描寫風(fēng)的初中作文（精選3篇）

1、dont worry about it all day, you will never know.通用參考模板（頁(yè)眉可刪）描寫風(fēng)的初中作文（精選3篇） 描寫風(fēng)的初中作文1在自然界中，誰(shuí)最若隱若現(xiàn)？也許是它，“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”。它來(lái)也匆匆，去也匆匆。它就是風(fēng)。沒有人看見過(guò)風(fēng)，可是當(dāng)書頁(yè)翻動(dòng)時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)學(xué)知識(shí)了。沒有人看見過(guò)風(fēng)，可是當(dāng)裙子飄起來(lái)時(shí)，我知道風(fēng)開始淘氣了。沒有人看見過(guò)風(fēng)，可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)和我們捉迷藏了春風(fēng)，它掠過(guò)光禿禿的土地，播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過(guò)清澈的河水，河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑，將沉睡的河水慢慢吹醒過(guò)來(lái)。它越過(guò)凋零的大樹，漸漸地，樹枝

2、開始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過(guò)竹林，給春筍們帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，筍芽們，伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地探出頭來(lái)。春風(fēng)，像農(nóng)民，攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。夏風(fēng)，好似一根彈簧，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂，為湖邊的蘆葦伴舞，更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼，吹去一身燥熱和煩惱，為這個(gè)黯淡的世界畫下了一筆五彩顏色。夏風(fēng)，像飽含著生機(jī)的雙手，將涼爽留給美麗的人間。秋風(fēng)，夾雜著果實(shí)的味道，它把橘黃色的柿子吹熟了，它把小麥吹得飽滿了，它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容，它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng)，像一位畫師，將金黃的顏色刷滿大地。冬風(fēng)，像一頭獅子，在大地中狂野地奔跑著。它將大樹的枝葉吹得煙

3、消云散，將小草踩得萎靡不振，讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來(lái)考驗(yàn)世間萬(wàn)物的意志力。冬風(fēng)，像一位嚴(yán)格的教官，帶著惡狠狠的目光來(lái)審視著萬(wàn)物。春風(fēng)，飽含著生機(jī)；夏風(fēng)，充滿著希望；秋風(fēng)，像一位畫師；冬風(fēng)，它像一位教官。風(fēng)，在四季中演繹著不同的角色，為大自然增添光彩。描寫風(fēng)的初中作文2繁星流動(dòng)，凄美的星光下，是什么在輕輕地呼喚？是誰(shuí)在歡笑？是風(fēng)，輕柔的風(fēng)吹祛了細(xì)細(xì)的塵埃，吹淡了沉寂，帶來(lái)了希望。風(fēng)兒是希望，它走過(guò)江南大地，吹綠了高山，融化了冰雪，喚醒了生機(jī)。它親吻著大地，擁抱著大海，環(huán)繞著炊煙。在春的季節(jié)里歡笑，在歡笑中卷走了灰暗。它用它輕快的小舞步踏響了生命之歌；它用它清脆的歌喉唱響

4、了勞動(dòng)之曲；它用它纖細(xì)的手指撥響了青春之韻。在春的季節(jié)里歡笑，在歡笑中帶來(lái)了希望。風(fēng)兒是詩(shī)，它滑過(guò)恒古冗今，記載了千年的水田滄桑，刻錄了人間真情，記憶著昌盛榮辱。它勾勒著世界，編寫著歷史，灑墨著寫下不朽的詩(shī)篇。它隨著歷史的.大河吹去，吹淡了人事變遷，它隨著時(shí)間的白云散去，彈開了朝朝暮暮；它以青山為筆，大地為硯，江河為墨，在史冊(cè)上寫下了一個(gè)又一個(gè)驚天動(dòng)地的神話，寫下了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的人生。它用它優(yōu)美的詩(shī)篇描繪著過(guò)去，豐富著今天，點(diǎn)綴著未來(lái)。風(fēng)兒是快樂，它擦過(guò)楓葉柳枝，吹落了櫻花荷葉，吹禿了高峰矮丘，吹熟了水稻碩果。伴隨著厚重的土壤氣息，在稻花香中，吹落了汗滴，風(fēng)干了辛酸。帶來(lái)了一片片收獲的歡

5、呼聲，帶來(lái)了一張張快樂幸福的臉孔。不知覺間，它又卷走了一絲焦急、一絲憂愁。風(fēng)，在秋的氣息中流浪，給人們帶來(lái)了豐收。它微笑著，伴隨這稻香吹來(lái)吹去。風(fēng)，禪定的風(fēng)，莊重的風(fēng)。它與古寺的老鐘碰撞，發(fā)出綿延的佛音。如大地般厚實(shí)，淡定。風(fēng)，自然的風(fēng)，樸素的風(fēng)。它與婆娑的竹影交織，烙印下青春的回憶。如冰霜般純潔，透徹。風(fēng)，活潑的風(fēng)，快樂的風(fēng)。它與靈動(dòng)的小溪擁抱，洗滌著每一顆善良的心。似廉葭般單純，執(zhí)著。風(fēng)兒，一直默默地奉獻(xiàn)著，帶領(lǐng)著我們尋找自由的方向描寫風(fēng)的初中作文3是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來(lái)是它，是溫柔輕逸的秋風(fēng)。秋風(fēng)是一個(gè)孩童快樂、

6、活潑。清晨，用那一縷縷涼爽的秋風(fēng)將熟睡的人們喚醒。當(dāng)人們睜開惺松的眼睛，朦朧之中，迎接人們的竟是如此斑斕的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。秋風(fēng)是一個(gè)小女孩可愛、熱情。瞧！她剛到樹林，翠綠的樹葉便發(fā)出“沙沙沙”的聲響。好像在奏著歡快的歡迎曲迎接秋風(fēng)這個(gè)可愛的小女孩的到來(lái)。秋風(fēng)她喜盈盈地說(shuō)：“親愛的小伙伴們，瞧！我給你們帶新衣裳來(lái)了！”整個(gè)樹林愉快地?fù)Q上了新裝，接受秋風(fēng)的饋贈(zèng)。霎時(shí)間，似乎每片葉兒都呈現(xiàn)出一點(diǎn)兒黃色。一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，前推后擠，鬧成一團(tuán)。瞧！那幾片淘氣的葉兒離開了親愛的樹媽媽，在大地阿姨的笑語(yǔ)中，投入了她溫暖的懷抱。秋風(fēng)在這溫馨中，又掩起笑臉，去完成新的生命。秋風(fēng)又是一位姑娘溫柔、恬靜。她唱著銀鈴般動(dòng)聽的歌聲，在人們翹首盼望之中，來(lái)到了秋天最熱鬧的地方農(nóng)家田園。當(dāng)秋風(fēng)徐徐吹過(guò)時(shí)，秋谷綻開了笑臉，接受秋風(fēng)的撫摸。秋風(fēng)又像一團(tuán)熾熱的火焰，將高梁染紅剎那間，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷秋風(fēng)啊！你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，吹笑農(nóng)民伯伯布滿皺紋的臉?。∏镲L(fēng)！我由衷地贊嘆：你帶來(lái)了迷人的秋色；帶