容（ 1）表格數(shù)據(jù)的輸入與編輯 , 表格數(shù)據(jù)的排序、篩選，分類匯總，數(shù)據(jù)

17、圖標的創(chuàng)建與修改；Sumif（2）公式及 SUM、AVERAG、EIF 、 Rank、 MAX 、MIN 、COUN、T Countif 、 函數(shù)的使用；（3）數(shù)據(jù)的排序、篩選，分類匯總；（4）數(shù)據(jù)圖標的創(chuàng)建與修改。3、PowerPoint2010 主要考核內(nèi)容 （1）幻燈片主題、模板、樣式、版式、母版的使用； （2）刪除、移動、復制幻燈片；（3）動畫、超鏈接、放映方式、切換方式的設置；（4）圖片、剪貼畫、聲音、視頻的插入。第 5 章 計算機網(wǎng)絡基礎（一）教學目的、要求1、掌握計算機網(wǎng)絡的基本知識及應用； 2、了解網(wǎng)絡接入方式。（二）教學重點、難點 重點：計算機網(wǎng)絡的概念、主要功能、信息檢索與

18、下載、網(wǎng)絡安全與道德規(guī)范。 難點：計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)。（三）教學內(nèi)容（ 4 課時）5.1 計算機網(wǎng)絡概述1、計算機網(wǎng)絡及其功能（1）計算機網(wǎng)絡的概念；（2）計算機網(wǎng)絡的主要功能。2、計算機網(wǎng)絡的發(fā)展與分類（1）計算機網(wǎng)絡的發(fā)展；（2）計算機網(wǎng)絡的分類；（3）物聯(lián)網(wǎng)概念。3、計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)（1）網(wǎng)絡協(xié)議；（2）計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)；（3）TCP/IP 體系結(jié)構(gòu)。5.2 局域網(wǎng)概述1、網(wǎng)絡設備；2、配置網(wǎng)絡屬性；3、網(wǎng)絡測試。5.3 Internet 基礎1、 Internet 概況；2、接入 Internet ；3、Internet 的基本應用。5.4 信息檢索1、搜索引擎；2、檢索中文期刊。5.5 電子商務1、電子商務組成、模式；2、移動電子商務5.6 移動互聯(lián)網(wǎng) 手機可訪問的網(wǎng)站及接入方式。5.7 網(wǎng)絡安全與道德1、網(wǎng)絡時代存在的問題及網(wǎng)絡安全；2、網(wǎng)絡倫理道德規(guī)范；3、Internet 的基本應用。（四）教學方法與教學手段以講授教法、演示法為主，利用多媒體教學手段結(jié)合實例進行演示和講授（五）主要考核內(nèi)容網(wǎng)絡安全、域名。第 6 章 多媒體技術基礎（一）教學目的、要求1、掌握多媒體、多媒體技術的概念；2、了解信息的處理技術。（二）教學重點、難點重點：多媒體、多媒體技術的概念、 Photoshop、Movie Make、Flash 基本功能、格 式工廠的使用。難點：信息處理技術