時(shí)超重與失重PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 時(shí)超重與失重時(shí)超重與失重 航天飛機(jī)上的兩名宇航員在進(jìn)行交接班。從圖中可以航天飛機(jī)上的兩名宇航員在進(jìn)行交接班。從圖中可以 看到上班者僅看到上班者僅1 1根手指即可將下班者根手指即可將下班者“舉舉”離工作崗位。離工作崗位。 宇宙中的超、失重宇宙中的超、失重 第1頁/共14頁 電梯中的怪現(xiàn)象電梯中的怪現(xiàn)象 第2頁/共14頁 第3頁/共14頁 a F F mg 即超重的原因：物體具有豎直向上即超重的原因：物體具有豎直向上 的加速度的加速度 第4頁/共14頁 F a mg F 即失重的原因：物體具有豎直向下即失重的原因：物體具有豎直向下 的加速度的加速度 第5頁/共14頁 m v m v m

2、v m v G N N G N G G N 第6頁/共14頁 例題例題1：一升降機(jī)以一升降機(jī)以0.5m/s2的加速度勻加速上升，站在的加速度勻加速上升，站在 升降機(jī)里的人質(zhì)量是升降機(jī)里的人質(zhì)量是50Kg，人對(duì)升降機(jī)地板的壓力是，人對(duì)升降機(jī)地板的壓力是 多大？人站升降機(jī)的測力計(jì)上，測力計(jì)的示數(shù)是多大？多大？人站升降機(jī)的測力計(jì)上，測力計(jì)的示數(shù)是多大？ 如果升降機(jī)以如果升降機(jī)以0.5m/s0.5m/s2 2的加速度勻加速下降，情況又如何？的加速度勻加速下降，情況又如何？ 如果升降機(jī)以如果升降機(jī)以g g的加速度勻加速下降，情況又如何？的加速度勻加速下降，情況又如何？ 演示完全失重現(xiàn)象演示完全失重現(xiàn)象 g 第7頁/共14頁 第8頁/共14頁 第9頁/共14頁 利用完全失重條件的科學(xué)研究利用完全失重條件的科學(xué)研究 液體呈絕對(duì)球形 制造理想的滾珠 制造泡沫金屬 第10頁/共14頁 第11頁/共14頁 第12頁/共14頁 航天飛機(jī)上的兩名宇航員在進(jìn)行交接班。從圖中可以看航天飛機(jī)上的兩名宇航員在進(jìn)行交接班。從圖中可以看 到上班者僅到上班者僅1根手指即可

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